1.1 细胞是生命活动的基本单位课件 人教版（2019）高中生物 必修一(共47张PPT)

(共47张PPT)
生物（人教版）
必修1
细胞是生物活动的基本单位
学习要求 主要内容
1. 了解细胞学说的核心观点。 2. 通过实例说明细胞作为生命活动的基本单位。 3. 认可细胞作为最基本的生命单位。 4. 举例说明生命系统的不同结构层次。 1. 通过细胞学说的建立和细胞作为基本单位的学习，培养归纳总结的思维。
2. 学习细胞的基本单位地位，形成结构与功能的生命观。
什么是细胞？
定义：细胞是构成所有生物体的基本结构和功能单位。
重要性：所有生物的生命活动都依赖于细胞的功能。
引导问题：为什么细胞被称为“生命的基本单位”？
1.细胞是生物体结构和功能的最小单位。 2.细胞内部包含了完成生命所需的各种机制和结构。
3.细胞内的遗传物质（DNA）承载着遗传信息 4.细胞能够通过有丝分裂或减数分裂等方式自我复制，维持生物体的生长、发育和修复。
1
细胞理论的基本内容
细胞理论的三个主要观点：
1. 所有生物体都是由细胞构成的：这一观点指出，细胞是构成所有生物体的基本单位。无论是单细胞生物（如细菌、藻类）还是多细胞生物（如植物、动物），它们的生命体都是由细胞组成的。这意味着细胞是构建生命体的基本结构单位。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位：细胞不仅是生物体的结构单元，也是执行生命活动的功能单位。细胞内部的各个细胞器（如细胞膜、线粒体、内质网等）各司其职，协调完成细胞的代谢、能量转换、合成蛋白质等基本生命过程。细胞的结构直接关系到它的功能，使其成为生命活动的基本操作单位。
3. 新细胞只能由已有的细胞分裂产生：这一观点强调了细胞分裂在生命延续中的核心作用。细胞通过有丝分裂（在体细胞中）或减数分裂（在生殖细胞中）产生新细胞，确保了生命体的生长、修复和繁殖。这一过程确保了遗传信息的传递和细胞功能的延续。
施莱登 施旺
1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；
2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；
3)新细胞是由老细胞分裂产生的。
一、细胞学说及其建立过程
1、建立者
2、基本内容
讲授新课
2
1543年，维萨里（比利时）—《人体构造》
比夏（法国）—器官是组织构成
1665年，罗伯特.虎克（英国）—发现植物死细胞，命名“细胞”
列文虎克（荷兰）—观察细菌、红细胞、精子
1838年，施莱登—细胞是构成植物体的基本单位
1839年，施旺发表《关于动植物的结构及一致性的显微研究》，形成细胞学说
1858年魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞
3、建立过程
细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，标志着生物学的研究进入细胞水平。
4、意义
二、细胞是基本的生命系统
生命系统
细胞
组织
器官
系统
个体
种群
群落
生态系统
生物圈
生物体的结构和功能的基本单位
人口腔上皮细胞
叶肉细胞
草履虫细胞
乳酸菌细胞
细胞
由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞群。
组织
由不同的组织按照一定次序结合起来，能完成某一生理功能的结构。
叶
花
果
器官
能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的组合。
系统
能完成复杂的生命活动的单个生物。
个体
一个池塘中全部的鲫鱼
一个池塘中全部的鱼
一片草地上所有的蒲公英
一片草地上所有的草
一条小溪里同种龟的全部个体
一座山上全部的山毛榉
一座山上所有的树
在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
种群
生活在这些地方的各种动物、植物和微生物，组成了它们的生物群落。（生活在这些地方的所有生物构成群落）
群落
生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
一个池塘
一片草地
一条小溪
一座山
（池塘中有生物以及池塘这个环境）
整个地球？
生态系统
种群
群落
生态系统
生物圈
在一定的区域内,同种生物的所有个体就是一个种群
在一定的自然区域内,所有种群组成一个群落
生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体
由地球上所有的生物和生物生活的无机环境共同构成
基础诊断
提示：1．×　细胞学说不能说明生物体结构的多样性。
2．×　一切动植物都由细胞发育而来。
3．√
4．×　病毒内不能进行生命活动。
5．√　6.√
问题探究一
1.细胞学说主要揭示了什么问题？
动物和植物的统一性，从而阐述了生物界的统一性。
2．19世纪建立的细胞学说，它的内容是否阐明了所有生物都以细胞为基本单位？
不是，它阐明的是动植物都以细胞为基本单位。
3.是否是所有生物都是由细胞和细胞产物构成？
不是，病毒不是由细胞构成的。
问题探究二
(1)由图看出，草履虫是单细胞原生动物。图中反映了草履虫的什么生命活动？除此以外草履虫还会进行什么生命活动？
运动、分裂。除此之外草履虫还会进行呼吸、摄食、生长、应激性等生命活动。
(2)如果草履虫没有完整的细胞结构，它还能完成这些生命活动吗？
不能。
2．观察教材图1－2“缩手反射”，分析完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？由缩手反射实例我们可以归纳出什么结论？
传入神经元、中间神经元、传出神经元，相关骨骼肌细胞。多细胞生物的生命活动是多个细胞相互配合完成的。
问题探究二
3.根据教材练习与应用中的拓展应用2知，病毒没有细胞结构，但是病毒的生命活动离不开细胞，为什么？
病毒不具有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活。
问题探究三
1．细菌和草履虫等单细胞生物是否也具有生命系统的各个层次？
不是，单细胞生物无组织、器官和系统等结构层次。
2．蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，它们是否也属于生命系统的结构层次？请说明你的判断理由。
不是。生命系统必须能完成一定的生命活动，故生命系统最基本的层次是细胞，而蛋白质和核酸只是细胞的组成成分。
问题探究三
3．无机环境是否属于生命系统结构层次的组成部分？
是，生态系统包括无机环境和生物群落。
4．寨卡病毒是一种通过伊蚊传播的虫媒病毒，其感染后症状通常是低烧、皮疹和关节痛、全身乏力等。寨卡病毒是否属于生命系统？说出你的理由。
不属于。寨卡病毒只能寄生在活细胞内才能生活，不能独立进行生命活动，而生命系统是指独立进行生命活动的系统。
B C C B
[答案]　(1)细胞　
(2)细菌　蘑菇、苔藓、白蚁、老鼠
(3)种群　群落　(4)生态系统
课堂检测
目录
壹
细胞的基本概述
贰
细胞在生物体中的作用
叁
细胞的生命活动
肆
细胞与疾病的关系
伍
细胞研究的最新进展
壹
细胞的基本概述
细胞的定义与分类
细胞的定义
细胞是生物体的基本结构和功能单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
原核细胞与真核细胞
原核细胞没有细胞核，如细菌；真核细胞有细胞核，包括动植物和真菌细胞。
细胞的分类
细胞根据功能和结构差异，可分为多种类型，如神经细胞、肌肉细胞等。
细胞的结构与功能
细胞膜负责控制物质进出细胞，维持细胞内外环境的稳定，如红细胞的氧气和二氧化碳交换。
细胞膜的作用
01
细胞核含有遗传信息，负责细胞的生长、分裂和遗传物质的传递，例如DNA复制和基因表达。
细胞核的功能
02
线粒体是细胞的能量工厂，通过氧化磷酸化过程产生ATP，为细胞活动提供能量，如肌肉细胞的运动。
线粒体的能量转换
03
细胞的生命周期
01
细胞通过有丝分裂或无丝分裂进行复制，是生物体生长和修复的基础。
细胞的分裂过程
02
细胞在经历一定次数的分裂后会进入衰老阶段，最终通过凋亡或坏死的方式死亡。
细胞的衰老与死亡
03
在多细胞生物中，细胞会根据遗传信息和环境信号分化成不同类型的细胞，执行特定功能。
细胞的分化过程
贰
细胞在生物体中的作用
细胞与生物体的关系
细胞间的通讯与协调
细胞作为生物体的基本单位
细胞是构成生物体的最小结构和功能单位，如人体由约37.2万亿个细胞组成。
细胞通过分泌信号分子进行通讯，协调组织和器官的功能，如胰岛素调节血糖水平。
细胞的代谢活动与生物体健康
细胞内的代谢活动直接影响生物体的健康状态，例如线粒体功能障碍可导致多种疾病。
细胞在生物体中的功能
细胞通过线粒体进行呼吸作用，将营养物质转化为能量，维持生物体的活动。
能量转换
细胞膜上的特定通道和泵负责物质的进出，确保细胞内外环境的物质交换和平衡。
物质运输
细胞通过受体接收信号分子，启动信号传导途径，协调细胞间的通讯和生物体的生理反应。
信息传递
细胞对生物体生长的影响
01
细胞通过分裂增殖，形成新的组织，对生物体的生长和发育至关重要，如胚胎发育过程。
02
不同类型的细胞分化形成特定的器官和组织，如肌肉细胞分化形成肌肉组织，影响生物体结构。
03
细胞凋亡是细胞程序性死亡，对生物体形态的塑造和组织的正常功能维持起着关键作用，如手指间皮肤的形成。
细胞分裂与组织增殖
细胞分化与器官形成
细胞凋亡与形态塑造
叁
细胞的生命活动
细胞的代谢活动
细胞通过糖酵解、三羧酸循环等过程将葡萄糖转化为ATP，为生命活动提供能量。
能量转换过程
细胞利用代谢途径合成生命必需的蛋白质、核酸等大分子，并分解代谢废物。
物质合成与分解
细胞通过激素和神经递质等信号分子调节代谢活动，以适应内外环境变化。
信号传导与调节
细胞的分裂与增殖
有丝分裂过程
细胞通过有丝分裂复制遗传物质，确保子细胞遗传信息的完整传递。
无丝分裂特点
无丝分裂是一种不经过染色体凝聚的细胞分裂方式，常见于原核生物和某些特殊细胞。
细胞周期调控
细胞周期的调控涉及多种蛋白质和信号通路，确保细胞分裂的有序进行和细胞数量的平衡。
细胞的分化与凋亡
细胞分化是多能干细胞在特定条件下发展成特定类型细胞的过程，如造血干细胞分化为红细胞。
细胞分化过程
细胞凋亡是程序性细胞死亡，对于生物体的发育和维持组织稳态至关重要，如手指间细胞的凋亡形成分开的手指。
细胞凋亡机制
细胞分化和凋亡受到基因表达调控，如Bcl-2蛋白家族在凋亡过程中起到关键的调控作用。
分化与凋亡的调控
肆
细胞与疾病的关系
细胞病变与疾病发生
例如，某些癌症的发生与特定基因突变有关，导致细胞增殖失控。
基因突变导致的细胞病变
01
如在糖尿病中，胰岛β细胞长期应激导致功能衰竭，影响胰岛素分泌。
细胞应激反应异常
02
阿尔茨海默病中，神经细胞间通讯受损，导致认知功能下降。
细胞间通讯障碍
03
细胞治疗在医学中的应用
结合细胞培养技术和生物材料，构建组织或器官，用于修复或替换人体受损部分。
利用患者自身的免疫细胞，如T细胞，进行改造后回输体内，用于治疗某些癌症。
干细胞治疗通过移植干细胞修复或替换受损组织，如骨髓移植治疗血液疾病。
干细胞治疗
免疫细胞疗法
组织工程
细胞研究对疾病防治的意义
通过研究细胞功能异常，科学家们能够揭示多种疾病的发病机制，如癌症的基因突变。
揭示疾病机理
1
细胞研究推动了靶向药物和免疫疗法的发展，例如针对特定癌细胞的单克隆抗体治疗。
开发新疗法
2
细胞层面的检测技术，如流式细胞术，提高了对某些疾病，如白血病的早期诊断能力。
早期诊断技术
3
伍
细胞研究的最新进展
细胞生物学的前沿技术
CRISPR技术允许科学家精确地修改基因，已在治疗遗传疾病方面取得突破性进展。
CRISPR基因编辑技术
单细胞测序技术揭示了细胞间的异质性，对理解复杂生物过程和疾病机制至关重要。
单细胞测序技术
器官芯片模拟人体器官功能，为药物测试和疾病研究提供了新的平台，减少了动物实验的需要。
器官芯片技术
细胞研究在生命科学中的应用
01
基因编辑技术
CRISPR-Cas9技术的开发使得精确修改细胞基因成为可能，推动了遗传病治疗的研究。
02
干细胞治疗
干细胞的多能性使其在再生医学中具有巨大潜力，如治疗帕金森病和糖尿病等疾病。
03
细胞免疫疗法
利用患者自身的免疫细胞，如T细胞，进行改造以识别并攻击癌细胞，为癌症治疗提供了新途径。
细胞研究对未来医学的展望
细胞研究推动了个性化医疗的发展，通过分析患者细胞，可定制专属治疗方案。
个性化医疗
01
干细胞技术的进步预示着再生医学的未来，有望修复或替换受损组织和器官。
再生医学
02
CRISPR等基因编辑技术的突破，为治疗遗传性疾病提供了新的可能，改善人类健康。
基因编辑技术
03
汇报人：WPS
谢谢