18.2 科学探究：怎样产生感应电流 课件(共26张PPT) 2024-2025学年物理沪科版九年级全一册

(共26张PPT)
第二节 科学探究：怎样产生感应电流
想一想
奥斯特实验证明了电流能够产生磁，即电流的磁效应,成为第一个发现电与磁之间有联系的人而载入史册!
电能产生磁，磁是不是能产生电
说明通电导体周围存在磁场
电流的磁场方向与电流方向有关
回顾：奥斯特实验
想一想
发电机模型
怎样才能产生电
1.知道导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。
2.知道电磁感应现象。
3.了解电磁感应现象在生活中的应用。
4.知道交流发电机的原理。
体会课堂探究的乐趣，
汲取新知识的营养，
让我们一起 吧！
进
走
课
堂
认识发电机
说一说：
基本构造？
电磁感应现象
思考1：需要哪些器材？
思考2：通过观察什么现象， 可知是否有电流产生？
“转换法”
实验装置图
电磁感应现象
实验装置图
【实验数据】
电磁感应现象
实验装置图
【实验结论】
产生感应电流的条件：
切割磁感线+闭合
电磁感应现象
实验装置图
【实验拓展】
思考3：此过程中，能量转化？
思考4：如何体现，电流的大小？
思考5：如何体现，电流的方向？
思考6：图中哪一部分，相当于电源？
思考7：除让导体棒运动外，你还有什么方法，也能产生电流？
电磁感应现象
法拉第
法拉第是英国科学家。从小热爱科学，奋发自学，终成科学巨匠。他经过10年的不懈探索，终于在1831年发现了电磁感应现象。
电磁感应现象
【应用】
发电机
变压器
动圈式话筒
发电机原理
发电机是怎样发电的呢
发电机原理
【原理】
不切割磁感线，不产生感应电流
甲
发电机原理
【原理】
乙
切割磁感线，产生感应电流
发电机原理
【原理】
丙
不切割磁感线，不产生感应电流
发电机原理
【原理】
丁
切割磁感线，产生感应电流
发电机原理
【原理】
1
4
2
3
交流电的产生
发电机原理
思考1：原理？
思考2：能量转换情况？
提示：
发电机通常都是水轮机、内燃机或汽轮机带动转子转动的，实际发电机通常产生的都是交流电（50Hz）。
磁生电
导体运动方向
电流方向
实验装置
法拉第
内容
感应电流
闭合电路、部分导体、切割磁感线
现象
科
学
家
产
生
条
件
方向
影响
电磁感应
分
类
交流发电机
电磁感应
定子、转子
构
造
应用
直流发电机
发电机
原理
应
用
能量转化
机械能转化为电能
动圈式话筒
1.（2020·郴州中考)下列器件工作时利用了电磁感应现象的是（　　）
A．奥斯特实验 B．电铃 C．扬声器 D．发电机
D
2.（2020·无锡中考)用如图所示的装置探究感应电流产生的条件。闭合开关后，能产生感应电流的是（　 　）
A．导体棒AB静止在磁场中
B．导体棒AB做切割磁感线运动
C．导体棒AB沿磁场方向运动
D．只要让磁体运动，就一定能产生感应电流
B
3.（多选）（2020·广州中考）如图所示a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，以下选项中能让a在磁场中水平方向左右运动时产生感应电流的有（ ）
A B C D
CD
4．如图所示是发电机的工作原理图，放在水平方向磁场中的矩形线圈沿逆时针方向转动，当线圈转到甲图位置时，由于线圈ab和cd边________磁感线，因而电路中________________ .当转到乙、丁两图的位置时，由于ab边切割磁感线的方向________，因而电路中的电流方向________，可见电路中产生的___________（选填“直流电”或“交流电”），我国电网以_________（选填“直
流电”或“交流电”）供电，频率为________Hz。
不切割
没有感应电流
相反
相反
交流电
交流电
50
书籍是人类知识的总统。
——莎士比亚