第10课《日月潭》阅读理解题（含答案）

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10. 《日月潭》阅读理解题
班级：_________ 姓名：__________
类文阅读。
台湾的蝴蝶谷
①祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
②台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
③蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观；有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
④蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
1．“蝴蝶谷里的景象非常迷人。”句中“迷人”的意思是（ ）
A．谜语 B．使人迷恋、陶醉 C．分辨不清
2．下面句子中哪一项与其他三项运用的修辞手法不同？（ ）
A．一群群色彩斑斓的蝴蝶赶到山谷里来聚会。
B．五颜六色的蝴蝶在空中飞来飞去，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣。
C．人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。
D．这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
3．第3自然段是围绕着哪句话来写的？用“ ”画出来。
4．“有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。”我可以给这个山谷起名为 。“有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。”我可以给这个山谷起名为 。
5．你怎样夸夸蝴蝶谷，让更多的游客来参观？
阅读短文，完成练习。
日月潭
①日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾的中部。
②日月潭里有个小岛，把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。
③日月潭的四周是山，同上的茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。
④我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
6．按原文填空：
（1）日月潭是 ，日月潭在 。
（2）小岛把日月潭 ，潭的一边像 ，叫“ ”；另一边像 ，叫“ ”。
7．第2自然段有 句话。
8．用“ ”画出第2自然段中的比喻句。
9．“两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。”
这里的“玉盘”指 “明珠”指
10．在（ ）里填上合适的词。
( )的太阳 ( )的月亮 ( )的树林
( )的玉盘 ( ) 的大湖 ( )的日月潭
课外阅读。
聪明的小蚂蚁
从前，有一只小蚂蚁想过河，但没有桥，也没有船，怎么办呢？它左思右想，终于想出了一个好办法。
小蚂蚁来到河边，看见河边树上有一只松鼠（shǔ）。小蚂蚁高兴地叫道：“松鼠哥哥，你能摘（zhāi）一片树叶给我吗？”松鼠采了一片又大又厚的叶子抛（pāo）给了小蚂蚁。小蚂蚁小心翼（yì）翼地把它放在河面上，自己坐上树叶做的小船，就像荡秋千一样，不一会儿就到了对岸。
11．短文共有( )个自然段，第2自然段有( )句话。
12．在（ ）里填上合适的词。
( )的蚂蚁 ( )的叶子 ( )的小船
13．( )帮助了小蚂蚁，小蚂蚁把( )当成了船。
14．小蚂蚁是怎样过河的？用“﹏﹏”画出文中相关的句子。
15．如果你是小蚂蚁，你想怎么过河？把你的办法写下来。
参考答案：
1．B 2．B 3．蝴蝶谷里的景象非常迷人。 4． 黄蝶谷 彩蝶谷 5．蝴蝶谷有美丽的蝴蝶在为你翩翩起舞，快来蝴蝶谷体验一次愉快之旅吧！
【解析】1．本题考查词语的理解。
结合语境“蝴蝶谷里的景象非常迷人”意思是说蝴蝶谷里的景色非常优美，让人迷恋。“迷人”是使人迷恋、陶醉的意思。
故选B。
2．本题考查修辞手法。
A．“聚会”赋予蝴蝶以人的动作，运用了拟人的修辞。
B．把“五颜六色的蝴蝶”比作“五颜六色的花瓣”，生动形象地写出了蝴蝶之美。运用了比喻的修辞。
C．“翩翩起舞的蝴蝶团团围住”赋予蝴蝶以人的动作，运用了拟人的修辞。
D．“欢迎前来参观的客人”赋予蝴蝶以人的情感，运用了拟人的修辞。
故选B。
3．本题考查找关键句子的能力。
第③段“蝴蝶谷里的景象非常迷人”写总写蝴蝶谷景色优美。“有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观；有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去”具体描写了蝴蝶谷里有黄颜色的蝴蝶，还有五颜六色的蝴蝶，景色壮观。故第一句“蝴蝶谷里的景象非常迷人”是中心句。画出句子即可。
4．本题考查思维拓展的能力。
根据句子“有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观”可知，山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，可以根据蝴蝶的颜色给这个山谷起名为：黄蝶谷、金蝶谷。
根据“有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去”可知，山谷里有五颜六色的蝴蝶，可以根据蝴蝶的颜色给这个山谷起名为：彩蝶谷。
5．本题考查语言表达。
结合文章内容可知，蝴蝶谷里蝴蝶特别多，色彩斑斓，翩翩起舞，景象迷人。根据题意夸夸蝴蝶谷可以围绕蝴蝶谷蝴蝶的特点介绍，语言要生动，有吸引力。
示例：走进蝴蝶谷仿佛走进了蝴蝶的天堂，这里你能看到各种各样的蝴蝶，一定会让你大开眼界。
6． 一个美丽的大湖 我国台湾省的中部 分成两半 圆圆的太阳 日潭 弯弯的月亮 月潭 7．四/4 8．两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。 9． 两潭湖水 小岛 10． 圆圆 弯弯 茂密
碧绿
美丽 美丽
【解析】6．本题考查的是信息提取。
（1）根据第①段句子“日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾的中部”可以填写出正确答案；
（2）根据第②段句子“日月潭里有个小岛，把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫‘日潭’；另一边像弯弯的月亮，叫‘月潭’”可以填写出正确答案。
7．本题考查的是数句子。
一句话结束，通常有句号结尾。因此，读一读第②段，可以发现这个自然段一共有四个句号，即有四句话。
8．本题考查的是找比喻句。
比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
读第②段，可以发现有三个比喻句：
①“潭的一边像圆圆的太阳，叫‘日潭’；另一边像弯弯的月亮，叫‘月潭’”，这个句子把日潭比作太阳，月潭比作月亮；
②“两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘”，这个句子把潭水比作大玉盘；
③“小岛就像玉盘中的明珠”，这个句子把小岛比作明珠。
作答时，可以画出三个比喻句中任何一句。
9．本题考查的是比喻句。
“两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠”是一个比喻句，其中，“湖水”和“小岛”是本体，“像”是喻词，“玉盘”和“明珠”是喻体。因此，这里的“玉盘”指湖水，“明珠”指小岛。
10．本题考查的是词语搭配。
题干中给出的六组词语可以在短文中找到固定的词语搭配，如第②段句子“潭的一边像圆圆的太阳，叫‘日潭’；另一边像弯弯的月亮，叫‘月潭’。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。”中，可以找出“圆圆的太阳”“弯弯的月亮”“碧绿的玉盘”；第③段句子“日月潭的四周是山，同上的茂密的树林”可以找出“茂密的树林”；第①段句子“日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾的中部”可以找出“美丽的大湖”；第④段句子“我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛”可以找出“美丽的日月潭”。
11． 2 4 12． 聪明 又大又厚 又轻又快 13． 松鼠 树叶 14．松鼠采了一片又大又厚的叶子抛（pāo）给了小蚂蚁。小蚂蚁小心翼（yì）翼地把它放在河面上，自己坐上树叶做的小船，就像荡秋千一样，不一会儿就到了对岸。 15．趴在小鸟的翅膀上，让小鸟带过河。
【解析】略
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