识字3《拍手歌》同步练习题（含答案）

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识字3《拍手歌》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．读句子，写生字词。
（1）林有只在吃竹子。
（2）我和一起唱拍手。
二、填空题
2．比一比，再组词。
有( ) 从( ) 九( ) 处( )
友( ) 丛( ) 久( ) 外( )
3．按要求完成练习。
①孔雀 大雁 老鹰 ②锦鸡 黄鹂 天鹅
第一组加点的字都含有偏旁 ，在古代它是指短尾巴的鸟，我还能写出一个这样的字： 。第二组加点的字都含有偏旁 ，在古代它是指长尾巴的鸟，我还能写出这样的字： 。所以带有这两个偏旁的字一般与 有关。
4．解决危机后，你和小动物们成为了好朋友，一起合唱《拍手歌》。
（1）听到“黄鹂百灵唱不休”“竹林熊猫在嬉戏”这两句歌词时，你感受到了小动物们生活的 和 。
（2）从歌词“人和动物是朋友”中，你意识到人与动物应该 ，我们应该 ，不能伤害它们。
5．请在括号里填入合适的词语。
( )的孔雀 ( )的老虎
( )的动物世界 ( )的熊猫
6．给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
7．根据课文内容填空
（1）你拍八，我拍八， 。
（2）你拍九，我拍九， 。
（3）你拍十，我拍十， 。
三、信息匹配
8．“你拍八，我拍八，大小动物都有家。”请给下面的动物安家。
①孔雀 ②锦鸡 ③雄鹰 ④大雁 ⑤老虎 ⑥黄鹂 ⑦熊猫
9．想一想，编一编。（填序号）
A．同学友爱 B．热爱劳动 C．别马虎 D．写大字 E．家庭作业
你拍一，我拍一，爱国爱党爱学习。你拍二，我拍二， ( )在一块儿。你拍三，我拍三，( )按时完。你拍四，我拍四，端端正正( )。你拍五，我拍五，学习起来( )。你拍六，我拍六，( )争优秀。
四、语言表达
10．把括号内的词语写在句子合适的地方。
1．熊猫在竹林里嬉戏。（茂密的 可爱的）
2．青蛙妈妈披着衣裳，露着肚皮。（碧绿的 雪白的）
3．黄鹂在树上歌唱。（美丽的 欢快地 高大的 ）
11．小练笔
动物是人类的朋友，请写一句保护动物的宣传语吧。
五、现代文阅读
阅读课文选段，完成练习。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，（从 丛）林深（外 处）有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
12．选出括号内正确的字。
（从 丛） 林 深 （外 处）
13． 的家在丛林， 会写字， 唱不休。（填序号）
A． B． C．
14．我们要 动物，因为人和动物是 。
15．拍手歌太有节奏感了，你能模仿一节写一写吗？
参考答案：
1．（1）
（2）
【详解】本题考查的是看拼音写汉字。
解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在中间，四周留白。一定要做到工整、规范、正确。
书写时注意“深、熊、猫、歌”的正确书写。
2． 没有 从来 九个 到处 朋友 丛林 不久 外面
【详解】本题考查的是形近字组词。
有：手中有物。可组词为：有形、有的、有偿、有气、有用等。
友：彼此有交情的人。可组词为：友爱、亲友、交友、校友、战友、友人等。
从：依顺。可组词为：从来、从此、跟从、从前、顺从、服从、自从等。
丛：生长在一起的植物。可组词为：林丛、丛林、花丛、草丛、灌木丛等。
九：数字。可组词为：九个、九人、九头等。
久：时间长。可组词为：永久、许久、好久、久仰、悠久、久久、良久等。
处：居住。可组词为：共处、处分、出处、到处、何处、近处、处理等。
外：外面。与“内”“里”相对。可组词为：外面、外卖、外观、外国、格外、国外、野外等。
3． 隹 雕 鸟 鸭 鸟
【详解】本题考查的是对汉字偏旁部首的认识和理解。
“孔雀”“大雁”“老鹰”中的“雀”“雁”“鹰”都带有“隹”这个偏旁。
在古代它是指短尾巴的鸟，这样的字例如：雏、隼等。
“锦鸡”“黄鹂”“天鹅”中的“鸡”“鹂”“鹅”都带有“鸟”这个偏旁。
在古代它是指长尾巴的鸟，这样的字例如：鸦、鹤等。
因为“隹”和“鸟”在古代分别表示短尾巴和长尾巴的鸟，所以带有这两个偏旁的字通常都和鸟类相关，是对鸟类的称呼或描述。
4． 自由 快乐 和谐相处 保护动物
【详解】（1）本题考查句子理解。
《拍手歌》是二年级语文上册识字3的内容，它用儿歌的形式串联介绍了8种动物，第一小节总起全篇，并与最后三节的内容形成呼应，而中间的六个小节一共介绍了8种动物。“黄鹂百灵唱不休，竹林熊猫在嬉戏”两句话体现了小动物们自然环境中的自由与快乐。
（2）本题考查文章主旨。
文中“人和动物是朋友”这句话告诉我们人与动物是朋友，有共同的家园大自然，我们要好好相处，要保护它们。
5． 美丽 凶猛 有趣 可爱
【详解】本题考查词语搭配。
“孔雀”：鸡形目雉科孔雀属鸟类。可以搭配美丽的孔雀，高贵的孔雀，光彩照人的孔雀。
“老虎”：大型猫科动物；毛色浅黄或棕黄色。可以搭配凶猛的老虎，饥饿的老虎等。
“动物世界”：顾名思就是动物的世界。可以搭配精彩的动物世界，有趣的动物世界。
“熊猫”：属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈。可以搭配可爱的熊猫，憨厚的熊猫等。
6．吹 吹风 写 写字
熊 熊猫 猫 小猫
深 深水 朋 朋友
【详解】考查给汉字加偏旁变新字。
欠变成芡，组词勾芡；变成砍，组词砍柴。
与变成屿，组词岛屿。
能变成熊，组词熊猫、小熊。
苗变成瞄，组词瞄准；变成描，组词描写。
罙变成探，组词探案。
月变成明，组词明天；变成阴，组词阴天。
7． 大小动物都有家 人和动物是朋友 保护动物是大事
【详解】本题考查课文内容填空。
选自课文“拍手歌（保护动物篇）”
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。
8．鸟类：①②③④⑥ 兽类：⑤⑦
【详解】考查词语分类。
①孔雀：孔雀是鸟类中的孔雀属，它们通常生活在热带雨林中，但也能适应开阔的草原和疏林地带。
②锦鸡：锦鸡也是鸟类，它们喜欢生活在山地、森林、灌木丛等地带，善于奔跑和飞翔。
③雄鹰：雄鹰是猛禽的一种，它们通常栖息在高山、峡谷或开阔的平原上，以捕猎其他动物为生。
④大雁：大雁是候鸟，它们会随着季节的变化进行迁徙。大雁喜欢生活在湖泊、河流等水域附近，以水草和鱼虾为食。
⑤老虎：老虎是典型的猛兽，它们生活在森林、草原或沼泽地带。老虎是独居动物，每只老虎都有自己的领地。
⑥黄鹂：黄鹂是鸣禽的一种，它们喜欢生活在树木茂盛的森林或公园中。
⑦熊猫：熊猫是中国的国宝，它们主要生活在中国的竹林中。熊猫是素食动物，以竹子为主食。
因此，孔雀、锦鸡、大雁、雄鹰、黄鹂都是鸟类。故依次选：①②③④⑥。
老虎、熊猫是兽类。故依次选：⑤⑦。
9． A E D C B
【详解】本题考查选词填空。
友爱指的是友好亲爱，结合“在一块儿”可知在一起友好亲爱填“同学友爱”。结合“按时完成”可知指的是家庭作业。端端正正的意思是形容站、坐姿端正，不歪斜。因此写大字时坐姿要端正。学习要认真，因此学习起来要别马虎。最后是指要热爱劳动，全面发展，争取成为一个优秀的人。
10． 可爱的熊猫在茂密竹林里嬉戏。 青蛙妈妈披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮。 美丽的黄鹂在高大的树上欢快地歌唱。
【解析】略
11．例：爱护动物，不让人类孤单！
【解析】略
12． 丛 处 13． A C B 14． 保护 朋友 15．你拍一，我拍一，蝴蝶花间做游戏。 你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。
【解析】略
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