2.5 运动与位置 阶梯练习(含答案)

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名称 2.5 运动与位置 阶梯练习(含答案)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-09-12 10:57:31

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文档简介

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四年级科学(苏教版)【课堂无忧】阶梯练习
5.运动与位置
新知梳理
1.判断物体是运动还是静止的方法。
2.描述运动的物体的方法。
相对于房子和大树来说,行驶的汽车是____________的;运动着的汽车的位置,可以用相对于房子的____________和____________来描述。
能力进阶
一、选择题。
1.坐在向东行驶的汽车上,小明观察到窗外的景物在向( )运动。
A.东 B.西
C.南 D.北
2.坐在开动的汽车上的人以( )为参照物,就会认为自己是静止的。
A.地面 B.树木
C.座位 D.其他静止车辆
3.我国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示为我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,以下列物体为参照物,会认为加油机是运动的是( )。
A.“歼-10”战斗机
B.地面上的房屋
C.加油机里的飞行员
D.“歼-10”战斗机里的飞行员
二、判断题。
1.选的参照物不同,不会影响我们判断物体运动状态的结果。( )
2.判断和描述物体的运动时,一定要确定好参照物。( )
3.一个运动的物体被选定为参照物后,会假设它是不动的。( )
三、分析:下列成语或诗(词)句中是以什么作为参照物判断物体在运动的?
1.“斗转星移”——我们以_____________作为参照物,判断星星在运动。
2.“日落西山”——我们以_____________作为参照物,判断太阳在运动。
3.“恰似一江春水向东流”——我们以_____________作为参照物,判断江水在运动。
4.“两岸青山相对出”——我们以_____________作为参照物,判断山在运动。
综合探究
四、如图所示,图中虚线标识的是小明从学校步行回家的路线。请以学校为参照物,描述小明回家时的运动路径。
五、如图所示,甲丙乘坐的电梯下行,乙乘坐的电梯上行。运用判断物体是否运动的知识,分析图中甲、乙、丙之间的运动状态。
1.以甲为参照物,观察到丙的状态是_____________的。
2.以丙为参照物,观察到乙的状态是_____________的。
3.当以( )作为参照物时,甲、乙、丙都在运动。
A.甲
B.乙
C.电梯
D.地面
4.通过上述分析,我们知道:当我们判断物体的运动状态时,如果_____________发生变化,那么对物体运动状态的判断结果_____________。
参考答案
1.运动 静止 参照物 2.运动 方向 距离
一、
1.B 2.C 3.B
二、
1.× 2.√ 3.√
三、
1.地面 2.山 3.江岸 4.小船(合理答案均可)
四、
从育才小学出发,沿着育才路向东走800米到育才路与光明路交叉口,再沿着光明路向北走500米到青年路与光明路交叉口,最后沿着青年路向东走200米到达光明小区
五、
1.静止 2.运动 3.D 4.参照物 可能改变
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