统编版语文三年级上册 第五单元 我们眼中的缤纷世界 课件

(共16张PPT)
我们眼中的缤纷世界
习作
这段时间我们观察了不少身边的事物，一定有了新发现。今天，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或者一处场景写下来。
习作内容
1.确定目标（最近观察 印象最深 事物或场景）
2.回忆它的特点（多种角度）
3.列简要提纲（引出对象 介绍特点 表露情感）
4.运用修辞手法（比喻、拟人、排比等）
习作指导
观荷
我家附近有一个荷花塘。那里有很多荷花。于是，每个夏天的早晨都要去看一会儿荷花，看荷花已成为我人生中的一大乐趣。
今早，还是一如既往。一进荷花塘，浅浅的荷花香伴随着微风吹来，香香的。
开篇点题
点出荷花的味道
习作范例
荷花塘里有很多蜻蜓，它们在我的面前扑打着翅膀，好像在和我打招呼，微风则在我的身边小跑，它们似乎很快乐。
粉色的荷花盛开着，把里面嫩绿的莲蓬展示了出来。荷花，犹如一位位婷婷玉立的少女，微风妹妹跑来了，
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
它们翩翩起舞着，看着看着，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根须扎在水里的泥土里，头发变成了渐变的水粉色花瓣，血液变成了荷花的汁液。我也随着和花翩翩起舞。
啊！美丽的荷花，我爱你！我愿跟你一样出淤泥而不染，永远圣洁！
想象力多丰富呀！
表露心志
本次交流平台交流的内容是体会留心观察周围的事物的好处。大自然中有无数美丽有趣的事物等待我们去探索发现。留心日常生活中的点滴小事，观察它们的细微变化，既可以积累作文素材，又可以丰富我们的课余生活。
交流平台
一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。
窗前的草地，对作者来说，再熟悉不过了。但作者稍加留意，就发现了奇妙的的变化。
艳丽的羽毛
敏捷的身手
动
静
留心周围的事物，我们就会有新的发现。
草地的色彩会发生奇妙的变化，原来是因为蒲公英的花有事张开有时合拢。
细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。
时间顺序
你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学交流吧！
初试身手
语文？
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路……
视觉
表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味；剥开皮尝一下，是一种很特殊的香甜的味道……
视觉触觉嗅觉味觉
写话指导
1.确定目标
2.回忆它的特点（视觉、嗅觉、触觉、听觉等）
3.列简要提纲
4.运用修辞手法
我家里有很多花。我最喜欢的是窗台上的仙人球。它长着绿色的、圆圆的身子，像个大娃娃。要是，你觉得可以欺负它，就大错特错了。它还长着数不过来的、褐色的、长长的刺。很多人去摸其他花朵，但觉少有人去摸仙人球。
我最喜欢的，不是仅它这种不与人过于亲近的态度，更是它对水少少的需求。仙人球，
不需要太多水，也能活得很好。
仙人球