(共22张PPT)
陀 螺
有多少同学玩过陀螺,你玩的陀螺是什么样的?谁可以给同学们介绍介绍玩陀螺的技巧呢?
陀螺是中国一种古老的呈圆锥状体的儿童游戏玩具。从前多用木头制成,现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕,用力抽绳,使其直立旋转。
作者简介
高洪波,1951年生,诗人、散文家,笔名向川。已出版儿童诗集《大象法官》《鹅鹅鹅》《吃石头的鳄鱼》《种葡萄的狐狸》等,散文集《悄悄话》《波斯猫》等。其中,散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。
旋转 况且 一战即败 仍然
帅气 预料 品道 溃败
词语学习
词语解释
顾名思义 从名称想到所包含的意义。
重整旗鼓 比喻失败后,整顿再起。
得心应手 心里怎么想,手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。
恍惚 神志不清;精神不集中。
不伦不类 不像这一类,也不像那一类,形容不成样子或不规范。
溃败 被打垮。
钉
dīng (铁钉)(钉子)
dìng (钉上)(钉扣子)
多音字
课文讲了一件什么事情?
课文讲了在童年时候,“我”用一只其貌不扬的陀螺胜别人大陀螺的故事。
梳理脉络
( )陀螺——( )陀螺——( )陀螺
——( )陀螺——( )陀螺
说
做
得
斗
悟
思考:陀螺又叫什么?
在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是冰上的小家伙。
介绍名称
好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚。顶不济的,也要钉上一枚铁钉,否则转不了多少圈,尖部就会开裂。
这里让我知道,“我”的陀螺为什么尖部会开裂了。
无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转,舞蹈。
不论“嵌”还是“钉”,陀螺都不裂开,而且让你“毫无怨言”地抽打,作者描写中赋予了陀螺生命,让我们看到它的坚韧和忠实,也透露出了作者的喜爱。
这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
这句话运用比喻的修辞手法,把“陀螺”比作“旋风”,形象地描写出两只陀螺比赛的场面。“奋勇搏斗,重整旗鼓”又运用了拟人的修辞手法,表现出陀螺们英勇善战,无畏地与对方作战。
于是四处寻找木头,为削出得心应手的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。
幽默诙谐
然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
形象地写出了“我”得不到陀螺的郁闷心情,从中表达了对陀螺的酷爱之情。
为没有高质量的陀螺而懊恼,不高兴。
这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。
“我”的精神是恍惚的。因为“我”非常期盼陀螺的出现。从最后一句话可以看出来。
机智、灵活
骄傲、不可一世
一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。
大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮冲过来。
拟人
“我的陀螺个头小,却顽强得出奇!”“大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。”这两句子运用了什么修辞方法 有什么表达效果
这两句运用了拟人的修辞方法。这样写让本来没有生命的陀螺有了感受和意识,具有了人的行为,不仅把作者陀螺比拼的场面写活了,表达了作者对小陀螺的喜爱之情。
这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。
真正快乐的时刻,不再需要任何的写作手法。直抒胸臆的表达,让我们更加感受到那种溢出来的快乐和幸福。
不能以貌取人,就像海水不能用斗去度量一样。不能只根据外貌来评估一个人的才能、品质和行为,对待别人,仅凭外貌是看不出他真实的实力的。
是的,这个其貌不扬的小陀螺打败了大陀螺,这是一件多么令人惊奇的事啊!所以作者在文章的最后一个自然段说道:
这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
概括主题
本文以陀螺为线索,主要叙述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情以及其中所蕴含的深刻道理,表现了成长的快乐,表达了对童年生活的怀念和对生活的热爱之情。
烦恼
士气大减
胜利滋味
堆满乌云
恍惚状态
手舞足蹈
期待
高兴
气馁
自豪
陀螺
陀螺的样子
圆且光滑 如同鸭蛋