人教版二年级上册数学第1课时 乘法的初步认识课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第1课时 乘法的初步认识（1）
义务教育人教版二年级上册
表内乘法（一）
4
看一看，说一说。
复习导入
（1）一共有多少个桃？
列式：
3＋3＋3＋3＋3＝
15
3
3
3
3
3
一共有5个3。
探究新知
（2）一共有多少个杯子？
列式：
6＋6＋6＋6＝
24
6
6
6
6
（ ）个6
4
（3）跳舞的小朋友共有多少人？
列式：
2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝
14
2
2
（ ）个（ ）
7
2
2
2
2
2
2
（1） 3+3+3+3+3=15
（2） 6+6+6+6=24
（3） 2+2+2+2+2+2+2=14
观察算式，找出这些加法算式的特点！
（ ）个（ ）
5
3
（ ）个（ ）
4
6
（ ）个（ ）
7
2
小组讨论：这些算式有什么特点？
每道算式中的加数都 。
相等
（ ）个（ ）
5
3
（1） 3+3+3+3+3=15
乘法算式：3 × 5= 15 读作:3乘5等于15。
5 × 3= 15 读作:5乘3等于15。
乘号，读作：乘以
（ ）个（ ）
5
3
（1） 3+3+3+3+3=15
3 × 5 = 15 5 × 3 = 15
…
相同加数
…
相同加数的个数
…
相同加数
…
相同加数的个数
（ ）个（ ）
4
6
（2） 6+6+6+6=24
乘法算式: （ ）×（ ）=（ ）
读作： 。
或 （ ）×（ ）=（ ）
读作： 。
6
6
4
4
24
24
6乘以4等于24
4乘以6等于24
举手发言：上面的加法算式怎样写成乘法算式？
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。
课后作业
2.完成本课时相关练习。
1.完成课本第50页第5题，第7题，第8题。