岭南版4年级美术 第4课《泥板动物》课件（26页）

(共26张PPT)
《泥板动物》
第4课
（岭南版）四年级
上
01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
实践练习
05
艺术欣赏
06
课堂评价
01
新知导入
上节课，我们学会使用泥块制作自己喜欢的泥板植物，这节课，我们来学习制作泥板动物吧！
02
新知讲解
生活中的泥板动物浮雕
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新知讲解
动物是我们的好朋友，每个人心里都有自己最喜欢的动物，让我们在泥板上夸张的塑造出他们最逗人喜爱的样子。
02
新知讲解
明初官窑五爪龙纹大瓦当
白虎纹瓦当
这些都运用到泥板、浮雕等技术制作。
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新知讲解
鹿纹瓦当
兽面瓦当
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新知讲解
瓦当，是指中国古代建筑中覆盖建筑檐头的筒瓦前端的遮挡；也可将屋檐最前端的一整片瓦称为瓦当，瓦面上带着有花纹垂挂圆型的挡片。瓦当的图案设计优美，有云头纹、几何形纹、饕餮纹、文字纹、动物纹等等，为精致的艺术品，属于中国特有的文化艺术遗产。
02
新知讲解
动物瓦当、文字瓦当、云纹瓦当
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新知讲解
欣赏感受
左图是广州出土的。2000多年前的汉代瓦当，简洁夸张的表现了熊胖头胖脑憨憨的样子，着重表现动物中你最喜爱的一面是泥板动物创作的前提。
南越王御花苑熊饰瓦当
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新知讲解
请同学们思考为什么这些瓦当刻画的动物栩栩如生？它制作的关键在于什么？
02
新知讲解
制作泥板动物的关键：
学会对动物形象特征进行概括、夸大、变形。
02
新知讲解
你最喜欢的动物是什么？
形状（头、耳朵、眼睛、鼻子的形状、几只手、几只脚），颜色，花纹。
02
新知讲解
1.头圆圆的，耳朵竖起来，眼睛是红色的，鼻子是粉色的。
2.全身都是白色的。
3.没有花纹。
步骤解读：
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新知讲解
动物特征：
1.身体是扁的，身上带有很多鳞片，有一个漂亮的大尾巴；
2.生活在还海洋里，会吐泡泡的小鱼。
02
新知讲解
请同学们按照上面的示例，说说自己喜欢的动物有什么特点。将这些特点进行夸大，突出个性，就可以制作成栩栩如生的泥板动物！
02
新知讲解
尝试探索
1.怎样抓住动物的外形特征
2.可以用什么工具和方法制作泥板动物
可以这样做：
02
新知讲解
准备材料：
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新知讲解
注意：
1.颜色鲜明
2.造型立体丰满
泥板动物制作步骤：
1.制作泥板
2.定位置，刻画大致图案
3.整理细节，平整泥板面
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新知讲解
泥板小鱼的制作过程：
1.先制作一块泥板；
2.用小刀刻画出鱼身的大致形状；
3.在用小刻刀刻画鱼鳞；
4.用刮刀整平泥板板面。
02
新知讲解
注意：
我们也可以将动物造型先捏好，在把它粘到泥板上，一样可以制作泥板动物，并且这种方法制作动物更有立体感。
03
艺术欣赏
学生作品展示：
04
实践练习
动动手
选择适当的工具材料，塑造自己喜欢的泥板动物。
06
课堂评价
本节课我们学习了，如何制作泥板动物，先是要了解动物的长相特征，然后进行总结，最后将这些特点展示在泥板上，这不仅考验学生的总结概括，发现能力也提高，学生动手能力。是一个可以不断促进学生进步，创新的过程。
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