第五单元森林里的故事——除法的初步认识基础练习（含答案）青岛版数学二年级上册

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第五单元森林里的故事——除法的初步认识
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．先圈一圈，再填空．
6个 ，每( )个一份，分成了( )份．
2．有12个，平均每3个放在一个盘子里，可以放( )盘，如果每2个放在一个盘子里，可以放( )盘．21世纪教育网版权所有
3．
12个，每3个装一盘，可以装( )盘．
4．40÷5＝8，其中被除数是( )，除数是( )，商是( )。
5．14÷7＝2，读作( )，表示把14平均分成7份，每份是( )，还表示14里面有( )个7．2·1·c·n·j·y
6．12÷2＝6读作( )，其中12叫作( )，2叫作( )，6叫作( )。
7．15÷3＝5，被除数是( )，除数是( )，商是( )，算式读作( )，表示把15平均分成( )份，每份是( )。【来源：21·世纪·教育·网】
二、选择题
8．有关0的运算，下面说法错误的选项是（ ）。
A．一个数加上0，还得原数 B．一个数和0相乘，仍得原数C．0除以一个非0的数，还得0
9．算式54÷9＝6中，除数是（ ）。
A．9 B．6 C．54
10．求8是4的多少倍？列式为（ ）
A．8÷4 B．4×8 C．8×4
11．12÷3＝4表示（ ）。
A．把12平均分成3份，每份是4 B．4的3倍是多少 C．把12平均分成4份，每份是3
12．0除以任何不是0的数得（ ）。
A．任何不是0的数 B．0 C．不确定
13．在算式18÷2=9中，除数是（ ）．
A．18 B．2 C．9
14．快过年了，妈妈从超市买了一些橙子，橙子的个数比11多，比24少，平均放在一些盘子里，每盘放的个数与盘子数正好一样。妈妈买来（ ）个橙子。21·世纪*教育网
A．12 B．16 C．25
15．下面算式中错误的是（ ）。
A．0×8＝0 B．8÷0＝0 C．0＋8＝8
16．下面表示平均分的是（ ）。
A． B． C．
三、判断题
17．把10本书分成2份，每份一定是5本。 ( )
18．把6个梨放在两个盘子里，每个盘子里一定有3个梨。 ( )
19．被除数是3，除数是0，列式为3÷0。( )
20．一个数除以“0”，这个算式就等于“0”。( )
21．有25块糖，每5块装一袋，可以装5袋。( )
四、解答题
22．
(1)每盘有( )个苹果，有( )盘，一共有( )个．
(个)
(2)有( )个苹果，每盘放( )个，放了( )盘．
(盘)
(3)有( )个苹果，平均放在( )个盘子里，每盘放( )个．
(个)
23．妈妈买了30个苹果，平均分给我、哥哥、姐姐三个人，每个人能分多少个？
24．有一串珠子如下图，请你观察，按这样的规律，第18颗是什么颜色？(圈一圈)
25．
(1)每盘有( )个，有( )盘，一共有( )个．
(个)
(2)有( )个，每盘放( )个，放了( )盘．
(盘)
(3)有( )个，平均放在( )个盘子里，每盘放( )个．
(个)
26．
(1)10个可以分成( )组，每组有( )个．
□÷□＝□(个)
(2) 10个还可以分成( )组，每组有( )个．
□÷□＝□(个)
、
参考答案：
1． 3 2
【详解】一共有6个相机，每3个一份，共分了2份．答案不唯一，也可以：每2个一份，分成3份等等．
2． 4 6
【解析】略
3．4
【详解】略
4． 40 5 8
【详解】略
5． 14除以7等于2 2 2
【详解】略
6． 12除以2等于6 被除数 除数 商
【分析】读除法算式时，从左往右读，数字是几就读作几，“÷”读作除以。
再根据“被除数÷除数＝商”来填写对应数字的名称即可。
【详解】由题意分析得：
12÷2＝6读作12除以2等于6，其中12叫作被除数，2叫作除数，6叫作商。
7． 15 3 5 15除以3等于5 3 5
【分析】根据对除法的认识可知，除法算式为被除数÷除数＝商。算式从左往右读，读作几除以几等于几。除法算式可以表示为把被除数平均分成除数的份数，商是每份的数量。
【详解】15÷3＝5，被除数是15，除数是3，商是5，算式读作15除以3等于5，表示把15平均分成3份，每份是5。21cnjy.com
8．B
【分析】根据加、乘、除法的运算法则逐项分析。
【详解】A．一个数加上0，还得原数，说法正确；
B．一个数和0相乘，得数为0。原题说法错误；
C．0除以一个非0的数，还得0，原题说法正确。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握关于0的运算是解题关键。
9．A
【分析】根据“被除数÷除数＝商”来解答此题即可。
【详解】由题意分析得：
算式54÷9＝6中，除数是9。
故答案为：A
10．A
【详解】略
11．A
【分析】12÷3＝4既可以表示把12平均分成3份，每份是4；也可以表示12里面有4个3；据此解决。
【详解】由题意分析得：
12÷3＝4表示把12平均分成3份，每份是4。
故答案为：A
12．B
【分析】0除以任何不是0的数，即0是被除数，求商是多少。可以举例子说明：如苹果总数为0个，要平均分给2个小朋友或5个小朋友，求每个小朋友分到多少，列式为0÷2＝0（个）；0÷5＝0（个）。由此解答。21教育网
【详解】由分析可知，0除以任何不是0的数得0。
故答案为：B
13．B
【解析】略
14．B
【分析】根据表内乘法口诀确定出两个因数相等且积在11 24之间乘法算式，即可确定妈妈买来的橙子个数。21·cn·jy·com
【详解】4×4＝16 （个）
所以妈妈买来16个橙子。
故答案为：B
15．B
【解析】略
16．B
【分析】每份分得同样的多，叫做平均分。据此判断。
【详解】A．4份中上面2份同样多，下面2份同样多，但是4份不是同样多，不符合题意；
B．左右2份同样多，符合题意；
C．上下2份不同样多，不符合题意。
故答案为：B
17．×
【分析】根据平均分的意义，求出如果平均分，每份的数量，再分析解题。
【详解】10÷2＝5（本）
所以，把10本书平均分成2份，每份一定是5本。不是平均分时，有多种分配方法，比如一份1本，另一份9本。www.21-cn-jy.com
故答案为：×
【点睛】本题考查了平均分，求平均分用除法。
18．×
【解析】略
19．×
【分析】0不能作除数，故原题结论错误。
【详解】根据分析知，原题结论错误。
故答案为：×
20．×
【分析】由于“0”表示没有，根据除法的意义可知，零不能做除数，零做除数没有意义。
【详解】由于零不能做除数，零做除数没有意义。
故答案为：×
【点睛】明确零不能做除数，零做除数没有意义是完成本题的关键。
21．√
【分析】25÷5＝5，25块糖每5块装一袋，可以装5袋。
【详解】有25块糖，每5块装一袋，可以装5袋。原题结论正确。
故答案为：√
22．（1）5 7 35 5×7＝35（2）35 5 7 35÷5＝7（3）35 7 5 35÷7＝5
【详解】略
23．算式：30-10-10-10=0．
【详解】妈妈买了30个苹果，分给我、哥哥、姐姐三个人，每个人能分10个．
24．
【详解】略
25．(1)4 7 28 4×7＝28(个)
(2)28 4 7 28÷4＝7(盘)
(3)28 7 4 28÷7＝4(个)
【详解】略
26．（1）2 5 10÷2＝5(个)
（2）5 2 10÷5＝2(个)
【详解】略
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