历史选择性必修一第1课 中国古代政治制度的形成与发展 同步训练（含解析）

出题人 历史组
审核人 历史组
一、单选题
1．《中国通史简编》中有述：“宗的成立由于受封得土地。最先受封者死后，子孙奉他为始祖，立庙称为宗。他的嫡长子嫡长孙世世承袭封土，称为宗子。”由此可知宗法制（ ）
①以宗子为中心 ②有尊宗敬祖观 ③涉及士地分配 ④宣传天人合一
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．据如表可知，西周时期的国家治理（ ）
《诗经》中关于西周时期的国家治理的部分记述
材料 出处
“皇矣上帝，临下有赫。监观四方，求民之莫。” 《诗经·大雅·皇矣》
“民之质矣，日用饮食。群黎百姓，遍为尔德。” 《诗经·小雅·天保》
“假乐君子，显显令德。宜民宜人，受禄于天。保右命之，自天申之。” 《诗经·大雅·假乐》
A．深受儒家民本思想的影响 B．保留了一定的原始民主色彩
C．注重贯彻敬天保民的理念 D．体现了德法并用的治国策略
3．商代早期，方国联盟的核心是商与有莘氏的结盟，有莘氏的著名首领伊尹不仅协助商汤灭夏，而且执掌国柄，他当国摄政，可以处罚和褒奖商王，甚至可以选立商王。这反映出，商代早期（ ）
A．王权与神权紧密结合 B．王权受原始民主传统制约
C．中央集权的程度不高 D．内外服制度得到有效贯彻
4．夏、商、西周是早期国家的形成和发展时期，如表为此时期实行的政治制度。据此可知这一时期（ ）
朝代 政治制度
夏朝 聚族而居，除对夏部族生活的地区实行直接统治外，夏朝对其他地方主 要通过控制一些部族进行间接统治
商朝 实行内外服制度，内服指商王直接控制的王畿地区，外服指商王间接控 制的方国和部族
西周 “封建亲戚，以蕃屏周”，实行分封制与宗法制，形成政权与族权的结合
A．建立完备的国家机器 B．国家内部结构比较松散
C．神权与王权紧密结合 D．部族组织取代地域组织
5．夏商时期，王的重臣多出自诸侯，他们是各地宗族势力的代表，形成了“国有共主，而政归于四方”的局面。周初则出现了明显的不同，周王大封同姓诸侯，形成了“封建亲戚，以藩屏周”的局面，并对殷商旧族势力采取分族西迁。这一变化（ ）
A．开启了大一统的政治局面 B．体现了家国同构的政治模式
C．推动了君主专制不断强化 D．解决了统治阶级内部的矛盾
6．周武王时期出现诸侯助祭和分食祭肉的仪式，形成了食膰礼，未参与祭祀的诸侯则会被周王赐以贝等物品；春秋时期，赐胙（祭肉）礼取代食膰礼，即使没有祭祀活动，周王也会频繁地将“祭肉”赏赐于地方诸侯，如齐桓公、越王勾践、秦孝公等均有被周王“赐胙”的经历。这一变化反映了（ ）
A．国家政治结构出现异变 B．宗法制的灵活务实特点
C．中央与地方的联系加强 D．治国理政方式逐渐转型
7．在商代晚期，“公”是商王对其旁系亲属的称呼。及至西周，除了周王室贵族有凭血缘关系而被称“公”者外，周王还常把“公”这个称号授予功臣，并以此凸显周王室与他们之间兄弟般的密切关系。这一变化反映了（ ）
A．西周贵族政治的逐渐稳固 B．等级观念逐渐呈现生活化态势
C．统治者意图扩大统治根基 D．天下一家文化心理认同的形成
8．有学者认为秦二世诛杀大臣及诸公子，致使宗室振恐，秦帝国中央孤立无援，由此为秦帝国逻辑上的灭亡，汉代“禄去公室，权在外家”才以至于王莽成功篡汉。该学者意在强调（ ）
A．宗法血缘阻碍社会转型 B．官僚政治不利于政权稳定
C．集权政治的历史局限性 D．法家逻辑无法应用于治国
9．战国时期，燕赵之地慷慨豪放；齐鲁大地“怯群斗，好持刺”；楚国“剽轻、易发怒”；韩魏崇尚巧辞辩说，游历为官；秦国则“勇于公战而怯于私斗”，人们追求财富名利必须在法律的范围之内。该现状可以用来佐证秦朝（ ）
A．巩固国家统一的政治根源 B．构建文化认同的必要性
C．重视法律权威性和公正性 D．推行抑商政策的合理性
10．在秦代行政文书的运作中，“某手”成为了一个核心标识，它代表公文处理过程中每一步骤的责任者。无论是公文的撰写、审核、转发，还是收文记录，都要在相应的位置以“某手”的形式签署，该文书处理方式（ ）
A．反映中枢权力机构体系完备 B．体现了国家行政管理的规范
C．说明地方行政体系效率低下 D．有助于行政命令的有效执行
11．元代以前各朝代的地方行政体制，无论是两级制还是三级制，都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷。而元代行省既是一级地方行政机构，本身又具有中央派出机构的特点，有效地弥补了这一空当。据此可知，行省制的实行（ ）
A．进一步加强了中央集权 B．彻底解决了地方割据的问题
C．提高了地方的行政效率 D．开创中央对地方的垂直管理
12．下图是从汉武帝经东汉光武帝再到魏晋南北朝时期“尚书”的发展轨迹。这反映出（ ）
A．中央集权的不断弱化 B．丞相的权力得到强化
C．决策权和执行权分离 D．内廷机构逐渐外廷化
13．阅读下表，古代中央官员职能发生巨大变化。这些变化（ ）
三公之下的九卿 主要职能 三省之下的六部 主要职能
奉常 负责皇帝祭祖，以及宗庙管理 吏部 国家官吏的铨选
郎中令 负责宫廷的保卫，掌管宫殿警卫 户部 国家财政
宗正 掌管皇族、宗室事务 礼部 文化教育
少府 掌管山海池泽税收、官府手工业，以及供给皇室需用 兵部 兵政
太仆 掌管全国的马政与宫廷皇亲国戚用马 刑部 司法刑狱
…… …… 工部 屯田水利
A．呈现家国同构的特点 B．表明官僚政治得到发展
C．缘于相权的逐渐膨胀 D．体现对地方控制的加强
14．下表是秦汉公文大体分类及主要形式。可见，秦汉时期（ ）
分类 主要形式
御用公文 制、诏、策、敕(戒)书等
官僚奏疏 章、奏、表、驳议等
行移公文 檄书、书、府书、记、爱书、变事书、奔命书、报书、举书、劾状等
管理公文 吏卒名籍、病卒名籍、日迹簿、受奉名籍、钱谷出入簿、文书收发记录、财务登记簿等
A．官员文化水平较高 B．君主专制统治效能加强
C．地方行政效率低下 D．行政事务运作比较规范
15．中国古代职官既有继承又有发展，如表中的职官按时间先后顺序排列正确的是（ ）
① 参知政事、三司使、提点刑狱司
② 太尉、中朝尚书、护乌桓都尉
③ 礼部尚书、布政使、奴儿干都指挥使司
④ 监察御史、军机大臣、直隶总督
A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．②①④③
16．宋太祖把宰相的人数由两人增加到三人，设立参知政事，使政务由宰相、参知政事等一起讨论，其长官地位与宰相相等。另外，还把财政大权从宰相掌管中分离出来由“三司”担任（ ）
A．实现权力的制约与平衡 B．分化事权加强皇权
C．强化宋政府的中央集权 D．提高官员办事效率
17．有学者认为，由于元朝君臣关系中长期保持着来自草原游牧社会的私人隶属身份关系，大臣不过是君主的家臣或奴婢。其权力在大多数时候都被看作皇权的外化和延伸，不被视为威胁，由此出现“皇帝委任资成，大胆放权，大臣勇于任事，不加避忌”的现象。该学者在此强调，元朝政治制度（ ）
A．继承了宋朝的中央集权体制 B．具有“家天下”的基本特征
C．基本原则为后世王朝所继承 D．推动元朝大一统政局的形成
18．如表所示是汉朝中央政府为治理边疆而设立的不同机构。汉朝实行的边疆措施有利于（ ）
机构 管理范围 职能
郡县 北强、东北疆、西南地区、南疆 管理民政、防务和屯田
属国 脱离本民族主体而迁徙到内地的边疆民族 设属国都尉，其内部事务仍由该内迁民族的首长负责
都护府、校尉、中郎将、将军等 不具备设置郡县管理的边疆地区 管理民政、军政和屯田
A．中外经济与文化交流 B．民族交融与文化发展
C．地方政治一体化趋势 D．国家的版图向外扩张
19．尚书一职源于先秦，主管君主文书。秦汉尚书属于少府，没有独立，汉武帝时尚书的地位逐渐提高，东汉尚书台开始成为国家行政中枢。隋唐时，尚书分六部，隶属尚书省。明朝废宰相制度，六部尚书地位提高，直属皇帝。清沿置。尚书职位的演变是（ ）
A．人才选拔机制的进步 B．地方行政制度的发展
C．君主专制加强的反映 D．中央官制成熟的标志
20．秦统一后为巩固边疆继续向四方用兵，拓展边疆，如北伐匈奴，南平百越。但汉初主要采取了“封王戍边”“和亲弥兵”“羁縻”等措施。这一变化（ ）
A．开创了封建王朝的边疆治理范式 B．巩固了汉朝对辽阔疆域的统治
C．奠定了文景之治的政治经济基础 D．体现了统治者治国的理性考量
21．“华夏国家是依靠封建制而形成的国家形态……但是，随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现……正是在这一背景下，中国必须再次重新寻找制度建构的道路，重新踏上制度建构的征程。”这里“重新建构”的本质是（ ）
A．从贵族政治到官僚政治 B．从强调礼治到重视法治
C．从无序管理到有序管理 D．从地方自治到中央集权
22．如表是西汉时期州刺史权力核心内容的嬗变过程。据此可知（ ）
皇帝 州刺史权力核心内容
汉武帝 “限制地方大族兼并土地”
汉昭帝、宣帝 增加“镇诸侯的谋反、民众反抗”
汉平帝 增加“安置流民、处理少数民族事务、参与某些中央决策”
A．汉代社会问题不断暴露 B．诸侯王国问题彻底解决
C．地方行政权力大大加强 D．刺史丧失地方监察职能
23．汉初承用秦制，御史大夫既为副丞相，又是监察长官。西汉后期至东汉，御史大夫转为三公之一，御史中丞不再履行相应的行政职责成为独立的最高监察长官。这一变化有利于（ ）
A．监察官员越来越专职化 B．监察官员的职能被异化
C．强化封建君主专制集权 D．加强中央对地方的控制
24．马端临《文献通考》记述：光武中兴，身亲庶务，事归台阁，尚书始重，而西汉公卿稍以失职矣。及魏武佐汉，初建魏国，置秘书令典尚书奏事。文帝受禅，改秘书为中书，有令，有监，而亦不废尚书。然中书亲近，而尚书疏外矣。东晋以来，天子以侍中常在左右，多与之议政事，不专任中书，于是又有门下，而中书权始分矣。材料反映魏晋南北朝时期（ ）
A．三省共同辅助决策、行使权力 B．三省职权分工明确、彼此制约
C．权力中枢不断下移、皇权旁落 D．三省机构趋于一体、工作高效
25．汉代各郡、国向朝廷上计和各县、道向所属郡、国上计，其内容包括户口的多少、垦田的数量、钱谷的收支、社会治安、国有土地的四至舆图以及边防地区的戍卒财物等方面的情况。这说明汉代（ ）
A．郡国并行体制的局限性 B．有意强化对地方的控制
C．中央集权政治初步形成 D．官员监察体系走向完善
26．下面是宋代宰相任期时间表（任期一律以实足年数计算）。这一状况（ ）
任期时间 20年以上 15年以上 10年以上 5年以上 1年以上 不及1年 合计
北宋人数 0人 0人 6人 19人 37人 10人 72人
南宋人数 1人 2人 0人 5人 38人 17人 63人
合计 1人 2人 6人 24人 75人 27人 135人
A．有效预防了内部动乱 B．实践了崇文抑武的策略
C．折射出君主专制加强 D．体现了权力运行的调整
27．《通典·职官》记载：“至惠帝三年，又遣御史监三辅郡，察词讼，所察之事凡九条，监者二岁更之。”《汉旧仪》记载：“丞相初置吏员十五人，分为东西曹。东曹九人，出督州为刺。尝以秋分行部，日食，即日下赦书，命刺史出刺，并察监御史。”这体现出汉初（ ）
A．郡守监守自盗情况严重 B．中央政府重视对地方的监管
C．诸侯王势力已遭到削弱 D．中枢机构制衡机制日益强化
28．明穆宗命太监“坐营”，兵部尚书郭乾以内监不当坐营的世宗祖训为由不执行皇帝命令，对此穆宗引正德《明会典》为例“仍命草敕”，遭到群臣反对后，向内阁首辅徐阶寻求支持，徐阶指出穆宗不应以《明会典》为例，应“以先帝为法”，皇帝最终取消了命令。这反映了明代（ ）
A．对皇权的弹性约束 B．加强了君主专制传统
C．法典权威性的降低 D．内阁制度制约了皇权
29．据西周金文显示，周王任命的诸官，主要分为两类，为满足周的王家日常需要的职务，如山虞（掌管山林）、牧人；还有掌管礼仪、军旅的职务。任命时多辅以“用宫御”三字说明此职主要为满足王家宫廷的需要。以上材料说明西周（ ）
A．朝廷官职均由周王的子弟充任 B．西周形成专业分化的官僚制度
C．西周以采邑制度供养贵族官员 D．朝廷官员和王室家臣身份合一
30．殷人笃信龟卜，周人却多用占筮。卜是在龟甲上钻孔之后用火烧，根据其裂纹的形象断吉凶。筮则是用蓍草起卦，卦象形成后，须经分析推理，逻辑判断，方可定出吉凶。这说明西周时期（ ）
A．“天道”不再规范“人事” B．民本思想成为主流价值
C．统治者垄断神权强化王权 D．人的主观力量受到重视
二、材料分析题
31．阅读材料,完成下列要求。
材料一 我们将夏和商分别定义为共主制下的族邦联盟与共主制下的邦国联盟。萌芽于夏而盛行于商的是册封制而非分封制。夏商时期王掌控的国土仅为王畿之地，无太片领土及民众可以分封，只是承认方国，给予封号而已。商代进一步明确了夏代萌芽的内外服制，商都为中心的王畿，即内服之地；而王畿之外，分布着众多封国和方国。封国是得到商王朝正式册封的邦国，完全臣服于商王朝。方国可分为两类。第一类是臣属于商王朝的盟国，与封国一样有为商王朝戍边、勤王、进贡的义务。第二类是与商王朝存在一定松散同盟关系的方国和敌对方国。
——摘编自徐昭峰赵心杨《夏商国家社会形态及其相关问题》
材料二 关于夏商西周国家结构，与三代之前的邦国联盟及三代之后统一的中央集权国家均有不同，是“多元一体的复合制国家结构”。《尚书·酒诰》记载商王朝国家由内服和外服组成，其内服属于百官系统；其外服属于诸侯邦国系统。位于中央的王国可视为王朝内的“国上之国”，外服的诸侯邦国视为王朝内的“国中之国”，整个王朝国家都以王为“天下共主”。无论是中央王国还是诸侯邦国，都是世卿世禄，各个诸侯邦国都具有不完整的主权，其王朝国家的构成是多元的，但整个王朝国家又是一体的。这种一体性就会产生与之相适应的大一统观念。
——摘编自王震中《商王朝的多元一体复合制结构特征》
(1)据材料一，概括作者认为夏商并不存在分封制的主要理由。
(2)据材料二，并结合所学知识论证“多元一体的复合制国家结构”与三代前后的不同。
(3)综上，指出上述两则材料作者立论的商朝制度基础及他们视角的差异。
32．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 春秋时期诸侯林立。春秋以后被消灭的诸侯国数不胜数，强大的诸侯国灭掉小诸侯国之后并没有采取分封，而是以县、邑的形式赏赐给有功之臣进行管理。战国时期，君王开始有意识地削弱一县最高长官的权力，这一时期以“郡”为单元的行政主体不断出现并扩大，郡长官也是由君王直接任免，地方权力基本被收归到了中央。
——摘编自陆杰封《中国古代政治制度史》
材料二 汉高祖刘邦建汉之初，中央机构继承秦制，皇帝之下设三公九卿。在地方上则实行“郡国并行制”，即一方面设郡，郡下设县，另一方面分封同姓和异姓子弟为王，建立诸侯国，诸侯国下面也有自己的郡、县。《汉书·高惠高后功臣表》说：“逮文、景五世间，流民既归，户口亦息，列侯大者至三四万户，小国自倍，富厚如之。”
——摘编自刘太祥《汉文化研究丛书：汉代政治文明》
材料三 封建王朝时期君王对地方制度的改革以及行政管理权的划分，都离不开中央集权，郡县制的出现将地方权力收归中央，历代统治者往往在地方同一层级设置不同类别的官员，这些官员权力侧重不同，相互独立和制约，都受中央垂直管理。此外，古代统治者还从依靠天灾、天象到借助道德、制度等，一直在探索对地方权力的制约和监督。
——摘编自杨翠婷《中国古代治理智慧》等
(1)指出材料一所体现的地方管理制度的变化，并简析其原因。
(2)分析材料二中郡国并行制的“两面性”。
(3)综合上述材料，概括中国古代地方管理制度变革的特点。
33．阅读材料，完成下列要求
材料一 秦朝中枢权力机构的特点
材料二 周代的人们是生活在一个一个小的自治社会当中的，也就是小共同体当中。在 这些小共同体中，各地诸侯大夫的权力是世袭的，不是上面的天子或者国君赐予的，因此也不能被他们剥夺。统治者的经济来源是自己领地的收入，而不是上一级给的工资。……小共同体和大共同体的区别，或者说周秦之变的主要内容，就是政治组织形式变了，国家的汲取能力 大大提高了
——摘编自张宏杰《简读中国史》
材料三 刘邦将百越、岭南之地分为诸侯王之地，一方面可以笼络诸侯之心，另一方面可以节省中原之物力人力，为中原之地百姓休养生息赢取精力。……匈奴成为一大边患，韩王信所封之地尽有今山四中北部……主要原因即为需要防备匈奴。在中央官制上，重用大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑诸吏。
(1)根据材料一图文材料，归纳秦朝中枢权力机构的特点，简析三公九卿在处理国家政务 上的特点。
(2)根据材料二和所学知识，指出“周泰之变”的主要含义，从中央和地方关系的角度，简 要说明秦朝“,国家的汲取能力大大提高”的原因。
(3)根据材料三分析汉初实行分封制的原因，汉代在中央官制上有形成了什么制度。
答案
1．A
【详解】本题是组合选择题。时空是西周（中国）。结合所学知识可知，西周宗法制以嫡长子继承制为核心，以宗子为中心，有尊宗敬祖观，宗法制度与分封制度密切相关，涉及士地分配，①②③正确，A项正确；天人合一，多指人与道合而“天地与我并生，万物与我为一”的境界，也指天人相合相应，宗法制与天人合一无关，④错误，排除B、C、D三项。故选A项。
2．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。材料为西周时期的国家治理，体现了对天应当崇敬和治理百姓上应当为政以德，这反映了西周的敬天保民理念，C项正确；西周时期，儒家的民本思想尚未产生，排除A项；材料并未体现原始民主，而是强调国家治理中对百姓和天的重视，排除B项；材料体现的主要是德治，并未强调法治，排除D项。故选C项。
3．B
【详解】本题是单类型单项选择题，根据材料主题干的设问词可知本题是本质题，根据材料时间信息可知准确时空是：商（中国）。根据材料概括可知：材料反映的是伊尹不仅协助商汤灭夏，而且执掌国柄，可以处罚和褒奖商王，甚至可以选立商王，这说明商代早期的王权并不是绝对的，受到其他势力的制约。这反映出商代早期的王权受原始民主传统的制约，而不是中央集权的高度集中，B项正确；材料未涉及神权对王权的作用，排除A项；材料未涉及中央和地方的关系，不能得出中央集权的程度不高，排除C项；材料未涉及到商朝对地方的统治制度，不能得出内外服制度得到有效贯彻，排除D项。故选B项。
4．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料“夏朝对其他地方主要通过控制一些部族进行间接统治”“商王间接控制的方国和部族”“实行分封制与宗法制”可知，夏、商、西周时期，国家的内部结构还是比较松散的，统治者并未实现最高权力的集中，也没能建立起专制主义中央集权，B项正确；根据材料信息可知，夏、商、西周时期实行内外服制度、分封制与宗法制，并没有建立完备的国家机器，排除A项；材料信息并没有涉及到神权，排除C项；夏、商、西周时期通过内外服制度、分封制与宗法制来控制地方，并没有取代地域组织，排除D项。故选B项。
5．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中国古代先秦时期。据题干“周王大封同姓诸侯，形成了‘封建亲戚，以藩屏周’的局面”，并结合所学知识可知，周初周王利用血缘关系来维护分封秩序，形成家国同构的政治模式，B选项正确；秦朝开启大一统的政治局面，排除A项；君主专制开始形成于秦朝，排除C项；“解决了”的说法过于绝对，排除D项。故选B项。
6．A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。依据材料概括可知：从助祭成为一项重要的礼制传统到周天子将祭肉赐予强大诸侯，作为被赐诸侯的特殊优待，可知诸侯实力增强，周天子的权威下降，国家政治结构出现异变，A项正确；材料主要说明周天子与诸侯之间的关系变化，为涉及宗法制，排除B项；周王室衰微，诸侯崛起，说明中央对地方的控制减弱，排除C项；治国理政方式逐渐转型与材料主旨无关，排除D项。故选A项。
7．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商周（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：商代晚期到西周，统治者将“公”这个称号的范围扩大，是为了扩大其统治根基，C项正确；据所学可知，西周贵族政治是一种血缘世袭的统治制度，材料中周王却将“公”这个称号授予不一定有血缘关系的功臣，排除A项；据所学可知，等级观念可以强化也可以弱化，但从没有过生活化，等级观念生活化态势此说法有误，排除B项；据所学可知，天下一家的华夏认同指的是周边少数民族逐渐融入华夏，对华夏产生文化心理认同，排除D项。故选C项。
8．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉时期（中国）。材料中明确提到秦二世诛杀大臣及诸公子导致宗室振恐，秦帝国中央孤立无援，这为秦帝国的灭亡埋下了伏笔。同时，汉代“禄去公室，权在外家”也体现了皇权专制下，一旦皇权旁落或内部出现分裂，整个政权就可能陷入动荡甚至灭亡。这恰恰说明了集权政治在缺乏有效制衡和监督的情况下，其历史局限性是显而易见的，C项正确；宗法血缘制度在中国古代社会中确实占据重要地位，但材料中并未体现宗法血缘如何阻碍社会转型，排除A项；材料中提到的“汉代‘禄去公室，权在外家’”实际上是指汉朝时期，皇权与外戚之间的权力斗争，而非官僚政治本身不利于政权稳定，排除B项；法家逻辑在中国古代治国中确实有着重要地位，但材料中并未提及法家逻辑无法应用于治国，排除D项。故选C项。
9．B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。根据材料“燕赵之地慷慨豪放”“齐鲁大地‘怯群斗，好持刺’”“楚国‘剽轻、易发怒’”可知，战国时期，各诸侯国在文化习俗上存在较大的差异，这说明秦朝统一后，构建文化认同的必要性，B项正确；国家统一的政治根源在于专制主义中央集权的建立，排除A项；材料与重视法律的权威无关，排除C项；材料强调的是文化差异，非抑商政策，排除D项。故选B项。
10．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦代（中国）。据材料“‘某手’成为了一个核心标识，它代表公文处理过程中每一步骤的责任者。无论是公文的撰写、审核、转发，还是收文记录，都要在相应的位置以‘某手’的形式签署”可知，该文书处理方式确保每个步骤都有明确的责任人，提高了管理效率和准确性，体现了行政管理的规范性和严谨性，B项正确；“某手”制度显示责任分工的明确性，但它关注的是文书处理的流程，并非中枢权力机构体系完备，排除A项；“某手”制度实际上是提升行政管理效率的一种手段，而不是表明行政效率低下，排除C项；“某手”制度规范行政管理流程，提高文书处理的准确性和效率，不能直接说明有助于行政命令的有效执行，排除D项。故选B项。
11．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据材料可知，元代行省既是一级地方行政机构，本身又具有中央派出机构的特点，有效地弥补了元以前地方行政体制的空当，这有利于中央控制地方，A项正确；彻底解决了地方割据的问题说法太绝对，排除B项；材料没有体现行政办公，无法反映地方行政效率的提高，排除C项；中央对地方的垂直管理早在郡县制实行时就已经形成，排除D项。故选A项。
12．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉到魏晋南北朝时期（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：从汉武帝时期设立中朝，到尚书台的出现，再到三省制的形成，原处于内廷地位的官员，逐渐走向了前台，分割了原属于外廷部门的职权，这反映出内廷机构逐渐外廷化，D项正确；据材料可知，从内外朝到尚书台再到三省六部制，强调是中央官制的变动，与地方无关，排除A项；据所学可知，纵观中国古代官制演变的规律，相权一直是在弱化的，排除B项；据所学可知，将决策权和执行权分离的是汉武帝的内外朝制度，排除C项。故选D项。
13．B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。根据表格内容可知三公九卿中的九卿是国家中央行政部门，兼有负责皇室相关事物的职能，国事与家事混合在一起，体现家国同治的特点。三省六部制中的六部，分工处理国家各项政务，相较于九卿来说国家中央机构职能更加明确，这一变化表明官僚制度的进一步完善，B项正确；九卿的职能体现家国同构的特点，六部没有体现，排除A项；材料体现不出相权的膨胀，结合所学史实可知，秦朝到隋唐相权呈现逐渐衰落的趋势，排除C项；材料是两种中央官制职能的对比，没有直接反映中央对地方的控制，与材料主旨不符，排除D项。故选B项。
14．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉（中国）。根据材料并结合所学可知，秦汉公文分类处理，主要形式多种多样，相关事务均有具体对应的文书，表明秦汉时期行政事务运作比较规范，D项正确；公文是行政事务运作的保证，体现不出官员文化水平较高，排除A项；材料室对于具体公文的运用，材料无法体现君主专制统治效能加强，排除B项；材料没有地方行政效率低下的相关信息，且秦汉的行政效率均有加强，排除C项。故选D项。
15．C
【详解】本题是组合选择题。时空是古代（中国）。本题要求按前述时间先后顺序排列根据所学知识可知，参知政事、三司使、提点刑狱司出现于宋朝；太尉、中朝尚书、护乌桓都尉出现于汉朝；布政使、礼部尚书、奴儿干都指挥使司出现于明朝；监察御史、军机大臣、直隶总督出现于清朝。按时间先后顺序排列正确的是②①③④，C项正确；其他项排序错误，排除A、B、D项。故选C项。
16．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“宋太祖把宰相的人数由两人增加到三人，设立参知政事、参知政事等一起讨论，其长官地位与宰相相等，还把财政大权从宰相掌管中分离出来由‘三司’担任，宋太祖将相权一分为三、通过分化事权的手段加强皇权，B项正确；题干强调加强皇权专制，无法实现权力的制约与平衡，排除A项；宋太祖的做法削弱了相权，加强了皇权而非中央集权，排除C项；宋太祖的目的是要加强皇权，排除D项。故选B项。
17．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料“由于元朝君臣关系中长期保持着来自草原游牧社会的私人隶属身份关系，大臣不过是君主的家臣或奴婢。其权力在大多数时候都被看作皇权的外化和延伸，不被视为威胁”结合所学知识可知，该学者的观点强调的是元朝政治制度中的私人隶属身份关系，以及大臣权力被视为皇权的外化和延伸，大臣们在行使权力时不加避忌。这种描述更符合“家天下”的特征，即权力高度集中在君主手中，大臣们只是君主的家臣或奴婢，没有独立的权力基础，B项正确；宋朝中央集权体制，虽然也是高度集中的权力结构，但宋朝的大臣们通常拥有一定的独立性，与元朝的情况有所不同，排除A项；材料只是反映元朝政治特色，没有体现其对于后世的影响，无法得出“基本原则为后世王朝所继承”结论，排除C项；材料中主要体现元朝的君臣关系，反映的是元朝的君主专制，没有涉及中央与地方的关系以及“大一统”的社会现象，排除D项。故选B项。
18．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据题干“汉朝中央政府为治理边疆而设立的不同机构，包括郡县、属国以及都护府等的相关职能”并结合所学知识可知，汉朝的边疆政策通过设立不同的管理机构，对边疆地区进行了有效的治理，同时允许边疆民族保持一定的自治权，这有利于不同民族之间的交流和融合，进而促进文化的发展，B项正确；题干主要强调的是对边疆地区的治理，而非中外经济与文化交流，排除A项；这些措施并非旨在推动地方政治一体化趋势，重点在于加强对边疆的治理和管理，排除C项；汉朝的这些边疆措施不是为了向外扩张版图，而是为了巩固边疆统治和促进民族融合，排除D项。故选B项。
19．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。秦汉至明清尚书职权地位提高，反映了相权的削弱，君权的加强，C项正确。尚书一职的变化是中央官制体制的变化，不是选官制度，排除A项；也不是地方行政制度，排除B项；三省六部制是中国古代中央官制成熟的标志，排除D项。故选C项。
20．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉（中国）。据题干“秦统一后为巩固边疆继续向四方用兵，拓展边疆，汉初主要采取了‘封王戍边’‘和亲弥兵’‘羁縻’等措施”，并结合所学知识可知，汉初经历了秦末农民起义，中央王朝的力量是虚弱的。所以汉初的边疆措施是基于建国初国力不强的现实考虑，体现了统治者治国的理性考量，D项正确；秦朝的边疆治理方式与汉初不同，不能说汉初开创了封建王朝的边疆治理范式，排除A项；汉朝对于巩固辽阔疆域的统治手段是多方面的，仅仅从汉初边疆措施这一方面难以实现，排除B项；汉初实行的休养生息政策奠定了文景之治的政治经济基础，题干中提及的边疆政策并非主要原因，排除C项。故选D项。
21．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周到秦（中国）。根据材料“随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候……中国必须再次寻找制度建构的道路”可知，春秋战国时期以血缘关系为主的宗法分封制遭到破坏，秦朝统一后以郡县制取代分封制，建立了专制主义中央集权体制，中国的政治从贵族政治走向官僚政治，A项正确；材料没有体现礼治和法治，排除B项；分封制是一种以血缘关系为纽带的有序制度，排除C项；材料中主要反映以血缘关系为主的宗法分封制遭到破坏，需要构建新的制度，没有体现地方自治，排除D项。故选A项。
22．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。根据材料可知，刺史权力由督察郡国到“镇压诸侯的谋反、民众反抗”“安置流民、处理少数民族事务、参与某些中央决策”，表明汉代社会问题不断暴露，刺史的权力不断扩大，A项正确；材料信息无法体现王国问题的解决状况，排除B项；材料反映的是刺史权力的嬗变，并不是地方行政权力，排除C项；材料反映的是刺史的权力在监察郡国的基础上不断增加权力，并非刺史丧失地方监察职能，排除D项。故选A项。
23．C
【详解】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是：古代中国。根据材料汉初御史大夫既为副丞相，又是监察长官；西汉后期至东汉，御史大夫转为三公之一，御史中丞不再履行相应的行政职责成为独立的最高监察长官，可知中央监察机关由依附于丞相发展至独立的监察机构，监察官员成为独立的监察官员，这一变化削弱了相权，加强了皇权，C项正确；监察官员越来越专职化是这一变化的表现而非影响，排除A项；监察官员的监察职能并没有被异化，排除B项；材料没有涉及中央与地方的关系，排除D项。故选C项。
24．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝（中国）。根据材料和所学可知，东汉时期，尚书的地位逐渐上升，成为皇帝的重要助手；曹魏时期，中书的地位逐渐上升，与尚书共同辅助皇帝处理政务；东晋时期，门下省的地位逐渐上升，与中书、尚书共同参与决策。综上，魏晋南北朝时期，三省共同辅助皇帝决策、行使权力，A项正确；材料并未提及三省之间的具体职权分工和相互制约关系，这种明确的分工和制约关系也是在隋唐时期的三省六部制中更为清晰地体现出来的，排除B项；从材料中可以看出，无论是尚书、中书还是侍中，其权力的变化都是围绕皇帝进行的，这些机构或官职的设立和权力调整都是为了更好地辅助皇帝处理政务，是皇权加强的体现，排除C项；三省机构趋于一体、工作高效体现的是唐朝时期的三省制度，与材料时间不符，排除D项。故选A项。
25．B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料“内容包括户口的多少、垦田的数量、钱谷的收支、社会治安、国有土地的四至舆图以及边防地区的戍卒财物等方面的情况”和所学可知，汉朝时期，中央通过上计制度，加强了对地方税收、财政、社会治安、边防财务等方面的管理，说明汉代有意强化对地方的控制，B项正确；郡国并行制的局限主要体现为对中央集权的威胁，材料未涉及，排除A项；中央集权政治在汉朝之前就已经形成，排除C项；受时代局限性影响，监察体系并不完善，排除D项。故选B项。
26．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题，时空是宋朝时期。根据材料“宋代宰相任期时间表（任期一律以实足年数计算）”可知，宋代宰相的任期相对较短，多集中在一年至五年左右，这有助于防止宰相长期执政从而威胁皇权，君主通过适时地调整宰相人选，从而进一步把控朝政，加强君主专制，C项正确；这一状况旨在防止相权对统治者的不利影响，“有效预防内部动乱”的说法不准确，排除A项；材料未涉及崇文抑武政策的相关信息，与题意无关，排除B项；材料未体现中央权力结构调整的相关信息，不符合题意， 排除D项。故选C项。
27．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉初（中国）。根据材料“又遣御史监三辅郡……监者二岁更之”“其后诸州复置监察御史”“出督州为刺”“命刺史出刺，并察监御史”等信息并结合所学知识可知，汉初的统治者出于巩固中央集权制的政治需要，对监察制度的作用和意义的认识是很清楚的，一开始就把它置于重要地位，并使之不断完善。因此，汉初监察官吏的设置和称呼，有个变迁的过程，即从直接派遣御史监察到设置监察御史，再变成遣丞相史出刺，B项正确；材料并未强调“郡守监守自盗”的情况，排除A项；诸侯王势力已遭到削弱在材料并未体现，排除C项；材料侧重于监察，并未反映“中枢机构制衡机制”是否得到强化，排除D项。故选B项。
28．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是明朝时期中国。据材料可知，明穆宗的命令因遭到大臣和内阁首辅的反对而取消，反映在君主专制的背景下，大臣仍然对君权有一定的约束力，A项正确；材料反映的是大臣对君权的限制，排除B项；明穆宗命令被取消的关键不在于《明会典》是否有权威，而在大臣是否支持，排除C项；内阁是皇权的一部分，无法制约皇权，排除D项。故选A项。
29．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料可知，周王任命的诸官包括满足周的王家日常需要的职务，同时任命诸官时多辅以“用宫御”三字说明此职主要为满足王家宫廷的需要，因此，材料说明西周朝廷官员和王室家臣身份合一，D项正确；材料体现了西周朝廷官员和王室家臣身份合一，未体现朝廷官职均由周王的子弟充任，排除A项；西周还未出现专业分化的官僚制度，排除B项；材料体现了西周朝廷官员和王室家臣身份合一，未涉及采邑制度，排除C项。故选D项。
30．D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：西周时期的中国。据材料可知，殷人的龟卜单靠自然，周人的占筮却重人为（用蓍草起卦，卦象形成后，须经分析推理，逻辑判断，方可定出吉凶），说明西周时期人的主观力量受到重视，D项正确；周人通过占筮定吉凶，说明当时“天道”依旧在规范“人事”，排除A项；周文化中虽蕴含着民本思潮，但材料并未涉及，排除B项；题干主旨突出殷周时期“卜筮”变化，C项未体现这一变化的特征，排除C项。故选D项。
31．(1)理由：夏商王掌控的国土有限，不足以分封；夏商王朝对方国只是给予封号，并未进行土地和臣民的分封；王畿之外的一类方国与商王同盟关系松散，甚至处于敌对状态。
(2)不同：中央与地方政治体制相对完善；以王为“天下共主”，认同观念增强；以血缘关系为纽带，诸侯国并不具有完整主权。
(3)制度基础：商代的内外服制；
差异：材料一强调内外服制下商王朝与方国处于比较松散的状态；材料二认为商王朝的内外服制促进了多元一体观念的形成。
【详解】（1）本题为原因类材料分析题。时空为夏商时期（中国）。理由：根据材料“夏商时期王掌控的国土仅为王畿之地”可知夏商王掌控的国土有限，不足以分封；根据材料“无太片领土及民众可以分封，只是承认方国，给予封号而已”可知夏商王朝对方国只是给予封号，并未进行土地和臣民的分封；根据材料“第二类是与商王朝存在一定松散同盟关系的方国和敌对方国”可知王畿之外的一类方国与商王同盟关系松散，甚至处于敌对状态。
（2）本题为对比类材料分析题。时空为商朝（中国）。不同：根据材料“商王朝国家由内服和外服组成，其内服属于百官系统；其外服属于诸侯邦国系统。”可知中央与地方政治体制相对完善；根据材料“外服的诸侯邦国视为王朝内的‘国中之国’，整个王朝国家都以王为‘天下共主’”可知以王为“天下共主”，认同观念增强；根据材料“无论是中央王国还是诸侯邦国，都是世卿世禄，各个诸侯邦国都具有不完整的主权”可知以血缘关系为纽带，诸侯国并不具有完整主权。
（3）本题为特点、对比类材料分析题。时空为商朝（中国）。制度基础：根据材料“商代进一步明确了夏代萌芽的内外服制”“商王朝国家由内服和外服组成，其内服属于百官系统；其外服属于诸侯邦国系统。”可知商代的内外服制；
差异：根据材料“们将夏和商分别定义为共主制下的族邦联盟与共主制下的邦国联盟”“第二类是与商王朝存在一定松散同盟关系的方国和敌对方国”材料一强调内外服制下商王朝与方国处于比较松散的状态；根据材料“其王朝国家的构成是多元的，但整个王朝国家又是一体的。这种一体性就会产生与之相适应的大一统观念”可知材料二认为商王朝的内外服制促进了多元一体观念的形成。
32．(1)变化：由分封制转向郡县制。
原因：社会经济的发展；阶级结构的变动；列国纷争的影响；百家争鸣的推动；各诸侯国加强君主权力的需要。（任答三点即可）
(2)两面性：埋下了国家分裂的隐患，威胁汉朝统治；客观上增强了各国发展的主动性，有利于区域经济的发展。
(3)特点：实行层级治理；分化地方事权；县始终是最稳定的基层行政单位；以垂直管理为主，注重加强中央集权；重视对地方权力的监督。（任答三点即可）
【详解】（1）本题是对比类、背景类材料分析题。时空是春秋战国时期中国。变化：据材料“没有采取分封，而是以县、邑的形式赏赐给有功之臣进行管理”“以‘郡’为单元的行政主体不断出现并扩大”得出由分封制转向郡县制。 原因：据材料“强大的诸侯国灭掉小诸侯国之后并没有采取分封，而是以县、邑的形式赏赐给有功之臣进行管理”得出列国纷争的影响；据材料“君王开始有意识地削弱一县最高长官的权力，……郡长官也是由君王直接任免”得出各诸侯国加强君主权力的需要。结合所学从经济、阶级、文化等方面分析，可得出社会经济的发展；阶级结构的变动；百家争鸣的推动等。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是西汉中国。两面性：结合所学，汉初分封的诸侯王统辖广阔地域，有较大自主权，渐成尾大不掉之势，威胁中央集权，甚至在汉景帝时期发生七国之乱，可得出埋下了国家分裂的隐患，威胁汉朝统治；据材料“流民既归，户口亦息”“富厚如之”并结合所学得出客观上增强了各国发展的主动性，有利于区域经济的发展。
（3）本题是特点类材料分析题。时空是古代中国。特点：据材料“郡下设县”得出实行层级治理；据材料“在地方同一层级设置不同类别的官员，这些官员权力侧重不同，相互独立和制约”得出分化地方事权；据材料“”得出县始终是最稳定的基层行政单位；据材料“都受中央垂直管理”“都离不开中央集权”得出以垂直管理为主，注重加强中央集权；据材料“从依靠天灾、天象到借助道德、制度等，……对地方权力……制约和监督”得出重视对地方权力的监督。
33．(1)机构特点：“家天下”,家国同治；专制主义中央集权政务上特点：分工严细，即相互配合，又相互牵制，分别向皇帝负责。
(2)含义：从分封制转向郡县制原因：中央垂直管理地方；郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭。
(3)笼络诸侯王；推动中原地区休养生息；巩固国防，防备匈奴；吸取秦王的历史教训，郡县制不成熟。内外朝制度(中朝制度)
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是：秦朝（中国）。据材料信息可知，秦朝九卿之争既有负责国家事务的，也有负责皇家事务的，反映了“家天下”,家国同治；三公九卿制和郡县制的确立，使得秦朝确立了专制主义中央集权制度。政务上特点：结合材料三公九卿的分工及所学知识可知，三公九卿分工严细，即相互配合，又相互牵制，分别向皇帝负责。
（2）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是：秦朝（中国）。主要含义：根据材料中“周秦之变的主要内容，就是政治组织形式变了，国家的汲取能力大大提高了”，结合所学知识可知，周秦之变主要指从分封制转变为郡县制。原因：根据材料中“周代的人们是生活在一个一个小的自治社会当中的”“各地诸侯大夫的权力是世袭的”“统治者的经济来源是自己领地的收入，而不是上一级给的工资”等信息，结合所学知识，从中央和地方关系入手，分析周秦之变可知，秦朝以后，国家的汲取能力大大提高的原因主要有，郡县制下形成中央垂直管理地方的形式，郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭。
（3）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是：汉代（中国）。据材料“一方面可以笼络诸侯之心”可知，笼络诸侯王；据材料“另一方面可以节省中原之物力人力，为中原之地百姓休养生息赢取精力”可知，推动中原地区休养生息；据材料“匈奴成为一大边患，韩王信所封之地尽有今山四中北部”可知，巩固国防，防备匈奴；结合所学知识可知，汉初实行分封制还可以从吸取秦王的历史教训，郡县制不成熟等方面进行说明。据所学知识可知，汉武帝时期，形成内外朝制度(中朝制度)
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页