二年级数学上册教案 动物聚会（北师大版）

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课题 动 物 聚 会
教学目标 1. 通过观察提出问题列出乘法算式体会乘法在日常生活中的简单应用。2. 培养学生独立提出问题、解决问题的能力。3. 培养学生的团结合作能力和热爱集体的意识。
教学过程：一、创设意境，激发兴趣。动物乐园要开展庆祝活动，小动物们非常高兴地从四面八方赶来聚会，今天，我们也一起去参加它们的庆祝会。二、观察情境图，小组交流汇报。1. 请小朋友仔细观察聚会的热闹场面。2. 说说有哪些小动物，它们在干什么？3. 小组交流汇报。三、提出问题，解决问题。1. 从热闹的聚会上你发现了什么数学问题？你会解决吗？2. 让学生根据提出的某一个问题，自己列出算式。3. 说说为什么这样列式，还可以怎样列？4. 选择小棒摆一摆，并与同桌说一说。5. 学生自己选择提出的问题中的一个，摆一摆，写算式。四、巩固练习，加深对乘法意义的理解。1. 连一连：让学生在具体的情境中理解3个6和6个3表示的意义怎么不同。2. 说一说：让同学之间说一说，理解2×3在不同的情境中有时表示2个3， 有时表示3个2。五、知识延伸找一找生活中有哪些问题可用乘法解决，回家给家长或同学之间说一说。
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