Unit 10 You're supposed to shake hands.Section B写作导学案（无答案）

Unit10 Writing paper
假如你是李平，你现在正在美国做交换生。你的一些美国同学下个月将要去中国进行短期研学活动，他们不知道如果去中国朋友家里做客需要注意什么。学校邀请你向他们介绍一些中国的礼仪习惯。请根据下表信息写一篇发言稿，在课堂上和同学分享。
time a littler earlier
gift flowers,...
table manners ...
一、写作指导
写作内容: ___________________________________________________________________________
时态：______________________________________________________________________________
谋篇布局: 第一段_________________ 第二段_____________________ 第三段________________
写作建议：（1）文章三段写作；（2）信息全面，包含表格内所有信息，并增加其他合适的信息；（3）使用不同的表达建议的句型；（4）建议与建议之间用合适的衔接词或过渡句。
二、词汇积累
餐桌礼仪_________________ 被一个中国家庭邀请__________________早一点到___________________
出现_____________________ 带一些小礼物_______________________ 注意_______________________
记得（不）去做_____________________ 插入__________________用筷子指着某人___________________ 敲击一个空的碗__________________ 表达感谢________________________
句子积累
第一段：引入话题
如果你被中国家庭邀请，这里有一些你需要知道的习俗。（Here are...if...）
_________________________________________________________________________________________
我想要告诉你一些中国的习俗和餐桌礼仪。（I’d like to...）
_________________________________________________________________________________________
第二段：介绍中国的习俗
表建议的句型： (1)You should/could... (2)It’s polite/impolite/necessary... to do... (3)You’d better+do
(4) You’re supposed/expected to do... (5) Doing...is impolite/important.
你应该早一点到。（should）
_________________________________________________________________________________________
迟到在中国是不礼貌的。（Doing...is...）
_________________________________________________________________________________________
两手空空出现是不礼貌的。（It's adj. to do....）
_________________________________________________________________________________________
带一些礼物是一个好主意，比如花或者水果。（It’s a good idea...）
_________________________________________________________________________________________
你最好要注意一下餐桌礼仪。（You’d better+do）
_________________________________________________________________________________________
记住不要把筷子插进食物中。（Remember not to...）
_________________________________________________________________________________________
你不应该用筷子指着别人。（You’re not supposed to...）
_________________________________________________________________________________________
晚饭后，表达感谢也是很有必要的。（Doing...is.../It’s...to do...）
_________________________________________________________________________________________
第三段：总结，表达期望
我希望这些建议对你们有用。
_________________________________________________________________________________________
期望你能发现这个建议有帮助。（Hopefully, find sth+adj.）
_________________________________________________________________________________________
篇章写作
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
自评：（1）文章是否三段；（2）表格中信息是否介绍全面；（3）是否使用不同的句型来描写建议；（4）句子结构、单词形式、拼写是否正确；（5）书写是否端正清晰。