2023-2024 学年初一新生入学分班考试
语文试题
(满分:80 分 时间:60 分钟)
一、基础运用(共 27 分)
1. 阅读下面的文字,回答问题。(6 分)
书是知识的源泉。读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。我热爱读书。徜徉在书中,黄土
高原粗犷豪放、刚健雄浑的腰鼓令我陶醉;壶口气势磅.礴.、 A 的瀑声令我 zhèn hàn;
大自然鸟语花香、cǎo zhǎng yīng fēi 的语言令我痴迷;勃朗峰色彩斑斓、白云缭.绕.的景观令我流
连……
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语,给加点字词注音。(4分)
①zh èn hàn( ) ②cǎo zhǎng yīng fēi( )
③磅礴.( ) ④缭.绕.( )
(2)填入文段中横线 A处的成语最恰当的一项是( ).(2 分)
A.川流不息 B.振聋发聩 C.怒不可遏 D.震耳欲聋
2. 下列情景中,语言表述得体的一项是( )。(3 分)
A. 情景一(结识新朋友时的自我介绍):我贵姓张,你姓什么
B. 情景二(预祝朋友乔迁之喜):我到时一定光临,一定会让你的寒舍蓬荜生辉。
C. 情景三(寻物启事):我昨天在教室丢失了一本《新华字典》.如有拾获,务必从速上交。
D. 情景四(作报告时最后的总结):这是我的浅知拙见。如有不当之处,请大家批评指正
3. 在文段横线处填入下列内容,排序正确的一项是( )。(3 分)
“中国核潜艇之父”黄旭华,甘愿为国深潜,无私无我,无怨无悔。 黄旭华把
这篇文章寄给了母亲,老人看到儿媳的名字,尚未读完文章,已是泪流满面。
①1987 年,《文汇月刊》发表报告文学《赫赫而无名的人生》,讲述了他为中国核潜艇事业隐姓埋
名 30 年的事迹。
②1958 年,时年 34岁的黄旭华被秘密召集,成为“核潜艇总体设计组”最早的 29人之一。
③此后,他的家人一直不知道他在哪里,更不知道他在做什么。
④文中虽然没有提到他的名字,但是写到了“他妻子李世英”。
A.①③②④ B.③②④① C.②③④① D.②③①④
4. 中国古典名著《西游记》,相信你一定读过! 有人对《西游记》总结道:“阳光灿烂猪八戒,百变
猴头孙悟空,憨厚老成沙悟净,阿弥陀佛是 。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是
谁普此画,淮安才子 。”(2 分)
5. 在横线处填上恰当的句子,仿写的句子要合乎文意并且衔接顺畅。(3 分)
如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不会被酷寒冻僵吗 是秋风,把种子介绍给根须,使它
找到了延续生命的母体; , ,
;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它保存了生命的胚胎。
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6. 补全下列诗句。(6 分)
(1)荡胸生曾云, 。 (2) ,但悲不见九州同。
(3)箫鼓追随春社近, 。 (4) ,化作春泥更护花。
(5)政入万山围子里, 。 (6)黄梅时节家家雨, 。
7. 仔细观察漫画,回答问题。(4分)
(1)漫画反映了什么现实问题 (2 分)
(2)根据现实问题,请你提出两条建议杜绝这种情况。(2 分)
二、阅读(共 28 分)
8. 阅读下面的文章.回答问题。(14 分)
年年有鱼
夏文兵
①大年三十下午,奶奶发现压碗鱼不见了。全家人一起帮忙寻找,我也跑前跑后帮忙找着。
②在东荡水乡,每家每户过年都要准备两条鱼,不论大小,有钱的人家买大的,没钱的买小点,
再穷的人家也要买。“鱼”和“余”同音,为了祈求来年五谷丰登,家中能有盈余。年三十晚上将准
备好的两条鱼煮好,装在碗内,叫“压碗鱼”。从初一到初五,每天吃饭时都会小心地端到桌上,家
人和来家做客的亲戚都知道,这鱼就是摆设,无论主人如何劝说,谁也不会去动筷。小孩也早就被大
人看管得好好的,坐的位置离盛鱼的盘子远远的,想碰都碰不到。在小孩子心目中这鱼不是吃的,是
拿来看的,拿来吊胃口的,就这样看到却吃不到,连续流上五天口水。等到初六,所有的馋虫都已经
被高高勾起时,再吃这条鱼,感觉世间所有的美味都不如这盘鱼。
③打我记事起,每年年三十的晚上,奶奶都会很庄重地将压碗鱼摆好。从初一到初五,每次吃中
饭时,奶奶都会将那盘压碗鱼请到桌上,然后全家人一起站起来恭恭敬敬地说:“有余,年年有
余。”等大家一说完,奶奶就小心地将鱼端走。
④而奶奶每年端到桌上的鱼,并不是真鱼,是一条木头雕刻的鱼。刚开始我以为每家的压碗鱼都
是木头做的。有一年大年初六,我到二蛋家玩,看到二蛋开心地吃着压碗鱼。我连忙问二蛋:“你家
的压碗鱼是真鱼 ”二蛋说:“当然是真的,就是眼馋了好几天。你家不是真的吗 ”我没有好意思告
诉他,怕他笑话我。直到那天我才知道压碗鱼可以是真鱼,可以吃的鱼。
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⑤从那以后,我就开始留意奶奶的那条木鱼,心想如果我把那条木鱼藏起来,让奶奶找不到,
过年或许就能吃到真鱼了。奶奶似乎很在乎那条木鱼,一直到年三十的早上,我才得手,将那条木
鱼藏起来。
⑥一家人找了很久都没有找到,奶奶有点急了,失落地坐在凳子上。父亲发现平时年三十在外
面疯玩,都见不到人影的我,今天居然没有出去玩,还帮忙,似乎想到了什么,便开始问我。看着
一脸严肃的父亲,我感觉闯祸了,只能老实交代。
⑦“啪”,父亲一个巴掌重重地打在我的脸上。我“哇”的一声大哭起来,嘴里不停地说:
“我恨木鱼,你们就是小气。人家压碗鱼都是真鱼,为啥我们家要用假鱼 鱼都买不起,还过什么
年 ”听到这话,父亲又“啪、啪”地打起我来。
⑧奶奶一把将我拉过来,搂在怀里,心疼地说:“孩子,不是奶奶小气,是咱们家过年不能吃
鱼,用它做压碗鱼是你爷爷立下的规矩,还要一代代传下去。”
⑨“为啥二蛋家可以,我们家就不行 ”我叫道。
⑩从奶奶口中我得知,1941 年冬天,一名新四军小战士在我家养伤。小战争伤得比较重,一
直发烧说胡话,快年三十时,嘴里一直念叨“鱼、鱼、鱼”。爷爷一听这话,连忙将准备过年压碗
的鱼杀了,烧了汤,用勺一口口喂他。小战士喝了鱼汤似乎有了精神.知道是压碗鱼后十分愧疚,
从怀里掏出一条木鱼,告诉爷爷,这是他做木匠的父亲刻的,临终前给他的。因为他的名字叫“有
余”,让他带在身边做个念想。他打算把这条木鱼给爷爷,爷爷没有接受。
由于叛徒的告密,当天夜里,敌人包围了村子 爷爷背起那名战士向湖荡中转移,小战士听
到密集的枪声知道来的敌人很多,如果抓不到他,村内老百姓肯定要遭殃,便厌爷爷背上挣脱下
来,向空中放了一枪,踉跄着向湖边爬去。敌人听到枪声便向湖边桑集,小战士在打完最后一颗子
弹后跳入湖中,敌人向湖中射击了很多发子弹后,才骂骂咧咧地走了。
爷爷在冰冷的湖水内搜寻了很久都没有找到小战士的遗体。年初一早上,爷爷再来到湖边,
看到湖面上漂着那名小战士要送给爷爷的那条木鱼。从此以后爷爷规定,咱们家每年春节的压碗鱼
就是这条木鱼。
长大后,木鱼留在了老家,我复刻了一条。春节时,再看到木鱼,我似乎闻到了鱼的香味,
和一股淡淡的湖水的味道。
(选自《小说网》)
(1)文章以“年年有鱼”为标题,有什么含义 (3 分)
(2)语文阅读课上,耀耀认为文章第②段的内容即使删去也不影响阅读和文章连贯性,因此没有必
要保留。请你谈谈你的看法。(3 分)
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(3)请你从加点词的角度谈谈句子的表达效果。(4 分)
小战士听到密集的枪声知道来的敌人很多,如果抓不到他,村内老百姓肯定要遭殃,便从
爷爷背上挣.脱.下来,向空中放了一枪,踉.跄.着向湖边爬.去。
(4)为什么小时候的“我”无法理解压碗木鱼,长大后却“似乎闻到了鱼的香味,和一股淡淡的湖水
的味道” 请阅读文章最后一段,谈谈你的理解。(4分)
9. 阅读下面的诗歌,回答问题。(3 分)
登幽州台歌 登飞来峰
[唐]陈子昂 [宋]王安石
前不见古人,后不见来者。 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
念天地之悠悠,独怆然而涕下! 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
这两首诗歌都是“登高抒怀”之作,请分析两位诗人登高后所抒发的情感有何不同。
10. 阅读下面的文言文,回答问题。(11 分)
邴原泣学
邴原少孤,致岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣 ”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书
者,凡得学者,有亲①也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲
书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾陡相教,不求资也。”于是遂就书。一冬
之间,诵《孝经》《论语》。
【注释】①亲:父母。
(1)解释下列句子中加点.的词语。(4分)
①过书舍而泣 ②凡得.学者
③师恻.然曰 ④欲.书可耳
(2)用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
①一则愿其不孤,二则羡其得学。(2分)
②童子苟有志,吾徒相教,不求资也。(2 分)
(3)读了上文,我们可以从邴原身上学到什么品质 (3 分)
三、作文(共 25 分)
11.“温暖”是一个汉语词语,近义词为暖和、暖意,反义词为寒冷、冰寒。回想你的生活中,有没有
人或事让你感到温暖呢 请以“温暖”为题,联系自己的经历和体验,写一篇作文。
要求:①文中不要透露你个人的身份信息;②不少于 300 字。
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