(人教版)四年级数学上册1.5 大数的认识·亿以内数的大小比较教学课件(共17张ppt)

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名称 (人教版)四年级数学上册1.5 大数的认识·亿以内数的大小比较教学课件(共17张ppt)
格式 pptx
文件大小 7.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-08-28 06:48:34

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文档简介

第5课时 亿以内数的比较大小
小学数学·四年级(上)·人教版
1. 掌握亿以内数的大小比较的方法,能正确地比较亿以内数的大小。
2. 在学习两个数的大小比较方法中,体验迁移类推的方法。
3. 通过比较两个数大小的学习,感悟到数与数之间的内在联系,激发学好数学的信心。
【重点】
掌握亿以内数的大小比较的方法。
【难点】
会进行多个数的大小比较。
蜻蜓的眼睛最多由二 万八千多只小眼组成。
写出横线上的数。
光每秒大约传播二十九万九千八百千米。
29
我的眼睛上半部分专看远处,下半部分专看近处。
2
9800
8000
最高位上数大的数大
四位数
四位数
比较下面每组中两个数的大小。
856
1280
3010
1020
593
297
64
46
三位数
四位数
位数多的数大


如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。


5
5
6
0
6
0
下面是2020年黑龙江省主要农产品的产量。
教科书第11页例5
水稻:28962000
小麦:187000
高粱:115000
(单位:吨)
大豆:9203000
水稻
28962000
大豆9203000
小麦187000
七位数
六位数

位数不同的两个数,位数多的那个数大。
八位数

位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大。
怎样比较位数相同的两个数呢?
小麦
187000
高粱115000
六位数
六位数

如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。

608000
606500
怎样比较位数相同的两个数呢?
位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大。
如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。
怎样比较亿以内数的大小?
位数不同的两个数,位数多的那个数就 。
位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就 ,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。


水稻
大豆
小麦
高粱
28962000
9203000
187000
115000
28962000
9203000
187000
115000
> > >
你能把下面的数按从大到小的顺序排列吗?
1.比较下面每组中两个数的大小。
92504 103600 50140 63140
28906 28890 620300 307300
9998 10010 12000000 3800000
675900 700000 2400000 2396000




<
?



教科书第11页做一做第1题、《教材帮》配套练习
2.排列下列各数。
50500
500500
55000
40005
(1)
< < < 5
40005
50500
55000
500500
89999
99999
100000
98999
(2)
> > > 5
100000
99999
98999
89999
3.(1)写出下表中的五个数。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}洲名
面积(单位:平方千米)
亚洲
四千四百万 写作:
欧洲
一千万 写作:
非洲
三千零二十九万 写作:
美洲
四千二百二十二万 写作:
大洋洲
八百九十七万 写作:
10000000
30290000
42220000
8970000
44000000
(2)上表中, 的面积最大, 的面积最小。
亚洲
大洋洲
(3)把五大洲的面积按从小到大的顺序排列。
8970000<10000000<30290000<42220000<44000000
4. 里最小能填几?
70354<70 54
7643>76321
4865 >48655
4 2875>462875
65432<655432
987736<98773
4
7
6
6
7
7
怎样比较亿以内数的大小呢?
比较两个数的大小,先看两个数各是几位数。
位数不同时,位数多的数比较大。
位数相同时,从最高位比起,最高位上的
数大的那个数就大。若最高位上的数相同,
就比较下一个数位上的数,依此类推。
作业课件中相关练习
练习二第1题和第5题。
01
02