11古诗二首 池上 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
池 上
池上
：荷花池塘里
白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍山西太原，到其曾祖父时迁居下邽（今陕西渭南东北），生于河南新郑。他是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
池上
白居易
小娃/撑小艇，
偷采/白莲回。
不解/藏踪迹，
浮萍/一道开。
shǒu
首
zōng
踪
jì
迹
我会认
píng
萍
fú
浮
组词
首要 首都 首先
造句：
北京是我国的首都。
首
shǒu
笔划
组词
采摘 采花 开采
造句：
小红经常陪奶奶一起去采花。
笔划
cǎi
采
小娃：小孩。
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
撑：用篙抵住河底使船行进。
艇：船。
小 娃 撑 小 艇，偷 采 白 莲 回。
作者通过对“撑”“偷采”这两个动作的描写，写出了孩子的调皮可爱。这两句从正面描写小娃偷采白莲的情景，细腻传神，颇有趣味。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
动作描写
这两句诗中，作者运用了什么描写？
不解藏踪迹，浮萍一道开。
侧面描写
不知道
景美童心纯
小娃有纯真的童心，不懂得藏匿行踪，船冲开浮萍，池面上划开一道水路。
这就是浮萍，它是一种漂浮在水面上的植物。
什么是浮萍？
一个小娃娃划着一只小船,偷偷地采了莲蓬正往回行驶可是他不懂得藏匿行踪,悠然自得地冲开浮萍撑船回来,只见身后的浮萍一字分开,一时也合不拢,留下了一道痕迹。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
《池上》这首诗是唐代诗人白居易的作品，诗人用质朴的语言，描绘了小娃偷采白莲的情景，全诗细腻传神，把小孩儿的天真无邪形象刻画得栩栩如生，表现了童心的可爱。
作业布置
朗读、背诵古诗。
完成《课堂达标》
把你想象中的《小池》美景用笔画出来。