(共25张PPT)
母鸡
情景导入
老舍先生家的母鸡,每天总是嘎嘎地叫个没完,他曾经很讨厌它,但是后来又把它称为英雄。
这是怎么回事呢?让我们走进课文了解一下吧。
同学们在朗读这篇课文时,要在理解课文的基础上,根据人物的境况读出相应的感情和语气。
课文朗读
wǔ
lóng
zhuó
hēng
dā
我会认
疙 瘩 侮 恶 聋
啄 伏 哼 啼 凄
gē
wù
tí
qī
fú
部首归类识记法
识字方法
“疒”作偏旁的字,一般都与疾病有关。
“口”作偏旁的字,表示和嘴巴、语言或嘴巴的动作有关。
啄 哼 啼
疙 瘩
恶
wù (可恶)
ě (恶心)
è (恶狠狠)
造句
可恶(wù)的大灰狼恶(è)狠狠地对小羊说:“谁让你弄脏了我的水?害得我头昏、恶(ě)心。”
多音字
【作者对母鸡截然不同的不同态度?】
一向讨厌
【 1 -- 2自然段 】
【3--9自然段 】
不敢再讨厌
初读课文 概述课文
默读课文第1-3自然段,思考:“我”为什么讨厌母鸡?
互动课堂
听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。
叫声难听
嘎嘎乱叫,没完没了
细声细气,如怨如诉
它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。
生动形象地刻画了这只母鸡“欺软怕硬”的形象,读起来让人感到母鸡确实很讨厌。
到下蛋的时候,它差不多
爱炫耀
是发了狂,恨不能让全世界都
知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
过渡转折找原因
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
你能找出“我”对待母鸡态度变化的句子吗?
一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着声儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!
负 责
假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
勇 敢
它教鸡雏们啄食、掘土,用土洗澡,一天教多少多少次。
辛 苦
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。
比喻和对比的巧妙运用,更表现了母鸡对小鸡的疼爱。
慈爱
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
“顶”: 很、十分。从两个“顶”
体会到母鸡叫得很悲惨。
负责
思 考
母鸡具有哪些优秀的品质?
勇敢 辛苦
负责 慈爱
母鸡的负责慈爱勇敢分别表现在哪?
保护小鸡安全
喂养小鸡自己消瘦许多
教小鸡啄食不辞辛苦
鸡雏爬它的背,啄它的头,它一声不哼
夜间有动静放声啼叫,把人们叫醒
研读:
“它伟大,因为它是母亲,一个母亲必定就是一位英雄。”这句话是什么意思?
这句话写出了母鸡伟大的母爱,为了鸡雏,它可以勇敢地面对一切危险,可以不辞辛苦,照料自己的儿女。
联系自己的妈妈,说说妈妈对自己的爱.
结构梳理
无病呻吟
讨厌 欺软怕硬
拼命炫耀
母鸡 喜欢 勇敢 慈爱 负责 辛苦
赞美 伟大的母爱
课文以作者的( )变化为线索( A.空间 B.态度),由对母鸡的____________转变为____________,前后形成了鲜明的对比。
B
一向讨厌
不敢再讨厌
根据课文内容填空。
作业布置
1:抄写本课生字
2:比较本课与老舍 的另一篇课文《猫》,说说两篇课文在表达上有哪些相同和不同之处。