(共20张PPT)
1.3人口普查
北师大四年级上册
学习目标:
1.借助数位顺序表,掌握大数的读法,写法。
2.能正确地读、写大数。
3.培养认真读、写数的好习惯。
一.创设情境
你们了解我们的祖国—中国吗?
一.创设情境
我国的陆地面积约960万平方公里,海域面积473万平方公里,拥有着56个民族,而且人口方面也位居世界前列。我国在2010年进行了第六次人口普查,我们想一起来看看吧!
二.新知探究
2020年我国进行了第六次人口普查,全国总人口为1370536875二五年。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。(单位:人)
二.新知探究
(一)读大数的方法
问题:你能读出全国总人口数吗?
总人口数:1370536875
想想怎么读出大数?
二.新知探究
(一)读大数的方法
画出数位顺序表,对应每一个数位上的数字读出大数。
方法一:
······ 亿级 万级 个级 ······· 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
1 3 7 0 5 3 6 8 7 5
读作:十三亿七千零五十三万六千八百七十五
二.新知探究
(一)读大数的方法
先把数分级,每4个数位为一级,先读亿级,再读万级,最后读个级。
方法:
读作:十三亿七千零五十三万六千八百七十五
二.新知探究
(一)读大数的方法
问题:现在你能读出北京、安徽、香港的人口数吗?
北京:19612368
安徽:59500510
香港:7097600
读作:一千九百六十一万二千三百六十八
读作:五千九百五十万零五百一十
读作:七百零九万七千六百
二.新知探究
(二)写大数的方法
问题:你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗?
广东:一亿零四百三十万三千一百三十二
台湾:二千三百一十六万二千一百二十三
澳门:五十五万二千三百
借助数位顺序表写一写
二.新知探究
(二)写大数的方法
问题:你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗?
广东:一亿零四百三十万三千一百三十二
······ 亿级 万级 个级 ······· 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
0
0
4
3
1
3
1
2
3
二.新知探究
(二)写大数的方法
问题:你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗?
台湾:二千三百一十六万二千一百二十三
······ 亿级 万级 个级 ······· 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
6
2
3
1
2
1
3
2
二.新知探究
(二)写大数的方法
问题:你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗?
澳门:五十五万二千三百
······ 亿级 万级 个级 ······· 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
5
5
2
3
0
0
二.新知探究
(二)写大数的方法
(1)明确数有几级;
(2)从高级,一级一级往下写;
(3)哪一数位上一个计数单位也没有,就写0占位。
三.课堂练习
1.按要求完成下面各题。
(1)读出加拿大和英国的人口数,和同桌说说你是怎样读的?
三.课堂练习
1.按要求完成下面各题。
(2)在下面的数位顺序表中写出沙特阿拉伯和巴西的人口数.
三.课堂练习
2.先读一读,再用线连起来。
三.课堂练习
3.一个数千万位上是3,是万位上是6,百万位上是2,其余数位上都是0,这个数是( )位数。
4.七亿零六百万零三百是由( )个亿、( )个万、( )个一组成的,写作:________________
四.课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
读大数的方法
写大数的方法
谢谢聆听