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教科版
五年级上册 第一单元
光的传播会遇到阻碍吗
教科版
目录
聚 焦
探 索
研 讨
拓 展
总 结
01
02
03
04
05
聚 焦
观察现象
森林中,光像射线一样照向大地
舞台上,光直射夜空
聚 焦
思考:光能以直线的方式一直传播下去吗?
光被第四张卡纸阻挡。
聚 焦
思考:光能以直线的方式一直传播下去吗?
光被地面阻挡。
聚 焦
光的传播遇到不同物体会有什么现象?
有些物体,比如书本,光不能穿过它们。
当光遇到像玻璃这样的透明物体时,它会穿过物体。
探 索
光照射物品实验
实验材料:手电筒、杯子、玻璃、纸张、书本等等。
光照射物品实验
①用干净的透明玻璃片遮住手电筒并保证手电筒是唯一光源,观察手电筒的光能否照到杯子上。
光穿过玻璃片,并照射到杯子上。
探 索
光照射物品实验
②把玻璃片换成一张薄薄的纸,再观察手电筒的光能否照到前方的杯子上。
手电筒的光可能会部分穿过纸张,但光线会比玻璃片时更弱。
探 索
光照射物品实验
③把纸张换成一本书,观察手电筒的光能否透过这本书照到前方的杯子上。
手电筒的光不会穿透书页照射到杯子上。
探 索
光照射物品实验
实验记录单 时间: 年 月 日 第( )组
探究要求:用玻璃片、纸和书遮住手电筒,你能看清物体前方的细节吗?
探究过程:
光遇到 □透明 □半透明 □不透明 物体时,光的传播会 □通过 □部分通过 □不通过 物体。
光遇到 □透明 □半透明 □不透明 物体时,光的传播会□通过 □部分通过 □不通过 物体。
光遇到 □透明 □半透明 □不透明 物体时,光的传播会□通过 □部分通过 □不通过 物体。
我的发现:
探 索
光照射物品实验
实验结论:
光能透过一些透明的物体,比如玻璃。
光能透过一部分比较薄的物体,比如纸巾。
光不能透过不透明的物体,因为光的去路被阻挡了,不能继续传播。
探 索
光照射物品实验
实验结论:
光的传播是会遇到阻碍的。光在遇到透明的介质时,是不会遇到阻碍的,而遇到半透明以及不透明的物体,光的传播就会被部分遮挡或者完全遮挡。
研 讨
你能用今天学习的知识解释日食、月食现象吗?
当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时,会部分或全部遮挡住太阳光,我们从地球上就能观测到日食。
当地球移动到月球和太阳之间,会遮挡住照射到月球的太阳光,就会发生月食。
拓 展
日食和月食的时间
日食和月食是自然界中两种迷人的天文现象。
日食一定发生在农历初一前后,月食总是发生在农历的十五前后。
拓 展
光照射烟雾的实验
在水槽中放入点燃的线香,让线香的烟气充满水槽。用激光笔照射,观察水槽中发生的变化。
拓 展
光照射烟雾的实验
线香的烟气充满水槽后,用激光笔照射可以看到光束。
烟雾(固体小颗粒)会阻挡并向外反射一部分光,所以我们可以看到光束。
总 结
光照射玻璃、纸和书的探索
(1)光能穿过玻璃,能看清玻璃前方物体的细节,像玻璃这样的物体是(透明物体)。
(2)光能穿过纸,但不能看清纸前方物体的细节,像纸这样的物体是(半透明物体)。
(3)光不能穿过书,不能看到这本书前方的物体,像书这样的物体是(不透明物体)。
总 结
日食与月食
日食:当(月球转到地球和太阳之间),并且(三者在同一直线上时),月球就挡住了射向地球的太阳光,形成日食。
月食:当(地球转到月球和太阳之间),并且(三者在同一直线上时),地球就挡住了射向月球的太阳光,形成月食。