人教版二年级数学下册9.《数学广角——推理》（课件）(共20张PPT)

(共20张PPT)
数学广角——推理
人教版小学数学二年级下册第九单元
一、创设情境，导入新课
神秘嘉宾就是柯南！
一、创设情境，导入新课
像刚才这样根据已知条件，经过我们不断地分析，逐步推出结论的过程，叫做“推理”。
一、创设情境，导入新课
少年侦探团
现在我们一起进入柯南训练营吧！
名侦探——推理的高手！
二、独思自学 互帮解惑
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下面三人各拿一本。
小刚拿的是什么书？
小雪呢？
二、独思自学 互帮解惑
学习要求:
(1)想一想:
先独立思考，三位同学分别拿的是哪本书？
(2)说一说:
把你的想法说给小伙伴听。
(3)写一写:
请用自己喜欢的方法把推理的过程记录在学习单上。
（方法提示：写一写，连一连，画一画）
1.先确定小雨拿的是（ ）书。就只剩下（ ）和（ ）。
2.小雪拿的不是数学书，再排除（ ）书，肯定就是（ ）书。
3.最后剩下（ ）书，所以小刚拿的一定是（ ）书。
有语文、数学、道法三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
语文
数学书
道德与法治书
数学
道德与法治
数学
数学
文字描述法
小雨 小雪 小刚
语文书 数学书 道德与法治
小刚拿的是（ ）书，小雪拿的是（ ）书。
数学
道德与法治
连线法
数学 语文 道德与法治
小雨
小雪
小刚
×
√
×
×
×
√
√
×
×
小刚拿的是（ ）书，小雪拿的是（ ）书。
数学
道德与法治
列表法
文字描述法
列表法
连线法
我拿的是语文书
确定信息
推
理
小
妙
招
我是一名小侦探，
抓住线索来推理，
能确定的先确定，
能排除的再排除，
剩下越少越好猜。
你们敢接受挑战吗？
三、巩固应用 内化提升
有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色。
挑战 一
浅黄色的狗 白色的狗 黑色的狗
7千克 5千克 9千克
三、巩固应用 内化提升
有三名学生分别来自二(1)、二(2)、二(3)班。其中，小伟不是二(3)班的，小雨下课后去找二(1)班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的
二（一）
二（2）
二（3）
小东
小雨
小伟
挑战 二
三、巩固应用 内化提升
挑战 三
小雨、小松和小东三人跳绳比赛，他们各得了第几名？
我不是最后一名。
我也不是最后一名，但是小松的成绩比我好。
小松
小雨
小东
小雨 小东 小松
第一名 第二名 第三名
答：小松得了第一名，小东得了第二名，小雨得了第三名。
三、巩固应用 内化提升
挑战成功!
恭喜你！
你就是小侦探！
你有什么收获？
四、课堂总结：
谢 谢！