第23课 内战爆发 导学案（无答案）

八上《第23课 内战爆发》导学案
【教学目标】
1.了解蒋介石邀请毛泽东来重庆谈判的目的；
2.知道《双十协定》和政治协商会议的内容；
3.知道解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点进攻的史实。
【教学过程】
【回忆旧知】回忆国共两党两次合作（开始标志，破碎等）
【第一篇章】 和平有望—重庆谈判
根据材料思考抗战胜利后，中国人民最大的心愿是什么？共产党和国民党分别主张什么？美国呢？（举手回答）
材料一 中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害 …… ——1945年8月《新华日报》一封读者来信
材料二 “我全民族面前的重大任务是：巩固国内团结，保证国内和平，实现民主，改善民生...实现全国的统一，建设独立、自由与富强的新中国。” —中共中央1945年发表《对目前时局的宣言》
材料三 今后的中心工作在于消灭共产党，日本是我们外部的敌人，中共是我们国内的敌人，只有在消灭中共才能完成我们的任务！ ——蒋介石1945年5月在国民党六大上的讲话
材料四　(美国)在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府，而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国”。 ——《美国外交文集》
2、讨论假如你是蒋介石，你电邀毛泽东赴重庆谈判的目的？假如你是毛泽东，面对蒋介石的“邀请”，你该如何抉择呢？并说明理由。（举手回答）
【要求】小组内分别扮演蒋介石和毛泽东，小组讨论，组内两位同学代表发言。 讨论时间为3分钟
【提示】 结合材料和本课110页内容思考
材料1：抗战后期，国民党军队大部分退回到了西南、西北地区，他们需要时间进行全国的重新部署。
材料2：想用软的一套手法 ，把共产党吃掉谈何容易！可是，国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做！
——蒋介石谋士陶希圣
蒋介石目的：
毛泽东去理由：
不去理由：
3、如果你是一名记者，你会发出怎样的现场报道？（要素：时间、地点、人物、事件等）（举手回答）
时间
地点
主要人物
谈判结果
协议内容
4、之后召开的政治协商会议又讨论了哪些内容？有哪位小记者再来报道一下呢？（举手回答）
时间：
地点：
内容：
【第二篇章】和平无望 ——内战爆发
1、通过谈判，我党赢得了政治上的主动权，国民党则陷入了被动。政治上的较量失败，蒋介石采取了何种行动？
（举手回答）
【第三篇章】力争解放 ——解放区军民的自卫反击
1、看视频思考面对敌人凶猛的进攻，中共采取了怎样的策略？取得怎样的效果？（举手回答）
策略是：
主要方式 目标 作战方针
2、在粉碎国民党全面进攻过程中，山西文水县一名未满15岁的候补党员不幸被捕，从容就义。她就是？毛泽东为她题词？（齐回答）
国民党的全面进攻被粉碎后战略如何调整的？（举手回答）
3、看视频并结合书思考面对国民党的重点进攻，中共采取了怎样的策略？结果如何？
对陕北的重点进攻：
对山东的重点进攻：
4、根据材料，蒋介石认为国民党军事进攻失败的原因是什么？你认同吗？为什么？那共产党胜利原因呢？
这是蒋介石在1947年6月在军队内部的总结
大家都养成自保自足的恶习，只看到自身带领的一部的利益，对于友军的危难，整个战争的成败，几乎是漠不关心，以至我们革命军同生死共患难的传统精神，和我们军人智信仁勇严必备的武德完全丧失。我们的军队纪律如此废弛，精神如此低落，要与凶顽狡猾的匪军作战，绝无幸免于消灭的道理。
【课后分层作业】交流本节课收获并总结成知识导图，A组同学先背诵再完成，B组同学对照书完成。
内战爆发