25 少年闰土 同步练习（无答案）

25 少年闰土
一、看拼音，写词语。
zhènɡ zhònɡ bài nián chū zū chú fánɡ zhān mào

pà xiū sǎ xià shù fù cì wei línɡ lì

二、给下列加点字选择正确的读音，画“√”
祭祀（sì sè） 装弶（jīng jiàng）
秕谷（bǐ pǐ） 竹匾（biān biǎn）
鹁鸪（bó bō） 獾猪（guàn huān）
三、比一比，再组词。
扭 胯 窜 厨 谓
纽 跨 串 橱 猬
选择题。
1．下列加点字的读音不正确的一项是( )
A．胯下(kuà)郑重(zhènɡ)
B．拜年(bài)厨房(chú)
C．毡帽(zhān)撒下(sàn)
D．刺猬(wèi)伶俐(lì)
2．下列句式转换有误的是（ ）
A．闰土回家去了。我还常常念着闰土。用关联词合并句子：因为闰土回家去了，所以我还常常念着闰土。
B．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。缩句：天空中挂着圆月。
C．闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来”。改为转述句：闰土又对我说，现在太冷，让我夏天到他们那里去。
D．闰土的心里有无数的无穷无尽的希奇的事。修改病句： 闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。
五、按“新鲜”一词的多种解释，选择序号填空。
新鲜：①没有变质的事物；②没有枯萎的花朵；③清新流通的气体；④少见、稀罕的新事物。
（1）我素不知道这新鲜事。( )
（2）我最喜欢吃新鲜蔬菜。( )
（3）公园里早晨的空气很新鲜。( )
（4）刚空运到的玫瑰花儿多新鲜！( )
六、在括号里填入合适的关联词语。
1．( )闰土是闰月生的，五行缺土，( )他的父亲叫他闰土。
2．我( )知道闰土的名字，( )知道他和我仿佛年纪。
3．( )你夏天到我们这里来，我们( )可以到海边捡贝壳去。
4．( )闰土见人很怕羞，( )不怕我。
七、按要求改写句子。
①我不能忘记与闰土的情谊。（改为反问句）
②闰土不得不随父亲离开我家。(改为肯定句)
③闰土会捕鸟 闰土会刺猹。(用关联词语连成一句话)
八、内容梳理（课文回放）
《少年闰土》节选自 的小说 ，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事： 、 、 、 ，其中给“我”留下印象最深的一件是 ，从中可以看出闰土是一个 、 的农村少年。
九、课内阅读。
①“管贼么？
②“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾（huān）猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”
③我那时不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
④“他不咬人吗？”
⑤“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”
⑥我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
1．片段中有些词语现在已不常用，请你用一个常见的词语来替换。
素： 如许：
先前： 所谓：
2．闰土讲的这个故事很有意思，我要给它拟一个小标题：
3．体会第③段中加点的词语，说说整段话的意思是什么。
4．读了此片段，你觉得闰土是个怎样的少年？说说你的理由。
5．从选文最后一段，我们能体会到“我”对少年闰土的 之情。