(共14张PPT)
大单元·体系构建
单元时序
思维导图
大概念·主题探究
深究1：东汉末期到三国雨警南凯时期以少胜多战餐
名称
时间
交战双方
意义
官渡之战
200年
常澡
一素粱
为同后统一北方灯下了基翻
赤壁之战
208年
曾躁
孙刘联
为三寶鼎立局南的形成莫定了基础
淝水之战
383年
前素一东晋
前業很陕凤解灭亡，北方剪废路入分裂知混战局陶
深究2：人口王的整向及影响
朝代
史实
影响
东汉、魏、晋时期
辰莞、匈奴、霧、鲜象等族内好
促进了北方地区的民族交融
西晋末年以来
北方人即入量南进
限避了江南端区的开发
深究3：北方民族交
方式
实例
实质
民族迁炭和泰署
北方备族为
1)从形式看，是汉化过霜多〔2从经济发晨角资
改韵
北魏孝文帝歌
看，是农业化过程：《3》戏社会爱展角废膏，是少数
变往海交流
汉语成为北方通宽语高
民族到建化的过覆，是肠双的进步
践争或联合每
秦汉北击同翼，内迁务族发院西晋
深究人：三国网警南北时期的肢与义鸭
领域
时期
人物
成就
农学
北朗
蘭思
《齐民要术》，在墨界突学史上有重要地位
数学
南朝突茅之间
阻之
把圆周精确到小数，后第位数字，领先殿累近子年
天文历法
南朝宋齐之间
祖冲之
创制出当时最先进的历法《大明历》
曹魏时期
锺繇、胡昭
锺繇犹擅楷书书法
书法
东晋
王羲之
“书圣”，代表作《兰亭集序》
绘画
东晋
顾恺之
《洛神赋图》《女史箴图》
雕刻
南北朝
云冈石窟、龙门石窟
曹魏
曹操父子
文学
东晋
陶渊明
1.(天津市中芳)学习历史需要了解和掌握历
史纪年方法。赤壁之战发生的时间“公元
208年”还可以表述为
(C
A.公元2世纪初
B.公元2世纪末
C.公元3世纪初
D.公元3世纪未
2.(衡阳市中考)《三国演义》是我国古代四大
名著之一，书中“草船借箭”“苦肉计”“借东
风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。
这些故事都与哪一场著名战役有关(B》
A.官渡之战
B.赤壁之战
C.淝水之战
D.桂陵之战
3.(安徽省中考)东晋南时期，除了大小城市
中列肆贩卖、摆摊设点的正规“市”之外，还
有农民临时集市的“草市”，军队设的“军
市”，与周边民族进行贸易的“互市”等，星罗
棋布，遍布各地。这反映当时
A.商业贸易活动的频繁
B.长期分裂局面的结束
C.市突破了时间的限制
D.重农抑商政策的废除(共26张PPT)
新知构建
概况：200年，①
曹操与袁绍在②官渡
进行决战，结果袁绍被击败
政治上，“挟天子以令诸侯”，取得政治主动权；招揽各种人才
官渡之战
曹操取
经济上，采用③屯田的措施
胜原因
军事上，采取声东击西、避实击虚、打击敌人要害的战术
影响：为曹操日后统一④北方打下基础
国鼎
概况：208年，曹军与⑤孙刘
联军在赤壁对峙，最终曹军兵败北撤
赤壁之战
影响：为⑥三国鼎立局面的形成奠定了基础
魏国：220年，曹操的儿子⑦曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏
形
蜀国：221年，⑧刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉
三国的建
吴国：229年，⑨孙权称帝，吴国建立，定都建业。⑩三国鼎立形成，改变了
立及发展
天下分崩的局面，实现了局部统一
曹魏：重视农业生产，大力兴修水利
孙吴：开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。230年，孙权派将军卫温率领万人
展
船队到达夷洲，加强了大陆与①合湾的联系
蜀汉：在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发
易混易错
1.不是曹操建立魏，是曹不建立魏；曹操
属于东汉末年，曹不属于三国。
2.官渡之战和赤壁之战的启示：决定战争
胜负的关键不仅是力量强弱，还要看战略战术
运用是否得当；不能骄傲轻敌，要适时出击，虚
心求教才能取得胜利。
释疑解惑
三国鼎立是历史的进步还是倒退？
从东汉末年政权割据到三国鼎立，历史是
进步的，其原因如下：
(1)从政治上看，东汉末年，由于中央政权
的衰败，各地出现了许多割据一方的军阀；三
国鼎立局面的形成，结束了割据局面，形成相
对稳定的三个政权，相对而言，这是一种进步。
(2)从经济上看，由于军阀混战，生产遭到
严重破坏，三国鼎立局面形成后，三个相对稳
定的政权可以集中时间和精力来发展经济，促
进生产和社会的进步。
(3)从文化等方面看，由于经济的发展，这
时期的文化繁荣并发展起来。
读图学史
00
年
爽绍，为曹桑用后
鬓到
P新野
3-
刻备关羽军
白马津
上津
樊城
曹探
@
子一孙衩刘备挥
襄间
臀
官渡
柴桑⊙
赤璧之战示意图
2.208年，曹军与孙权、刘备联军在赤壁展
开决战，曹军不习水战，孙刘联军巧用火攻，终
以弱胜强。赤壁之战为三国鼎立局面的形成
奠定了基础。
夯基础
1.东汉末年，曹操在封建军事集团割据混战中
取得政治优势地位的原因是
(A)
A.“挟天子以令诸侯”
B.招贤纳士，实行屯田
C.唯才是举，重用人才
D.官渡之战，打败袁绍(共19张PPT)
新知构建
建立：263年，魏灭蜀。266年，①
司马炎称帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋。
他就是晋武帝
西晋的
西晋
统一：②280
年，西晋灭吴，统一了全国
统治：格外照顾世家大族的利益，允许他们占有大量土地，还给予高官位，他们在生活上以豪华
暂统
奢侈为荣，追求享乐
概况：晋惠帝在位时，手握重兵的八个宗室亲王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，
一
史称③“八王之乱
”
八王之乱
北
与西晋灭亡
影响：这场战乱给北方社会造成巨大灾难，成为西晋由盛而衰的转折点。中原人口大量死亡，
方
幸存者纷纷逃往南方，出现我国古代历史上第一次大规模的④人口迁徙
各族的内
灭亡：316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城
时间：东汉、魏、晋时期
北方各族
内迁
迁
的内迁
一原来生活在西北地区的⑤氏人和羌人，由西向东迁入关中
概况
分布在漠北地区和西北地区的⑥匈奴人和羯人，由北向南迁到汾河流域一带
⑦鲜卑人迁到辽河流域南部、河套、河西走廓及河湟一带
易混易错
1.三国灭亡顺序：（魏灭）蜀，（西晋代）魏，
西晋灭)吴，统一于西晋，结束了分裂的局面，
重新完成了统一。
2.少数民族内迁的影响：匈奴、鲜卑、羯、
氏、羌等北方游牧民族内迁后，内迁各族与汉
族统治者之间的矛盾加剧。同时，在各族人民
共同反抗压迫的斗争中，他们同患难、共命运，
促进了以汉族为主体的民族交融。
释疑解惑
西晋为什么是短命的王朝？
(1)西晋的统治集团非常腐朽，奢侈腐化
的风气非常盛行，在位的皇帝昏庸无能。
(2)西晋统治集团内部发生争夺皇位的八
王之乱，彻底地破坏了西晋的统治秩序，也耗
竭了西晋的国力。
(3)内迁的北方各族受到西晋统治阶级的压
迫，民族之间存在着矛盾，北方各族的上层利用西
晋内乱的机会起兵反晋，推翻了西晋的统治
夯基础
1.在讲三国结束的历史时，老师在黑板上画出
三国鼎立的示意图，并按灭亡的先后顺序依
次擦掉，其顺序应该是
B
A.魏、蜀、吴
B.蜀、魏、吴
C.吴、蜀、魏
D.蜀、吴、魏
2.【时空观念】成语“乱七八糟”和两个历史事
件有关，“乱七”和汉景帝时的“七国之乱”有
关，而“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有
关。和“乱七八糟”这个成语相关的两个朝
代分别是
(C)
A.西汉、东汉
B.西晋、西汉
C.西汉、西晋
D.西汉、东晋(共17张PPT)
建立：①
司马睿于317年重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋
东晋的
政治上和军事上依靠王氏兄弟，时人称之为“②王与马，共天下
兴亡
统治
抵御了来自北方的军事威胁，社会经济有所发展
灭亡：③
420年，东晋灭亡
东晋南朝
南朝：420一589年，南方政权更迭频繁，相继出现④宋、齐、梁、陈四个朝代，
南朝的
这些朝代都在建康定都，历史上统称为“南朝”
政治
宋：南朝⑤疆域最广的朝代。宋武帝、宋文帝在位期间，轻徭薄赋，江南
典型
政治和江南地区开发
民殷国富，社会比较安定
政权
梁：在梁武帝萧衍统治后期，政治日益败坏，导致大规模叛乱长时间无法平息。
从此，在南北实力对比中，⑥南朝处于明显劣势
西晋末年，北方人为躲避战祸南下，给江南地区输送了大量的⑦劳动力
原因
也带来了中原先进的生产工具和⑧生产技术
江南地区自然条件优越，社会比较安定
西晋末年，北方人为躲避战祸南下，给江南地区输送了大量的⑦劳动力
原因
也带来了中原先进的生产工具和⑧生产技术
江南地区自然条件优越，社会比较安定
江南地区
大量荒地被开垦出来，兴修了很多水利工程
的开发
农业生产技术有了很大的改进，普遍实行了麦稻兼作，粮食产量有了很
农业
大的提高
表现
实行多种经营
手工业：在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展
商业：南朝时的⑨建康是当时商业最为活跃的大都市
易混易错
1.西晋的建立者是司马炎，东晋的建立者
是司马睿。
2.南朝包括宋、齐、梁、陈，这四个朝代是
交替存在的。
释疑解惑
东晋南朝时，江南经济得到迅速发展的原因。
(1)北方战乱，北方人大量南迁，为南方增
加了劳动力，也带来了比较先进的生产工具和
生产技术。
(2)北方战乱较多，南方相对比较安定，三
国两晋南北朝时期的重大战争都发生在北方，
基本没有波及江南地区。
(3)江南的一些统治者采取发展经济的措
施，如南朝刘裕比较注重发展生产，减轻农民
负担，在宋初30多年里，南方出现了东晋以来
少有的安定局面。
夯基础
1.【时空观念】绘制时间轴是培育学生时空观
念的重要途径。下列时间轴中①②代表的
朝代史称为
D
魏
十六国
北魏
东魏北齐
北周
西魏
蜀)
吴
②
宋
齐
梁
陈
A.东汉和东晋
B.西汉和西晋
C.西晋和前秦
D.西晋和东晋
最主要原因是
A.北伐军孤军深入，缺少补给
B.中原人民渴望安定，反对北伐，无人响应
C.北方少数民族政权势力强大，坚决抵抗
D.司马睿巩固江南地区，疑虑北伐将领并且
多方掣肘(共29张PPT)
十六国：4世纪初到5世纪前期，北方主要的15个政权，连同西南地区的成汉总称为
“十六国”
背景：强大后的前秦与南方的东晋形成对峙的局面
淝水之战
概况：383年，东晋在①肥水之战中以少胜多，打败前秦军
影响：前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面
背景：439年，②鲜卑拓跋部建立的北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割
据的局面
朝政治和北
北魏孝文帝
北魏孝文帝于494年迁都③洛阳
改革
措施
推行汉化措施，规定官员在朝廷上必须使用④汉语，禁用鲜卑语；以汉
服代替鲜卑服；改鲜卑姓为⑤汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等
影响：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了⑥民族交融
民族大交融
北朝政权
东魏→北齐
更替
北魏
西魏→北周，577年，北周灭掉北齐，北方重归统一，为隋朝统一全国打下基础
魏晋以来，内迁各族人民过着定居生活，向汉族人民学习农业技艺
生产生活
汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还接受他们的食物、服装、用
生产生活L
魏晋以来，内迁各族人民过着定居生活，向汉族人民学习农业技艺
汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还接受他们的食物、服装、用
具等
政治：沿袭中原地区原有的统治方式
文化：北魏孝文帝改革后，⑦汉语成为北方主要的通用语言；北方民族的乐器、歌舞
北方地区的
民族交融
等受到汉族人民的喜爱
心理：“胡”“汉”观念渐淡
民族关系：总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。北朝后期，我国北方出
现了各族的⑧大交融
历史意义：为⑨
中华民族发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和
精神文化，并为四隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础
易混易错
1.北魏孝文帝改革的根本目的是加强对
黄河流域的控制；接受汉族先进的文化是其直
接目的。
2.三国两晋南北朝时期，曹魏、西晋、前
秦、北魏、北周先后统一过北方。
释疑解惑
如何评价北魏孝文帝改革？
北魏孝文帝顺应了历史发展的趋势，冲破
保守势力的阻挠，放弃本民族的旧俗，接受先
进文化，进行了政治、经济、文化等方面的改
革。他的改革加速了北方民族的封建化，促进
了民族交融，加快了历史发展的步伐。孝文帝
是我国古代杰出的少数民族政治家、改革家。
读图学史
前
落口
颖
硖石
水
洛
代公山
筹福炎
润
趣
东
388年
晋
批
水
>
前素军进路缓
东
晋
LL凸
前案军布防钱
E——>东晋军进或路线
水
芍
陂
口-一>前秦军资逃路缓(共18张PPT)
新知构建
内容：北朝①贾思勰撰写的②《
齐民要术》一书，总结了农、林、牧、副、渔
等方面的生产技术
农业技术
评价：凸显了中国古代科学家③以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术
已经达到很高的水平，对后世农学的发展有深远的影响
科技
地位：是我国现存最早的一部完整的④农书，在世界农学史上占有重要地位
成就
简介：南朝宋齐之间的杰出科学家
科学家
祖冲之
数学：把⑤圆周率精确到小数点以后的第⑥位数字
成就
十一
天文历法：创制了当时最先进的历法《大明历》
机械制造：设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等
锺繇擅楷书，刚柔兼备
东晋的⑦王羲之，其代表作⑧《兰亭集序》
被称为“天下第一行书”。他被
书法
后人誉为⑨“书圣”
北魏时期流传下来的碑刻书体，苍劲厚重，粗犷雄浑
东晋的⑩顾恺之是最著名的画家，他擅长人物画，其作品有《女史箴图》和①《洛神赋图》
绘画
山水画开始兴起
背景：三国两晋南北朝时期，统治阶级大力宣扬佛教
文化
雕塑
代表：山西大同的②云冈石窟和河南洛阳的③龙门石窟
成就
L
特点：继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来④
佛教造型艺术的特点
曹操父子的诗刚健雄劲
文学
陶渊明的田园诗清新自然，朴实恬淡
民歌的发展
易混易错
1.最早提出具有“极限”思维的圆周率的
正确计算方法的是数学家刘徽，并不是祖冲
之，祖冲之是运用刘徽的方法将圆周率精确到
小数点以后的第七位数字。
2.《齐民要术》是我国现存最早的一部完
整的农书，而非世界上最早的一部完整的农书。
释疑解惑
魏晋南北朝时期科技文化为什么空前繁荣？
(1)魏晋南北朝时期是多民族国家分裂、
对峙的时代，统治阶级为了维护自身的统治地
位，对科学技术给予相当的重视。
(2)科技的发展离不开劳动人民的辛勤劳
动和智慧挖掘。
(3)科学家的刻苦钻研和注重实践等精
神。
(4)民族大交融中不同生产方式的交融，
为北方农业和手工业生产技术的发展提供了条
件。
读图学史
1.简介：南朝宋齐之间的杰出
科学家。他在数学、天文历法和机
械制造方面都有重大成就。
2.数学成就：把圆周率精确到
祖冲之像
小数点以后的第七位数字，领先世界近千年。
3.历法成就：创制出《大明历》。
4.机械制造成就：祖冲之擅长机械制造，
他设计制造出了指南车、水难磨、千里船等。(共4张PPT)
第四中元二国世南北出朝：爽视分立与
天嵌交潮
配套资潭源
单元导学
【新课标要求】
1.知道三国鼎立、西晋统一，以及南北朝时期的政权更迭，理解政权分立下孕育着统一的趋势。
2.了解人口迁徙、江南地区的开发，以及北魏孝文帝改革，认识这一时期民族交往交流交融的历
史特点及对中华民族发展的意义。
3.了解这一时期农学、数学、天文历法，以及书法、绘画、石窟艺术、文学等成就，认识中华优秀传
统文化的继承与创新。
【单元思维导图】
三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
政权分立
民族交融
科技文化
军阀混战
三国鼎立
两晋
南北朝
民族迁徙
政治改革
科技
文化
官渡之战
曹丕
赤壁之战
西晋
十六国
南
北
北方
中原
孝文帝改革
贾思勰：
王羲之
魏
游牧
人迁
《齐民要术》
顾恺之
(前秦)
朝
朝
短暂统一
迁都
汉化
祖冲之：
云冈石窟
蜀
淝水
之战
民族
往江
吴
八王之乱
宋
内迁
南
洛阳
措施
圆周率、
龙门石窟
《大明历》
刘备
孙权
北民南迁
东晋
齐梁
魏
曹操父子
民族
江南
促进民族交融
陶渊明
北
交融
地区
增强北魏实力
民歌
周
开发
【单元图片导学)
洛阳
荆
黛部城
蜀
吴
年州避所
要肠
一一致海部族导
【灵头证三摇离摹绘食欧煌冀高窝餐。
今国界
三国鼎童形势图
西北少数民族所使朋的生活工具在魏晋南
【时空观念】220年，曹躁的儿子曹系暖汉款帝强位，在洛嗣
朝时期传入咖源，开蛤改变汉族廉站而坐的生
称帝，属号翰。221年，刘餐在或都款帝，霄号汉，补蜀汉。
活罗暖。丰富了汉族人民特生活方武，双映了
222年，孙飘称昊三。229年，那枫称帝，昊國建立，定都建
这…时民族变融的
驰。三國鼎立形威，数变了天下分躺的局面，实现了局部统
