课件17张PPT。数松果北师大版二年级数学上册教学目标1.从生活经验出发,层层深入地逐步完成对乘法意义的体验。
2.培养迁移推理能力、概括能力和总结规律的能力。
3.体会乘法与生活的密切联系。 一个5是5,两个5是5+5,三个就是…我们来整理一下。这样看来简单多了,
可是还是不能很好的记住它,
有什么能记住这些算式的
好办法吗?当然是乘法口诀了,它可是专门
用来记这些算式的,小朋友,
你能编出这些口诀吗?一五得五二五一十三五十五四五二十5×6=小猴摘桃3×5=5×7=4×5=5×9=3015352045每次加5,把得数填在空格里。101520255元5元5元一共需要多少钱?5×3=15(元)一共需要多少个铃铛?5×5=25(个)一共有多少个五角星?5×6=30(个)小结通过本课的学习大家能否提出一些数学问题?