人教四上1.6算盘
一、选一选
1．（2024二下·定州期末）下面算盘中比 400 小的是（ ）。
A．
B．
C．
2．（2024四下·周村期中）如图，老师在算盘上拨出了一个数，如果此时在这个算盘的百位上拨去1个下珠、百万位上拨去1个上珠，这时算盘上表示的数是( )。
A．35215862 B．30215762 C．30215362 D．35215762
3．（2024二下·岑溪期中）在算盘上表示510需要拨动（ ）个算珠。
A．2 B．6 C．7
4．（2024二下·宿城期中）“506”中的“6”可以表示为( )。
A． B． C．
5．（2024四下·期中）【新角度】 下面对 40600 这个数表示正确的是( )。
①
② 6×100＋4×10000
③
④
A．①② B．②④ C．③④
二、填空题
6．（2024四下·云岩期末）看图写数和读数。
写作
读作
写作
读作
7．（2023四下·常熟期末）如图，算盘上表示的数是 。
如果在算盘上拨6颗算珠表示一个九位数，其中最大的数是 ，最小的数是 。
8．（2024二下·东莞期末）下边的算盘上表示的数是 。在算盘的个位再拨上一个下珠，这时算盘上表示的数是 ，这个数读作 。
9．（2024二下·沐川期末）
这个数由3个 和 个一组成
写作：
读作： 写作：
读作：
这个数大约是 万
10．（2024二下·瑞金期中）在算盘上，一个上珠表示 ，一个下珠表示 。
三、操作题
11．（2024二下·岑溪期中）照样子画一画。
12．（2022二下·毕节期中）你能在算盘上拨3颗算珠靠梁表示不同的数吗？画出其中三种？
13．（2015-2016学年新人教版四年级上学期期末数学试卷（113））在算盘上画算盘珠表示4650．（原算珠已经省去，只要画出需要的算珠就可以了）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】A：405，比400大；
B：1000，比400大；
C：350，比400小。
故答案为：C。
【分析】算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，根据每一位上珠子的颗数和位置判断数字，然后与400比较大小。
2．【答案】B
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：百位上是8，拨去1个下珠变为7、
百万位上是5，拨去1个上珠变为0，
这时算盘上表示的数是30215762。
故答案为：B。
【分析】算盘上面的一个珠子表示5，下面的一个珠子表示1，没有珠子就表示0；写数时，把算盘上的数字按从左到右的顺序写出来即可。
3．【答案】A
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：在算盘上表示510需要拨动百位上1个上珠，十位上1个下珠，共2个算珠。
故答案为：A。
【分析】算盘上的一个上珠表示5，一个下珠表示1，在算盘上表示510需要拨动百位上1个上珠，十位上1个下珠，共2个算珠。
4．【答案】B
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：506中是6在个位上，表示6个一，算盘个位上1个上珠和1个下珠，可以表示为 。
故答案为：B。
【分析】算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1，个位上的6表示6个一，算盘个位上1个上珠和1个下珠。
5．【答案】B
【知识点】亿以内数的读写与组成；算盘的认识及使用；计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：①图中箭头所指的数是46000，
②6×100＋4×10000=600+40000=40600，
③计数器上的数写作：40060，
④算盘上的数写作：40600，
表达正确的是②④。
故答案为：B。
【分析】①图中1大格表示1万，1小格表示1000，据此解答；
②先计算，再判断；
③万位上是4，十位上是6，这个是四万零六十；
④先把算盘上的数字从左到右写出来，再进行比较。
6．【答案】6300900；六百三十万零九百；980100200；九亿八千零一十万零二百
【知识点】亿以上数的读写与组成；算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：写作：6300900，读作：六百三十万零九百；
写作：980100200，读作：九亿八千零一十万零二百。
故答案为：6300900；六百三十万零九百；980100200；九亿八千零一十万零二百。
【分析】算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1；根据每一位上珠子的颗数确定每一位上的数字，从高位到低位写出数字即可。读数时从高位到低位一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法来读，只是要在后面加上“亿”或“万”，每级末尾的0都不读，其它数位上一个0或连续几个0都只读一个零。
7．【答案】15003000000；950000000；100000009
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：算盘上表示的数是15003000000；
如果在算盘上拨6颗算珠表示一个九位数，其中最大的数是950000000，最小的数是100000009。
故答案为：15003000000；950000000；100000009。
【分析】观察算盘可知，百亿位上拨了一颗下珠表示1百亿，十亿位上拨了一个上珠，表示5十亿，百万位上拨了3个下珠，表示3百万，其他数位没有珠子，用0占位；
如果在算盘上拨6颗算珠表示一个九位数，要使九位数最大，则应在最高位上拨一颗上珠和4颗下珠，即最高位上是9；还剩下一颗算珠，则在千万位上拨一颗上珠表示5；
要使九位数最小，则应在最高位上拨一颗下珠，即最高位上是1；还剩下5颗算珠，在个位拨一颗上珠和4颗下珠，即个位上是9。
8．【答案】6274；6275；六千二百七十五
【知识点】10000以内数的读写与组成；算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：6个千、2个百、7个十和4个一组成的数是6274；
6274＋1=6275，读作：六千二百七十五。
故答案为：6274；6275；六千二百七十五。
【分析】算盘上的一个上珠表示5，一个下珠表示，哪个数位上是几，就在那个数位上写几；
万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个零。
9．【答案】千；2；3002；三千零二；9940；九千九百四十；1
【知识点】10000以内数的读写与组成；算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：由3个千和2个一组成的数是3002；读作：三千零二；
百位上是9，百位上是9，十位上是4，个位上是0的数写作：9940；读作：九千九百四十；大约是1万。
故答案为：千；2；3002；三千零二；9940；九千九百四十；1。
【分析】四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；
算盘上的一个上珠表示5，一个下珠表示1，从高位写起，依次写出各个数位上的数。
10．【答案】5；1
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示 1。
故答案为：5；1。
【分析】依据对算盘的认识，算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1。
11．【答案】解：250百位上画2个下珠，十位上画1个上珠，个位一个也不画；
469百位上画4个下珠，十位上画1个上珠1个下珠，个位上画1个上珠4个下珠。
【知识点】1000以内数的读写与组成；算盘的认识及使用
【解析】【分析】算盘上的一个上珠表示5，一个下珠表示1，哪个数位上是几，就画出相应的珠子。
12．【答案】
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【分析】一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，因为珠子要靠梁，先确定数字的位数，然后拨出珠子表示不同的数即可。
13．【答案】解：画图如下，
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【分析】在算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，再结合所在的数位写数即可．
1 / 1人教四上1.6算盘
一、选一选
1．（2024二下·定州期末）下面算盘中比 400 小的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】A：405，比400大；
B：1000，比400大；
C：350，比400小。
故答案为：C。
【分析】算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，根据每一位上珠子的颗数和位置判断数字，然后与400比较大小。
2．（2024四下·周村期中）如图，老师在算盘上拨出了一个数，如果此时在这个算盘的百位上拨去1个下珠、百万位上拨去1个上珠，这时算盘上表示的数是( )。
A．35215862 B．30215762 C．30215362 D．35215762
【答案】B
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：百位上是8，拨去1个下珠变为7、
百万位上是5，拨去1个上珠变为0，
这时算盘上表示的数是30215762。
故答案为：B。
【分析】算盘上面的一个珠子表示5，下面的一个珠子表示1，没有珠子就表示0；写数时，把算盘上的数字按从左到右的顺序写出来即可。
3．（2024二下·岑溪期中）在算盘上表示510需要拨动（ ）个算珠。
A．2 B．6 C．7
【答案】A
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：在算盘上表示510需要拨动百位上1个上珠，十位上1个下珠，共2个算珠。
故答案为：A。
【分析】算盘上的一个上珠表示5，一个下珠表示1，在算盘上表示510需要拨动百位上1个上珠，十位上1个下珠，共2个算珠。
4．（2024二下·宿城期中）“506”中的“6”可以表示为( )。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：506中是6在个位上，表示6个一，算盘个位上1个上珠和1个下珠，可以表示为 。
故答案为：B。
【分析】算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1，个位上的6表示6个一，算盘个位上1个上珠和1个下珠。
5．（2024四下·期中）【新角度】 下面对 40600 这个数表示正确的是( )。
①
② 6×100＋4×10000
③
④
A．①② B．②④ C．③④
【答案】B
【知识点】亿以内数的读写与组成；算盘的认识及使用；计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：①图中箭头所指的数是46000，
②6×100＋4×10000=600+40000=40600，
③计数器上的数写作：40060，
④算盘上的数写作：40600，
表达正确的是②④。
故答案为：B。
【分析】①图中1大格表示1万，1小格表示1000，据此解答；
②先计算，再判断；
③万位上是4，十位上是6，这个是四万零六十；
④先把算盘上的数字从左到右写出来，再进行比较。
二、填空题
6．（2024四下·云岩期末）看图写数和读数。
写作
读作
写作
读作
【答案】6300900；六百三十万零九百；980100200；九亿八千零一十万零二百
【知识点】亿以上数的读写与组成；算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：写作：6300900，读作：六百三十万零九百；
写作：980100200，读作：九亿八千零一十万零二百。
故答案为：6300900；六百三十万零九百；980100200；九亿八千零一十万零二百。
【分析】算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1；根据每一位上珠子的颗数确定每一位上的数字，从高位到低位写出数字即可。读数时从高位到低位一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法来读，只是要在后面加上“亿”或“万”，每级末尾的0都不读，其它数位上一个0或连续几个0都只读一个零。
7．（2023四下·常熟期末）如图，算盘上表示的数是 。
如果在算盘上拨6颗算珠表示一个九位数，其中最大的数是 ，最小的数是 。
【答案】15003000000；950000000；100000009
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：算盘上表示的数是15003000000；
如果在算盘上拨6颗算珠表示一个九位数，其中最大的数是950000000，最小的数是100000009。
故答案为：15003000000；950000000；100000009。
【分析】观察算盘可知，百亿位上拨了一颗下珠表示1百亿，十亿位上拨了一个上珠，表示5十亿，百万位上拨了3个下珠，表示3百万，其他数位没有珠子，用0占位；
如果在算盘上拨6颗算珠表示一个九位数，要使九位数最大，则应在最高位上拨一颗上珠和4颗下珠，即最高位上是9；还剩下一颗算珠，则在千万位上拨一颗上珠表示5；
要使九位数最小，则应在最高位上拨一颗下珠，即最高位上是1；还剩下5颗算珠，在个位拨一颗上珠和4颗下珠，即个位上是9。
8．（2024二下·东莞期末）下边的算盘上表示的数是 。在算盘的个位再拨上一个下珠，这时算盘上表示的数是 ，这个数读作 。
【答案】6274；6275；六千二百七十五
【知识点】10000以内数的读写与组成；算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：6个千、2个百、7个十和4个一组成的数是6274；
6274＋1=6275，读作：六千二百七十五。
故答案为：6274；6275；六千二百七十五。
【分析】算盘上的一个上珠表示5，一个下珠表示，哪个数位上是几，就在那个数位上写几；
万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个零。
9．（2024二下·沐川期末）
这个数由3个 和 个一组成
写作：
读作： 写作：
读作：
这个数大约是 万
【答案】千；2；3002；三千零二；9940；九千九百四十；1
【知识点】10000以内数的读写与组成；算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：由3个千和2个一组成的数是3002；读作：三千零二；
百位上是9，百位上是9，十位上是4，个位上是0的数写作：9940；读作：九千九百四十；大约是1万。
故答案为：千；2；3002；三千零二；9940；九千九百四十；1。
【分析】四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；
算盘上的一个上珠表示5，一个下珠表示1，从高位写起，依次写出各个数位上的数。
10．（2024二下·瑞金期中）在算盘上，一个上珠表示 ，一个下珠表示 。
【答案】5；1
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示 1。
故答案为：5；1。
【分析】依据对算盘的认识，算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1。
三、操作题
11．（2024二下·岑溪期中）照样子画一画。
【答案】解：250百位上画2个下珠，十位上画1个上珠，个位一个也不画；
469百位上画4个下珠，十位上画1个上珠1个下珠，个位上画1个上珠4个下珠。
【知识点】1000以内数的读写与组成；算盘的认识及使用
【解析】【分析】算盘上的一个上珠表示5，一个下珠表示1，哪个数位上是几，就画出相应的珠子。
12．（2022二下·毕节期中）你能在算盘上拨3颗算珠靠梁表示不同的数吗？画出其中三种？
【答案】
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【分析】一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，因为珠子要靠梁，先确定数字的位数，然后拨出珠子表示不同的数即可。
13．（2015-2016学年新人教版四年级上学期期末数学试卷（113））在算盘上画算盘珠表示4650．（原算珠已经省去，只要画出需要的算珠就可以了）
【答案】解：画图如下，
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【分析】在算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，再结合所在的数位写数即可．
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