1 小蝌蚪找妈妈 同步检测（无答案）

部编版语文二年级上册1《小蝌蚪找妈妈》同步练习
姓名：___________ 班级：___________ 座号:_________
一、给下列词语选择正确的读音，用“√”表示。
捕捉（pǔ bǔ） 乌龟（guī guēi） 大脑（nǎo lǎo） 欢迎（yíng yéng） 披着（pēi pī） 脑袋（dai dài） 教室（jiào jiāo） 教课（jiào jiāo）
我的爷爷是一位老教(jiào jiāo)师，他教(jiāo jiào) 会了我许多知识。
看拼音，写词语。
1.我们的tóu dǐnɡ（ ）是广阔无垠的宇宙，充满了无数未知的秘密。
2.青蛙的dù pí （ ）雪白雪白的，嘴巴kuān kuān（ ）的。
3.在今天的校运会中，小明在tiào ɡāo（ ）比赛中打破了校级记录。
4.我妹妹的yǎn jīnɡ（ ）水汪汪的，谁看见了都会心生爱怜。
5.小蝌蚪的妈妈在nǎ lǐ（ ）呢？liǎng（ ）个小蝌蚪努力地zhǎo（ ）着。
根据课文内容，选词填空。（填序号）
①露 ②鼓 ③蹲 ④披
青蛙（ ）在荷叶上，（ ）着碧绿的衣服，（ ）着雪白的肚皮，（ ）着一对大眼睛，正在捉虫。
①迎上去 ②追上去 ③游过去
妈妈下班回到家，我连忙（ ）。
小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（ ）。
那个阿姨的钱包丢了，我捡起来（ ）还给她。
①蹦 ②蹬 ③跳
小蝌蚪后腿一（ ），向前一（ ）,（ ）到荷叶上。
在括号里填上怡当的词语。
披着（ ）的衣裳 鼓着（ ）的眼睛 露着（ ） 的肚皮
甩着（ ）的尾巴 ( )的脑袋 ( )的身子 （ ）地游来游去 一（ ）小蝌蚪 一（ ）荷叶
一字组多词
袋——（ ）（ ）（ ）（ ）
迎——（ ）（ ）（ ）（ ）
塘——（ ）（ ）（ ）（ ）
请按青蛙生长过程给先排序，再给下列图片标上序号。
长出两条后腿 大脑袋长尾巴 变成青蛙 长出两条前腿 尾巴变短
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
按《小蝌蚪找妈妈》原文填空。
①池塘里有一群小蝌蚪，　 　的脑袋，　 　色的身子，甩着　 　的尾巴，　 　地游来游去。
②小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变　 　。他们游到荷花旁边，　 　荷叶上蹲着一只　 　，　 碧绿的衣裳，露着　 　的肚皮，鼓着一 　。
读一读，用加点的词各说一句话。
披着碧绿的衣裳
鼓着大大的眼睛
露着雪白的肚皮
甩着长长的尾巴
课外阅读
（一）阅读短文，完成练习。
一只青蛙又盯上了它的猎物棉铃虫。只见它两条后腿一蹬，向前一跃，舌头一伸就像吸尘器一样把虫子吸住了。一眨眼工夫，那条棉铃虫青蛙当美餐吞了下去。就这样，青蛙消灭了许多糟蹋棉田的害虫。微风中，棉花姑娘正不住地点头呢!
1.这段话共有（ ）句话，写出青蛙捉虫时的动作（ ）。
2.青蛙的舌头像吸尘器一样把虫子吸往了。
青蛙的 像
3.微风中，棉花姑娘正不住地点头，好像在说:“ 。”
4.除了青蛙，你还知道有哪些动物是庄稼的好朋友
（二）小蝴蝶找妈妈
①春天来了，蝴蝶卵宝宝也苏醒了，很快变成了小毛虫。
②一天，金龟子妈妈带着孩子们飞来森林游玩，小毛虫他们一起爬到金龟子妈妈身边，喊:“妈妈!妈妈!”金龟子妈妈说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈有长长的触角，六只脚。”
③小毛虫继续爬，看到靖蜓飞过来。它们追上去喊:“妈妈!妈妈!”靖蜓笑着说:“我不是你们的妈妈，你们的妈妈有四片大大的翅膀，她还会采花粉哦!”于是小毛虫们又向一片大大的树叶爬去。
④突然，一只蝴蝶飞了过来，飞到树梢边的桃花上采花粉，他们赶快爬过去问:“请问您看见我们的妈妈了吗 ”蝴蝶说:“唉!苦命的孩子，我就是你们的妈妈呀!”
⑤小毛虫们听了很高兴。蝴蝶妈妈决定留下来陪他们。
1.用“0”圈出笛三段中表示动作的词语。(相同的字只圈一次)
2.下面哪些内容符合对文中蝴蝶妈妈的描述 ( )(多选)
①会采花粉 ②六只脚 ③两片大大的翅膀 ④长长的触角
⑤锋利的爪子 ⑥会爬行 ⑦四片大大的翅膀 ⑧胡须