首页
初中语文
初中数学
初中英语
初中科学
初中历史与社会(人文地理)
初中物理
初中化学
初中历史
初中道德与法治(政治)
初中地理
初中生物
初中音乐
初中美术
初中体育
初中信息技术
资源详情
初中数学
北师大版(2024)
八年级上册
第二章 实数
本章复习与测试
实数的相关概念及运算 同步练习(含答案) 2024-2025学年北师大版八年级数学上册
文档属性
名称
实数的相关概念及运算 同步练习(含答案) 2024-2025学年北师大版八年级数学上册
格式
docx
文件大小
116.2KB
资源类型
试卷
版本资源
北师大版
科目
数学
更新时间
2024-08-29 11:39:52
点击下载
图片预览
1
2
3
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
实数的相关概念及运算
[时间: 60分钟分值: 100分]
一、选择题(每题4分,共32分)
1.下列各数中,是无理数的是 ( )
A.0 B.-2 024
2.下列实数:--1,0 , 中,最小的是( )
A.-1 B.0 C
3. 下列说法正确的是 ( )
A.带根号的数都是无理数
B.实数都是有理数
C.有理数都是实数
D.无理数都是开方开不尽的数
4.已知a 是实数,下列各式一定表示正数的是 ( )
A. a B.|a+2| D. a
5.设边长为 a 的正方形的面积为
2.下列关于实数a的四个结论:
①a是2的算术平方根;
② a是无理数;
③a可以用数轴上的一个点来表示;
④0
其中正确的是 ( )
A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④
6.下列计算中,错误的是( )
のことが、その
7.如图,数轴上点 A,B,C,D分别对应实数a,b,c,d,下列各式的值最小的是 ( )
A.|a| B.|b| C.|c| D.|d|
8.实数a在数轴上的对应点的位置如图所示,则 的化简结果是 ( )
A.1 B.2 C.2a D.1-2a
二、填空题(每题4分,共24分)
9. 的相反数是 , 对值等 的数是
10.计算:
11.已知x,y都是实数,且. +4,则y*= .
12.点A 在数轴上与表示 1的点相 个单长度,则点 A 表示的数为 .
13如图,将面积为7的正方形OABC和面积为 9的正方形 ODEF 分别绕原点 O顺时针旋转,使OA,OD落在数轴上,点A,D在数轴上对应的数分别为a,b,则b一a= .
14. 定义新运算“&”如下:对于任意的实数a,b,若a≥b,则 若a
①当a≥b时,a&b≥0;
②当a
③ 2&1+1&2=0;
④ 2 023&2 007的值是无理数.
三、解答题 (共44分)
15.(8 分)把 下 列 实 数 填 入 相应 的 集 合 内 :
,1.234 56,3.212 112 1112…(相邻两个2之间1的个数逐次加1).
整数集合:{ …};
分数集合:{ …};
有理数集合:{ …};
无理数集合:{ …}.
16.(8分) 计算:
(1)
17.(8分)已知a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简: |b-c|.
b
18.(8分)已知实数a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值 ,求式子 的值.
19.(12 分)阅读下面的文字,解答问题:大家知 是无理数,而无数是无限不循环小数,因 的小数部分们不可能全部写出来.将这个数减去其整数部分,差就是小数部分,因 的整数部分1,所以用 来表 的小数部分
例如:因为 即 所以 的整数部分是2,小数部分
的整数部分是 ,小数部分是
(2)点A 表示的数为无理数,在数轴上的位置如图所示,若其整数部分为m,小数部分为n,则下列对于m,n的说法正确的是 .(填序号即可)
①m,n均为有理数;(②1<√m<2;③3
若p,q 分别是 的整数部分和小数部分,求 的值.
一、1. D 2. A 3. C 4. C 5. C
6. A 【点拨】A. 原计算错误,故该选项符合题意; 正确,故该选项不合题意;( 正确,故该选项不合题意;D 正确,故该选项不合题意.故选 A.
7 C 【点拨】根据题意得出a,b,c,d四个数的绝对值大小进行判定即可.
8. B 【点拨】根据题意得0
二、9. ; 10.-
11.64 【点拨】根据平方根的非负性先求出x,y的值,再计算所求式子的值.
或 【点拨】设点 A表示的数为x,由题意,得|x-1| ,解得 或
13.3 【点拨】因为正方形OABC的面积为7,正方ODEF 的面积为9,所以OA ,OD =3 即 a= ,b=3.所以
14.①②③ 【点拨】当a≥b时,( 因为一个数的算术平方根为非负数,所以①正确;当a
三、15.【解】整数集合:{
{ ,0.16,3 ,0.15,1.23456,……}分数集合:
{ ,0,0.16, ,0.15 ,/=27,有理数集合:1.23456,…);
无理数集合;3.212 112 111 2…(相邻两个2之间1的个数逐次加1),……}.
16.【解】(1)原式=2-2+9=9.
(2)原式
17.【解】由题意可知b
所以a+b<0,c-a>0,b-c<0.
所以原式:=--a-[-(a+b)]+(c-a)--[-(b-c)]=-a+a+b+c-a+b-c=-a+2b.
18.【解】因为a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值 为 ,所以a+b=0, cd=1,x=
当 时,原式 当 时,原式=3+(0+1)×( )+0+1
19.【解】((1)4;
(2)②④
【点拨】设点 A所表示的无理数为a,由题意可知,3
(3)因 ,即2 <3
所以 所以3<6 <4
所以 的整数部分 p=3,小数部分
所以
点击下载
同课章节目录
第一章 勾股定理
1 探索勾股定理
2 一定是直角三角形吗
3 勾股定理的应用
第二章 实数
1 认识无理数
2 平方根
3 立方根
4 估算
5 用计算器开方
6 实数
7 二次根式
第三章 位置与坐标
1 确定位置
2 平面直角坐标系
3 轴对称与坐标变化
第四章 一次函数
1 函数
2 一次函数与正比例函数
3 一次函数的图象
4 一次函数的应用
第五章 二元一次方程组
1 认识二元一次方程组
2 求解二元一次方程组
3 应用二元一次方程组——鸡免同笼
4 应用二元一次方程组——增收节支
5 应用二元一次方程组——里程碑上的数
6 二元一次方程与一次函数
7 用二元一次方程组确定一次函数表达式
8*三元一次方程组
第六章 数据的分析
1 平均数
2 中位数与众数
3 从统计图分析数据的集中趋势
4 数据的离散程度
第七章 平行线的证明
1 为什么要证明
2 定义与命题
3 平行线的判定
4 平行线的性质
5 三角形的内角和定理
点击下载
VIP下载