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第2课时 几和第几
苏教版数学一年级上册课件
一 0~5 的认识和加减法
复习导入
前面我们认识了哪几个数朋友?
今天我们继续来了解它们,将会对它们有新的认识。
探究点 认识几和第几
探索新知
数一数,填一填。
第1 第2 第 第 第
一共有 人。
3
排在第几?他前面有几人?后面有几人?
4
5
5
探索新知
排在第 ?他前面有 人?后面有 人?
4
3
1
探索新知
从一个方向数,数到几就是第几。
从不同的方向数,顺序不同。
小试牛刀
探索新知
1. 圈一圈,画一画。
(1)把后面的2 只小动物圈起来。
(2)在第2 只小动物的上面画“△”。
△
小试牛刀
探索新知
2. [新情境传统文化]脸谱艺术是
中国传统文化的标识之一。
(1) 代表忠贞,它的前面有( )个脸谱,后面有
( )个脸谱。
(2) 代表刚强,它排第( )。
(3)聪聪拿走 后, 排第( )。
2
2
2
3
当堂练习
1.(易错题)运动会。
(1)( )号小朋友跑得最快,排在第( )。
(2)1 号小朋友排在第( ),他后
面有( )人,前面有( )人。
(3)( )号小朋友排在第3。
5
1
4
1
3
3
当堂练习
2. [学科素养推理意识]非遗文化知识大比拼中,典典得了5 分,天天得了2 分,华华得了4 分,龙龙得了1 分,蓝蓝得了3 分,请你把他们的名次写在 里。
1
4
2
5
3
课堂总结
“几个”表示事物数量的多少,“第几”表示事物排列的顺序,且这个事物只是这些数量中的一个。
作 业 请完成教材对应想想做做练习题。
课后作业
thank you!