2024-2025学年统编版三年级语文上册语文园地三 课件

(共44张PPT)
语文园地三
目录
学习识字加油站
二
学习交流平台
一
学习词句段运用
三
学习日积月累
四
学习任务一
学习交流平台
《七色花》
《丑小鸭》
交流平台
看下面的图片，猜一猜分别是哪一个童话故事吧。
《猴子捞月亮》
《小蝌蚪找妈妈》
《拇指姑娘》
本单元我们一起畅游了童话世界。在这些故事中哪位主人公给你留下的印象最深刻？为什么？
《卖火柴的小女孩》
小女孩
可怜
《那一定会很好》
一粒种子
不断追求
《在牛肚子里旅行》
青头和红头
蚂蚁队长
深厚友谊
以身作则
《一块奶酪》
童话充满了丰富的想象，童话中的植物、动物像人一样能说话、有思想、有感情。童话中发生的故事很神奇，还能带给我们启示。
《卖火柴的小女孩》
小女孩擦燃火柴时看到了各种奇特的景象。
《那一定会很好》
一粒种子有不同形态的变化。
《在牛肚子里旅行》
蟋蟀在牛肚子里旅行，最后脱险。
《一块奶酪》
蚂蚁有秩序地搬运奶酪。
和同学交流：你读过哪些童话故事？你从这些童话故事中得到了什么启示？阅读童话故事给你带了什么改变？
读了《卖火柴的小女孩》，我知道了要珍惜现在的幸福生活。读了《在牛肚子里旅行》，我感受到了两只小蟋蟀之间深厚的友情。读了《一块奶酪》，我明白了纪律的重要性，我也立志做一个像蚂蚁队长那样严于律己的人。读童话，让我懂得了很多人生道理。
我觉得童话故事里的一些情节非常精彩。《在牛肚子里旅行》中，青头安慰红头，并帮助红头从牛肚子里逃出来的情节，既紧张又神奇，画面感极强。我仿佛亲眼看到了红头逃脱危险的场面，让我忍不住一口气读完。
学习任务二
学习识字加油站
伸——申（申请） 界——介（介绍）
棕——宗（祖宗） 忆——乙（乙方）
试——式（方式） 教——孝（孝顺）
shēn
jiè shào
zōnɡ
yǐ
shì
xiào
仔细观察，说说你的发现。
读一读，比一比，认一认。
识字加油站
我发现：每组的两个汉字中，前面一个汉字是形声字，后面一个汉字是前面一个汉字的声旁。
shēn
申
申请
jiè shào
介绍
zōnɡ
宗
祖宗
yǐ
乙
乙方
shì
式
方式
xiào
孝
孝顺
演练台
１.选择合适的汉字填在括号中。　
　　　　　　申 伸　　　
（1）老师（ ）手接过我的入队（ ）请书。　　
伸
申
演练台
界　　　介
（2）爸爸向我（ ）绍张家（ ）的地形地貌。
宗　　　棕
（3）这几棵（ ）树是老祖（ ）留下来的，已经有两百年的历史了。
介
界
棕
宗
演练台
２.照样子，写一写。
历—力（ ）　 值—（ ）（ ）　　　　　转—（ ）（ ） 惹—（若）（ ） （ ）—（ ）（ ）
（ ）—（ ）（ ）
力量
直
直接
专
专心
若非
清
青
青草
冻
东
东方
学习任务三
学习词句段运用
读一读，和同学交流你的发现。
咬
叼
嚼
咽
啃
吞
含
口
叫
喊
嚷
吼
吵
啼
唤
啪
哗
吱
嗡
嘟
呜
嘀
都是“口”字旁的字，字义与嘴相关。
与吃的动作有关
与声音有关
与叫唤的动作有关
词句段运用
表示语气：呢、吗、啊、呀
说说其它带口字旁的字，并尝试归类。
跟吃有关：吃、喝、吸、吐
学习下面的修改符号，并试着使用这些修改符号修改自己的习作。
李老师以经走了。
他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
已
戴着
表示改正
是对句子中有错别字、词的改正
表示增补
对文句中漏掉部分的增补
表示删除
对多余部分的删除
修改病句的方法“一读二找三改四检查”
一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。
二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病症，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。
三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。
四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的原意……
试着使用这些修改符号修改有错的语句。
◆上课的时候，发言很积极。
◆奶奶养了很多家禽，有三只鸡、两只鹅、一只鸭子，还有一头大肥猪。
◆天空中漂着一朵像马一样的云。
飘
同学们
练习运用修改符号修改一段话。
鲁爷爷今年八十多岁。他身穿一件黑棉袄，一顶旧棉帽。在解放战争时期，他推起小车为前线运送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄？他经常对我们说：“我经历过新旧两个社会，深知今天辛福生活来得不容易，你们一定要珍惜它啊！”
戴着
。
幸
学习任务四
学习日积月累
日积月累
灯不拨不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
道理也和灯芯一样，需要经常辩一辩才能更清楚明了。
灯不拨不亮，理不辩不明。
有理到哪儿都行得通，无理到哪儿都不行。指人的言行必须有理可循。
有理走遍天下，无理寸步难行。
短时间的强弱在于力气大小，长时间的胜负在于道理。靠力气只能取得一时的胜利，凭正理才能取得长久的胜利，意在强调理是不能违背的。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
1.小刚仗着自己力气大欺负小明，小明气呼呼地说：______________________________，咱们找老师评理去。”
2.我和弟弟闹矛盾了，爷爷耐心地询问了事情的经过，语重心长地“孩子‘_______________________________’凡事都要讲道理。”
3.今天的辩论会开得很成功，老师的话使我茅塞顿开，真是________________________。
一时强弱在于力，万古胜负在于理
有理走遍天下，无理寸步难行
灯不拨不亮，理不辩不明
欢 迎 指 导