(共35张PPT)
9. 那一定会很好
目录
朗读课文、学习字词
二
谈话交流、导入新课
一
一粒种子的生命历程
三
概括主题、拓展延伸
四
学习任务一
谈话交流、导入新课
课前导入
每个人都有自己美好的心愿。一粒小小的种子,它会有怎样美好的心愿呢?让我们一起来学习童话故事——《那一定会很好》。
生平介绍:原名蒋白鸽,生于1983年,湖南衡阳人,曾获陈伯吹儿童文学奖优秀作品奖。
助学资料
流火
主要作品:短篇童话集《阿呜》《木马快递》,长篇童话《若若》《小鱼掉进井里了》,童诗集《从前的大人和小孩》等。
树的生长过程
种子
幼苗生长
萌芽
植株成熟
美观
净化空气
提供氧气
提供木材
学习任务二
朗读课文、学习字词
缩小 努力 根茎 锯子
斧子 吱吱嘎嘎 拆开
nǔ
suō
jù
fǔ
jīng
字词乐园
chāi
zhī
①“加一加”法识字
识字方法
缩
纟
宿
努
奴
力
锯
钅
居
斧
父
斤
①“加一加”法识字
吱
口
支
拆
扌
斥
茎
锯
②图片识字
缩
努
茎
锯
斧
吱
拆
播 种
甲骨文的“斧”像一个大手拿着工具在劳动。古人不仅把“斧”当作劳动工具,也把它当成武器。
甲骨文
斧
楷书
简化
趣识字
金文
篆书
整齐化
学习任务三
一粒种子的生命历程
1.自由朗读课文,读准字音,读通句子,读
顺课文。
2.想一想:从一粒种子到阳台上的木地板,
他经过了一段怎样的历程?
初读感知
准
通
顺
种子
木地板
一粒种子
一棵大树
手推车
椅子
木地板
“那一定会很好”这句话在文中一共出现了几次,分别出现在什么情况下?
按要求再读课文,解决问题:
四次
品读课文
第一次
第二次
第三次
第四次
种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。
种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
说明空间狭小
产生愿望
种子的愿望实现了吗?
种子一边想一边努力生长。过了些日子,它长出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。
第一个愿望实现
高大的树能看到很远的地方,它看见人和动物在山路上走来走去,跑来跑去。
要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
羡慕,渴望自由
产生愿望
走来走去,跑来跑去
树的愿望实现了吗?
农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。
农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子,放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。
第二个愿望实现
跑来跑去
跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。
真舒服
快乐的心情
手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。
要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。
推车年代久远,劳累了。
产生愿望
手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。
手推车的愿望实现了吗?
过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。
第三个愿望实现
椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。
要是我能躺下,那一定会很好。
老了,坐着太吃力了。
产生愿望
椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。
椅子的愿望实现了吗?
他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。
第四个愿望实现
我们该怎样看待这粒种子?
这粒种子不断成长,渴望成材。成材之后,又在不同的阶段无私地奉献自己的才华和力量,实现了自我价值和社会价值的统一,是值得尊重的。
那一定会很好
想站起来
努力生长
想跑动
想坐着
想躺下
心怀美好,享受生活中的每一段历程。
板书设计
学习任务四
概括主题、拓展延伸
这篇课文讲述了一粒种子长成 ,变成 、 ,最后变成 的一段生命历程,表达了 的积极人生态度。
一棵大树
手推车
椅子
木地板
心怀美好、享受生命
主题概括
梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。
——林语堂
拓展延伸
小溪流
小河
大江
海洋
小溪流都经历了哪些阶段?小溪流唱的歌究竟是一首什么样的歌?
小溪流唱的歌是一首努力进取、永不停息、坚持不懈的歌。
拓展延伸
欢 迎 指 导