人教版三年级上册数学8 分数的初步认识整理和复习（课件）(共12张PPT)

(共12张PPT)
整理与复习
分数的初步认识
8
知识回顾
分数的初步认识
分数的初步认识
认识几分之一
认识几分之几
分数的简单计算
同分母分数的简单加减法
1减去几分之几
分数的简单应用
认识整体的几分之几
“求一个数的几分之几是多少”的实际问题
比较几分之一的大小
比较同分母分数的大小
1.用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色部分。
涂色部分
没有涂色部分
2
6
4
6
4
8
4
8
2
5
3
5
4
10
6
10
2.比一比。
5
9
4
9
1
5
1
2
＞
＜
3.
3
8
1
8
2
8
一块月饼平均分成了8份。
3
8
2
8
1
8
我吃 。
（ ）
（ ）
我吃 。
（ ）
（ ）
我吃 。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
＞ ＞
剩下 。
（ ）
（ ）
2
8
1
5
2
5
4.工人师傅给一个礼堂铺地砖。上午铺了 ，下午铺了 。你能提出什么数学问题？
这一天一共铺了几分之几？
1
5
＋ ＝
2
5
3
5
答：这一天一共铺了 。
3
5
（答案不唯一）
4
5
（ ）
5
（ ）
5
＋
＝
1
9
（ ）
9
（ ）
9
－
＝
共有几种填法？
1
3
2
2
共有2种填法。
9
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
共有8种填法。
5.*
6.*拿一张长方形的纸对折、再对折……观察并填写下表。你能发现什么规律？
对折次数 1 2 3 4
平均分成的份数
每份是这张纸的几分之一
2
1
2
4
1
4
8
1
8
16
1
16
规律：对折几次，平均分成的份数就是几个2相乘。
（合理即可）
7.图书角有45本图书。其中 是故事书，故事书有多少本？
2
5
解析：把45本图书平均分成5份，求出2份是多少。
45÷5＝9（本）
9×2＝18（本）
答：故事书有18本。
方法一：两只猫吃的是同一盘鱼。
1
3
＞
1
5
答：左边的猫吃得多。
我吃了这盘鱼的 。
1
3
我吃了这盘鱼的 。
1
5
谁吃得多？
8.一盘鱼有15条。
方法二：
15÷3＝5（条）
15÷5＝3（条）
5＞3
答：左边的猫吃得多。
我吃了这盘鱼的 。
1
3
我吃了这盘鱼的 。
1
5
谁吃得多？
8.一盘鱼有15条。
完成本课时的习题。
课后作业