1 大青树下的小学 课件

(共42张PPT)
大青树下的小学
（部编版）三年级
上
一
本课目标
目录
新知导入
二
精读课文
三
课外拓展
四
课堂练习
五
课堂总结
六
板书设计
七
本课目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
了解大青树下的小学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。
重视朗读的指导，指导学生边读边想象画面。
正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容，能找出课文中有新鲜感的词句。
体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果， 通过对比阅读有新鲜感的词句，读出对这所小学的喜爱之情。
亲爱的同学们:
大家好，我是你们的学习小伙伴。我们的校园生活像七彩的图画：在教室里上课，在操场上嬉戏，在图书馆读书……在快乐的生活里，我们一天天长大。今天，请大家跟随我一起走进不同的校园吧!
◎阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。
◎体会习作的乐趣。
大青树下的小学
1
花的学校
2
不懂就要问
3*
口语交际
习作
4
探寻新鲜词句
体验校园乐趣
探寻不一样的校园
不一样的新鲜
暑假新鲜事采集单
我能猜得快
任务一：游览校园话新鲜
任务三：我能猜出他是谁
任务二：聊聊暑假新鲜事
“暑假的记忆”
主题展览
暑假新鲜事茶话会
我能猜得对
我能说得好
我能写得像
亲爱的三年级小朋友：
您好！鲜多多“新鲜校园”主题旅游特邀您带上好奇心一同去感受校园的新鲜见闻，收获成长。我们在此真诚恭候您的到来。
鲜多多旅行社
鲜多多旅行社给我们发来邀请函啦！
让我们带上快乐的心情，开启校园新鲜见闻之旅吧。
任务：游览校园话新鲜
我们来到了一所特别的
学校——大青树下的小学，
快跟随我的脚步，一起去探
寻不一样的新鲜见闻吧！
旅行第一站
摔 跤
坪坝
凤尾竹
洁白
bà
shuāi jiāo
fènɡ
jié
打扮
bàn
鲜艳
yàn
飘扬
yánɡ
汉族
hàn
朗读
dú
探鲜 词语读一读
坪坝
凤尾竹
1
坪坝
水坝
堤坝
凤尾竹
装
粗
扮
静
停
孔
雀
晨
球
汉
绒
艳
服
探鲜 生字写一写
2
chén
上短下长，下半部分笔画多而紧凑。上半部分的日字头要写得短而扁。下半部分的“辰”，第一笔横要长，第二笔撇要舒展。
书写指导
rónɡ
左窄右宽，右半部分，竖撇要穿插到左半部分提的下面，“戈”横短斜钩长。
fú
左右同高，月字旁要写得窄而长，右上横折钩的折要短一些，右下的捺要舒展。
zhuāng
上半部分的“壮”要写得略扁，下半部分的“衣”横画不要太长，撇、捺要舒展。
朗读课文，想一想：作者是从哪些方面介绍这所学校的？
探鲜 课文理一理
上学路上
课上
课下
3
读课文第1自然段，画出有新鲜感的词句，感受学校的特别之处。
探鲜 词句品一品
4
不同民族
团结友爱
灿烂艳丽，
色彩丰富。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
边读边想象画面：读到“山坡”“坪坝”“小路”时，你的眼前仿佛出现了怎样的画面？
山坡上长着碧绿的小草，树木郁郁葱葱，高高低低，错落有致；坪坝上既平整又空旷；小路上开满了鲜花。
想象感受：置身这样的环境中，你的心情是怎样的？
置身这样的环境中，真是让人神清气爽，心旷神怡。
读句子并仿写。
从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
上课铃响了，同学们从________，从_________，从_________，飞快地跑进教室。
操场上
图书室里
大树下
创意写作
读课文第2、3自然段，边读边想象画面，和小组成员交流有新鲜感的词句，并试着说一说：这所小学在上课和下课时有哪些特别的地方？
探鲜 词句品一品
4
“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
安静，和谐，有趣
上课时
对比找特别，交流新鲜感
上课时的特别 大青树下的小学 我们的学校
上课铃声是铜钟敲响的
班上有许多不同民族的学生一起上课
教室外还有山林里的小动物来听课
上课铃声是电脑控制播放的一段音乐
我们教室里没有那么多民族的学生坐在一起上课
我们教室外面没有山林里的小动物
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
欢乐有趣
下课时
下课时的特别 大青树下的小学 我们的学校
对比找特别，交流新鲜感
大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤
同学们的活动引来了许多小动物来看热闹
我们会跳绳，踢毽子，很少有人跳舞，摔跤
没有小动物来看热闹
读第4自然段，说说这所学校在环境方面的特别之处。
设备不同，
优美
用自己的话说一说这所小学有哪些特别的地方。
大青树下的小学
美丽
安静
和谐
设备不同
有趣
欢乐
不同民族
探鲜 一起来总结
5
树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
有新鲜感的词语
傣族 景颇族 阿昌族 德昂族
新鲜的事物
大青树 坪坝 绒球花 铜钟 凤尾竹
新鲜的句式
从……从…… 向……向……
新鲜优美的句子
小组合作：请你用上具有新鲜感的词句，给边疆小朋友写一封信，向他们介绍介绍自己的学校吧！
探鲜 校园写一写
6
给边疆小朋友的一封信
亲爱的大青树学校的同学们:
你们好!我们的学校和你们的学校不一样，那就让我来介绍介绍我们的学校吧!你们一定也会觉得很新鲜!
…………
“小小作家”评价表 评价项目 星评价
介绍自己学校的一两个不同之处
用上新鲜的词句
语句通顺，书写工整
做得很棒 基本做到 还需努力 下课铃一响，操场上顿时变得热闹起来：跑道上，同学们像风一样奔跑；足球场上，队员们在拼尽全力地抢球、传球、射门；乒乓球台上，只见小小的乒乓球在球桌上蹦来跳去，看得人眼花缭乱。
教学楼前有一片小树林，树林里有几把长椅，每天清晨都会有早起的同学在这里晨读。阳光洒在树林里，洒在同学们的脸上，那场景真是美极了。
眼观世界
奇特的学校
把跑道建到屋顶上，你见过这样奇特的学校吗？天台第二小学就是这样一所奇特的学校，它将200米环形跑道置于多层建筑屋顶。这一充满智慧的概念源于场地极为有限的用地面积：将200米的标准跑道放置在屋顶上，从而为学校在地面上赢得了额外的3000平方米的公共空间。
课外拓展
楼顶操场跑道的边护栏一共有三层，最外层是1.8米高的强化玻璃防护墙，中间层为50厘米的绿化隔离带，第三道防护是1.2米高的不锈钢防护栏，确保学生安全。天台第二小学的这套设计方案代表中国参加了有“艺术的奥林匹克”之称的“第14届威尼斯国际建筑双年展”。
练一练
一、梳理小走廊
《大青树下的小学》:作者吴然描写的是一所位于祖国_____的小学。这里的同学有_____族的，有____族的，有_____族的，还有_____族和_____族的。不同民族的小学生上课在同一间教室里学习，下课一起跳孔雀舞，摔跤，做游戏，表现了_______________________________。
边疆
汉
傣
景颇
阿昌
德昂
各民族儿童之间的友爱和团结
课堂练习
从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（我能用加点的字写句子）
______________________________________________________________________________
二、超级表达室
早晨，从稻田边，从小溪旁，从开满鲜花的小路上，走来了许多小学生。
本文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结，同时也抒发了作者的自豪与赞美之情。
课堂总结
上学路上和来到学校——穿戴不同、
美丽可爱
课上和课下——认真读书、充满欢乐
抒情点题——这就是我们可爱的小学
和睦相处
团结友爱
大青树下的小学
板书设计
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