高中历史必修1第八单元第24课世界多极化的发展趋势（北师大版）教学课件（共16张PPT）

课件16张PPT。
美国苏联二战后美苏成为世界两极
形成对立的两大阵营(20世纪60——80年代）大 棋 局美国为首的资本主义阵营分化苏联为首的社会主义阵营分裂第24课
世界多极化的发展趋势一、欧洲共同体的形成：合作探究：思考西欧联合的原因？材料一 二战使欧洲丧失了世界政治经济中
心的优势地位，面对经济凋谢、政治危机、
社会动乱等诸多困难，西欧各国纷纷实行社
会改革，发展经济。在经济发展过程中，西
欧国家间的联系日益密切，开始了一体化的
过程。 现实原因：二战使西欧丧失了世界政治
经济中心的优势地位；根本原因：经济发展的需要联邦德国总理阿登纳材料二 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。
——《阿登纳回忆录》 政治原因：在美苏两极格局下受到美国的控制和苏联的威胁。思想因素：欧洲传统的统一思想的影响 材料三 到中世纪末期欧洲人的自我意识同时得到增强，因而对欧洲以外地区的人有一种“非我族类”的意识和感情。通常所讲的“欧洲观念”指的是这个层面的意义，它在历史上成为“欧洲统一”的精神源泉。
材料四 “总有一天，到那时，……，
所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特
点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个
高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧
洲的友爱关系……”
—— 维克多·雨果 材料五 要使欧洲国家统一起来，必须
结束长达百年之久法德之间的冲突……把法
德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都
可参加的高级联营机构的管制之下……这样
结合起来的联营生产意味着将来在法德之间
发生战争是不可能的，而且在物质上也不再
可能。
——《舒曼计划》（1950年）关键因素：法德的和解一、欧洲共同体的形成：1、背景：2、过程：3、影响：1）推动西欧经济一体化进程；
2）……推行独立自主的外交政策；
3）三足鼎立局面形成；
4）冲击了两极格局。二、日本成为世界经济大国：1、美国对日本的惩办和民主改革：2、日本成为世界经济大国：阅读课文内容归纳日本崛起的原因：1）经济恢复发展的原因：2）结果：经济高速发展，到20世纪80年代，成为资本主义世界第二经济大国。3）影响：3、日本外交政策变化： 不结盟运动并非不与任何国家结盟合作，而只是不和与美苏两大军事集团结盟
的国家结成联盟；不结盟不是消极的中立，而是要摆脱美苏的控制和维护自身的独立，团结起来，相互支持。不结盟运动的标志三、不结盟运动的兴起：归纳：不结盟运动的主要内容二战后，新兴民族国家相继独立摆脱美苏控制；维护自身独立 1961年贝尔格莱德独立、自主、非集团、不结盟 标志着广大发展中国家登上了国际政治舞台，在一定程度上冲击这两极格局。课堂小结西欧的联合日本的崛起不结盟运动强大的美国强大的苏联多
极
化
趋
势
出
现
学习与认识：
政治的多极化源于经济的多极化；
多极化还只是一种趋势和方向，在
曲折中发展；
六七十年代的多极化趋势是两极格
局下的多极化趋势；
国家力量、国家利益是推动国际格
局变化的主要因素。课堂练习 1．联邦德国总理阿登纳说：“如果我们
欧洲人不想在起了根本变化的世界上，走下
坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。”
结合二战后的国际形势，谈谈你的理解。 二战后，欧洲国际地位下降，欧洲传统优势地位的消失，使欧洲认为必须走联合道路，才能更加强大。美苏“冷战”局面出现，两极格局形成。 2．《全球通史》讲道：“欧洲不再是世界
棋盘上的一个卒子——或两个卒子，东欧和西
欧。”结合史实说明，西欧是如何摆脱“卒子”
地位的？ 1）西欧各国致力于恢复发展经济，增强
国力；
2）各国加强合作，建立欧洲共同体；
3）随着实力的增强，欧共体国家在外交
上推行独立自主的外交政策，逐步摆脱美国
控制。 3.1998年，日本向联合国和世界银行等机构的
捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例
高达19.8%。2001年，日本首相向联合国秘书长
表示：日本担负了联合国会费的两成，但日本
所希望的安理会改革却迟迟不能实现，对此，
在国民中间有不满情绪。材料表明，日本
A．实现了经济的持续增长
B．获得了安理会常任理事国席位
C．企图谋求政治大国地位
D．成为当时世界上最大的债权国C4.美国学者亨廷顿说：“美国是目前世界上唯
一的超级大国，在解决重大国际问题时，如果
没有其他大国合作，美国也孤掌难鸣。……大
国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如
若得不到美国的支持，这种行动也是劳而无功
的。”以上关于世界格局的表述可概括为
A．单极加多极的世界格局
B．诸强争霸的世界政治格局
C．美国称霸世界的单极格局
D．实力相当大国并存的多极格局A