北师大版必修2第八单元第22课战后资本主义世界经济体系的形成 教学课件（共38张PPT）

课件38张PPT。第八单元
当今世界经济的全球化趋势 经济全球化(Economic Globalization) 是
指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本
流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联
系而形成的全球范围的有机经济整体。是商品、
技术、信息、服务、货币、人员等生产要素跨国
跨地区的流动。经济全球化是当代世界经济的重
要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。阅读本单元导言，概括其主要内容：第22课 战后资本主义世界经济体系的形成国际货币基金组织大厦世界银行总部关贸总协定大楼课程标准：
以布雷顿森林体系建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。一、战后资本主义世界经济体系形成
的背景：1929—1933年主要资本主义国家的经济危机知识回顾背景一：转嫁危机(关税壁垒)1929年经济危机倾销战、关税战危机加重资本主义世界不断分化德意日结成了法西斯联盟战争 专家认为，世界经济的混乱、各国利己主
义的政策，是导致1929年世界经济危机加深的
重要原因，并由此促使德意日三国走上使用武
力重新瓜公殖民地的战争道路。所以必须制度
上加以避免。措施：建立有效的机制第二次世界大战对世界经济格局的影响：背景二：1945年美国工业生产总值、黄金储备
在世界所占比重工业生产总值黄金储备 从国民生产总值和黄金储量可以看出美国已经跃升为资本主义世界的头号强国背景三：思考：二战后主要资本
主义国家实力发生怎样变化？1945年美国工业生产、黄金储备在世界所占比重工业生产黄金储备“即使我们卖掉了我们的全部黄金和国外资产,也不能付清订货的一半贷款。”由于英国在战争中遭到巨大的损失和破坏，以英镑为中心的资本主义世界货币体系已经难以维系。一、战后资本主义世界经济体系形成
的背景：1、经济大危机和二战的惨痛教训2、资本主义经济格局的变化3、二战后，美国跃升资本主义世界头号强国——企图建立世界经济霸主地位二、战后资本主义世界经济体系形成
的过程：1、布雷顿森林体系
——以美元为主导的国际货币金融体系1）布雷顿森林会议：时间：
地点：
内容：
结果：自主学习◆怀特计划与凯恩斯计划凯恩斯计划是英国财政部顾问凯恩斯拟订的“国际清算同盟计划”，根据这个计划，主张尽量贬低黄金的作用，建立一个世界性的中央银行“国际清算同盟”，恢复多变清算，取消双边清算，意图是同美国分享国际金融领导权。
怀特计划是美国财政部长助理怀特提出的“联合国平准基金计划”，主要内容是： 主张世界经济应该建立在国家合作基础上的竞争,而不是霸权或者闭关锁国。意图是建立以美国为中心的世界经济体系。1944年夏，联合国货币金融会议在美国布雷顿森林召开, 简称“布雷顿森林会议 ”。 各代表团团长在布雷顿森林合影二、战后资本主义世界经济体系形成
的过程：1、布雷顿森林体系
——以美元为主导的国际货币金融体系1）布雷顿森林会议：2）国际货币制度：为什么美元曾经被称为美金？布雷顿森林体系的最基本特征是什么? 美元与黄金直接挂钩,国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。35美元 = 1盎司黄金（0.888671克）美元英镑法郎加元35美元 = 1盎司黄金各国货币与美元挂钩,美元与黄金挂钩。 《布雷顿森林协定》规定：每个成员国拥有250票的基本投票权，每增加一定数额的任缴资金，就增加一票。战后初期，美国任缴的资金最多，因此掌握了35%的表决权，有最大的表决权。如何体现美国是国际货币金融体系的主导者？ 请思考：如何体现美国是国际货币金融体系的主导者？1）体系规定：美元与黄金挂钩；其他
货币与美元挂钩；
2）实力：认缴资金多；决定权、否决
权；
3）美国人取得关键职务；
4）总部设在美国本土(华盛顿)。二、战后资本主义世界经济体系形成
的过程：1、布雷顿森林体系
——以美元为主导的国际货币金融体系1）布雷顿森林会议：2）国际货币制度：（双挂钩原则）美元与黄金挂钩各国货币与美元挂钩美元成为各国进行国际清算的支付手段和主要储备货币（世界货币）国际货币
基金组织世界银行你认识这些标志吗？二、战后资本主义世界经济体系形成
的过程：1、布雷顿森林体系
——以美元为主导的国际货币金融体系1）布雷顿森林会议：2）国际货币制度：（双挂钩原则）国际货币基金组织国际复兴开发银行（世界银行）3）国际金融机构：阅读相关课文内容，完成下列表格：19451945稳定汇率，提供短期贷款提供长期贷款，促进经济恢复发展国际货币金融组织自主学习 这两个金融机构如何体现美国主导地位呢? 总结：以美元为中心的世界货币体系建立起来（布雷顿森林体系） 结合所学知识和材料，简要评价布雷顿森林体系： 材料一：50年代中期至60年代中期，基
金组织的贷款业务迅速增加，重点也由欧洲
转至亚、非、拉第三世界。
世界银行成立初期，贷款也主要集中于
欧洲国家，后来，世界银行的贷款方向主要
转向发展中国家，以解决开发资金的需要。1）有利于世界经济的恢复和发展； 材料二：世界出口贸易总额年均增长率
1948-1960年为6.8%,1960-1965年为7.9%,
1965-1970年为11%。2）有利于世界贸易的发展（经济全球化） 材料三：美国财政部顾问怀特说：“只要
美国反对，就不可能做出任何重大决定，基金
组织实际上将至少不会成为反对美国的工具。
材料四：1946-1949年，美国对外投资增
加了近50%，到1970年，美国资本输出总额达1555亿美元，占资本主义世界的一半左右。3）确立了美元在国际货币制度中的霸权地位，为美国的资本输出和对外经济扩张创造了有利条件。材料五：“各个行星围绕着太阳转，
各国货币围绕着美元转。”
——时任美国财政部长福勒《关税与贸易总协定》1995年改为世界贸易组织关贸总协定大楼WTOGeneral Agreement on Tariff and Trade （GATT）关 税 与 贸 易 总 协 定 的 宗 旨减少关税和贸易障碍，取消
歧视待遇，扩大国际交换；充分利用世界资源，扩大生产，增加就业，提高生活水平。自由贸易
的 环 境推动世界经济
的 发 展三、资本主义世界经济体系的评价：1、积极方面： 1）为资本主义世界的经济发展创造了相对良好的国际环境，有利于资本主义国家经济的逐步恢复和发展，使资本主义制度得以稳定； 2）有利于创造一个自由贸易的环境，推动世界各地经济的发展，发展相对缓慢的国家可以更多地得到先进的产品和技术； 3）顺应了经济全球化的趋势； 4）使战后世界经济朝着制度化、体系化方
向发展。三、资本主义世界经济体系的评价：1、积极方面：2、消极方面：对发达国家有利，为美国的对外扩张和确立霸主地位提供了条件，是美国向外经济扩张的工具。战后资本主义世
界经济体系国际货币基金组织国际复兴开发银行关税和贸易总协定世界经济贸易和金融的三大支柱世界经济
朝体系化
和制度化
方向发展美国主导①以美元为中心的世界货币体系；
②以美国为主导的国际贸易体系。课文基础知识梳理合作探究 2008年金融危机席卷全球，西方国家的许多富豪一夜之间成了穷光蛋，国家的金融体系也遭受巨大冲击，一些像冰岛这样的国家更是度日艰难。为了稳定其货币体系，需要依靠国际组织的支持，在由世界银行和国际货币基金组织构成的世界金融体系中，冰岛应向哪个组织申请贷款？能否获得批准由谁决定？国际货币基金组织
美国合作探究汶川需要大笔资金用于地震灾后重建，
应该向哪个机构申请贷款？世界银行
向成员国提供（长期）贷款，以推动该国经
济的恢复与发展，推动并促进国际贸易的发展。中新网2009年3月21日电：3月20日，世界银行
同中国政府签署文件，向汶川地震恢复与重建
贷款项目提供7.1亿美元的贷款。这一项目是
世行迄今最大的紧急救援贷款项目。 二战后初期美国谋取世界霸权的举措1）经济上： ①在国际金融领域，1944年建立了“布雷顿森林体系”，美国由此建立起以美元为支柱的国际货币制度； ②在世界贸易领域，1947倡导建立了关
税与贸易总协定，有利于美国占领世界市场； ③1947年推行马歇尔计划，从经济上控制了欧洲；综合提高2）军事上：1949年成立北大西洋公约组织3）政治上：1945年联合国成立，且美国暂时控制了联合国，以此作为推行世界霸权政策的工具。一缔约国领土的产品输入到另一缔约国时，在关于产品销售,兜售,购买,运输,分配或使用的全部法令,条例和规定方面,所受待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。
----<关税与贸易总协定>
你认为,这项规定对世界贸易的发展有什么作用? 积极方面：有利于创造一个自由贸易的环境，推动世界各地经济的发展，对相对发展缓慢的国家可以更多地得到先进产品和技术。
消极方面：对发达国家有利，它可以大量地向发展中国家倾销商品，是美国向外经济扩张的工具。阅读国际货币基金组织总裁
克里斯蒂娜?拉加德清华演讲，想一想在经济全球化的今天，作为青年学生的我们应该为中国乃至整个世界做出独特的贡献？情感升华国际货币基金组织总裁克里斯蒂娜?拉
加德清华演讲清华新闻网3月24日电
（记者 李含）3月23
日下午，国际货币基
金组织（IMF）总裁克
里斯蒂娜?拉加德女士
访问清华大学，并在
清华主楼报告厅发表
演讲。清华大学校长
陈吉宁在演讲前与拉
加德女士进行了会谈。中国人民银行副行长胡晓炼女
士，全国人大财经委副主任委员、清华大学五道口金
融学院院长吴晓灵女士参加会见。 在题为“中国青年：全球领袖，全球公民”的主题演讲中，拉加德重点从21世纪的新世界、中国如何最大程度从这一新的世界中获益以及全球公民精神的重要性三个方面与现场同学分享了她对于未来全球发展和青年发展的看法。 在谈到全球公民
精神时，拉加德
表示，我们处在
一个新的世界，
相互联系更加紧
密，一国自身的
成功越来越取决
于与其他国家的
有效合作。作为中国未来的领导者，青年扮演
着特殊的角色，既承继着过去，也肩负着未来。
对于青年人来说，在哪里工作并不重要，重要
的是要怎样工作，会带来什么样的价值。