高中历史必修1第六单元第19课美国的联邦制（北师大版）教学课件（共35张PPT）

课件35张PPT。君主立宪制
（英国）总统共和制
（美国）请你说一说英国君主
立宪制的特点。温故知新第 19 课
美 国 的 联 邦 制1．说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，
2．比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 课标要求一、联邦制建立的背景：1、前提：北美独立战争取得胜利请结合课文内容和以下图
片讲述美国独立的过程：图说历史1607年第一批英国人来到北美北美13块殖民地1775年来克星顿枪声——
独立战争打响1776年《独立宣言》发表请结合课文内容和图片讲述美国独立的过程：邦 联 制

是指若干个独立主权国家组成的一种松散的国家联合，各成员拥有独立的内政外交权力，政府集中行使的权力极为有限。
美国独立初期的13个州 观看视频和阅读材料分析独立后的美国为什么没有立即走向稳定和繁荣，出现这一处境的原因是什么？假如你是美国开国元勋，该如何解决？ 探究思考 政治上：邦联政府几乎无权，各州
权力很大。

经济上：无力维护本国工业和商人
利益，无力偿还巨额债务。

军事上：无权维持常备军，内忧
外患。
邦联政府的状况：——无权——无力——无钱邦 联 制 的 弊 端解决方案：强化中央政府的权力，
制定一部完备的宪法。一、联邦制建立的背景：1、前提：2、必要性：邦联制的弊端北美独立战争取得胜利出谋划策华盛顿 针对以上问题,结合下面两则材料请你为
华盛顿设计一个可行的治国方案。 材料一：华盛顿不得不向人们发出警告：要么我们在一个领导之下，成立联邦而结合为一个国家，要么我们就保持13个独立的主权国家，永远互相争吵。 材料二：有人写信给华盛顿：认为美国也
应该像其他国家一样设一个国王，并鼓励他当
美国国王，但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。
他说：“我们的国家一定要彻底实行共和政体，
如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，
就是叛逆。”美国应建立一个联邦制共和国家 二、联邦制的建立——1787年宪法制定：1787年，全国
制宪会议在费
城召开，制定
了《美利坚合
众国宪法》，
这就是1787年
宪法。
1787年 宪 法：1）内容：①宣布美国是一个联邦制国家 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令
人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现
了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子
里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关
起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里
向你们讲话。
——美国总统布什2004年国庆日演说请思考：美国是如何分配中央权力的？1）内容：②中央政府内部的权力划分分 权 原 则1787年 宪 法：最高法院国会互相制衡提名最高法官否决国会通过的法案以2/3的多数推翻总统的否决；弹劾总统宣布总统的政策违宪宣布国会制定的法律违宪总统任命法官须经参院确认总统三权分立
防止独裁 保障民主 1）内容：联邦政府各州政府（一定的自治权）③中央与地方权力的划分1787年 宪 法：1）内容：②中央政府内部的权力划分；①宣布美国是一个联邦制国家；③中央与地方权力的划分；④对宪法的修改必须按照一定的法律
程序进行，将修正案附于宪法之后。2）体现的原则：1787年 宪 法：1787年宪法的原则和内容总结归纳联邦制原则分权制衡原则民主原则一个强有力的中央政府
一个全国性的议会
一个最高司法体系
各州保留较大的自主权立法、行政、司法三权分立，相互制约民选产生：总统、议员宪法三原则的确立不仅
较好的解决了集权与共
和之间的矛盾，也在美
国创建了一种全新的政
治体制，即联邦制共和
政体。1）内容：3）特点：“分权与制衡”的原则2）体现的原则：4）评价：1787年 宪 法： 在1787年的费城制宪会议上，富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在，我很高兴地知道，那是日出，而不是日落。”
为什么说1787年宪法的制定使美国迎来了一个“日出”？请同学们阅读课文来回答。思考探究，评价宪法①是近代资产阶级第一部成文宪法，奠定了
美国资产阶级共和制度的基础；
②强调加强国家权力，又突出“分权与制衡”
原则，避免权力过分集中，体现了一定的
民主精神；
③带来了美国的长期稳定，促进了美国资本
主义经济的发展；
④西欧启蒙思想和美国国情的有机结合，对
以后资本主义国家制度的建立和发展起到
了示范作用。4）评价：积极意义 材料1：各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……（众议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民(黑人)。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。）
——《美利坚合众国宪法（1787年）》
材料2：1791年，美国国会通过了10条修正案，规定了人民有言论自由等权利。 ①没有废除美国的黑人奴隶制度，留下种族歧视的烙印。
②没有明确规定公民的各项权利，对妇女的选举权没有作出规定，印第安人和黑人仍没有公民权。阅读以下材料，分析1787年宪法的局限性：局限性2008年11月4日，47岁的巴拉克?奥巴马以非洲裔的身份当选为美国第44任总统，打破了白人垄断美国总统的历史。三、联邦制的完善——两党制：大选前后,美国两大政党展开激烈角逐 民主党：共和党：始建于1828年。代表各州金
融寡头和商业资产阶级利益。认为驴聪明,勇敢,倔强。始建于1854年。代表南方种
植园主及北方中等资产阶级
利益。认为象代表尊严、力
量和智慧。“驴象之争”的形成：民主党共和党四年大战一场 两年小战一次两党竞争
关键领域是——总统选举“驴象之争”的影响： ①两大政党不仅控制了国会，也左右着总统选举和地方选举。

②两党对垒，交替执政，成为美国共和政体的一大特色。“驴象之争”的影响：为什么说“驴象本一家”？维护资产阶级
的根本利益美国的“驴象之争”实际上
只是民主党和共和党在内
外政策和治国方略上之争
罢了，由于其都代表资产
阶级利益，因此其本质都
是为了维护资产阶级的根
本利益，因此“驴象本一家”“驴象之争”的本质：三、联邦体制的完善——两党制：1、形成：2、特点：3、本质：4、作用：两党对峙，轮流执政。维护资产阶级
的根本利益两党竞争激烈，互相监督，互相攻击，
有利于美国民主制度的发展和完善。 第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林·罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”
请思考：丘吉尔的一席话反映了美国政体的哪些特征？从这句话中，你能分析一下英美政体的有哪些不同之处吗？合作探究，比较英美比较美国总统制与英国君主立宪制 ：课 堂 小 结：美国的联邦制国 家 独 立宪 法 制定邦 联 制 弊 端两 党 政 治1.独立战争后，美国被人形象的称为“头
脑服从四肢的怪物”，为了改变这种状况，
1787年宪法规定美国采用
A．联邦制
B．建立中央集权制度
C．实行两党制
D．确立分权制衡体制实 战 演 练：2.“从世界史的观点来看，美国革命之所
以重要并不是因为它创造了一个独立的国
家，而是因为它创造了一个新的、不同类
型的国家。”对“新的、不同类型”的正确
理解是
A．确立现代政党制度
B．确立近代法治原则
C．确立议会主权原则
D．开创现代共和政体3.“总统可否决国会通过的法律”“国会可
以以三分之二多数通过总统所否决的法律”
“总统和议员都由民选产生”，上述条文所
体现的原则是
A．中央集权原则、民主原则
B．分权制衡原则、民主原则
C．自由平等原则、权力制衡原则
D．中央集权原则、分权原则课 后 探 究：查找《美国1787年宪法》，
了解美国总统选举过程和
弹劾总统的程序。