第6课 全球航路的开辟 优质课件(共30张PPT)

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15世纪欧洲人绘制的世界地图
16世纪欧洲人绘制的世界地图
中外历史纲要（下）第三单元第六课
全球航路的开辟
目录
课程标准：
1.了解新航路开辟原因、条件、过程及其他航线开辟的史实
2.理解新航路的开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
一、为什么开辟—新航路开辟的动因及条件
二、怎么开辟—新航路开辟的过程
旧航路：
由中国或者印度出发，经过中亚和西亚，由海路或陆路转往欧洲的转口贸易路线。
新航路路线图
新航路：
15、16世纪之交，西欧各国探寻通往东方的航线，经过航海探险活动,开辟通往印度和美洲等世界各地的航路。西欧史学界一般都将这一过程称为“地理大发现”
探究一：新航路开辟的动因和条件
材料1： 1500年以前，人类基本生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起，无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏，还是原始的巴塔哥尼亚人。因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
---斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
为什么欧洲人要开辟新航路？
1、动因
1、动因
材料2： 几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许多贵重商品的部分未加工或半成品的药材和实物的产地，如糖，尤其是香 料(丁香、胡椒、肉桂、肉豆蔻、姜、辣椒等来自东方物产的总称)。它们(香料)能使在没有冷藏设备下容易变质的新鲜肉类和其他食物更为可口。
--帕尔默等《近现代世界史》
探究一：新航路开辟的动因和条件
香料的诱惑
探究一：新航路开辟的动因和条件
1、动因
材料3：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。 日本据有黄金，金多无量……秦海（中国南海）中“共有7459座海岛……其中一切富源，或为黄金宝石，或为一切种类香料，多至不可思议，”
——《马可·波罗行纪》
社会根源：欧洲人的寻金热以及对亚洲香料、丝绸的需求
探究一：新航路开辟的动因和条件
1、动因
材料4：1500年左右，欧洲商品货币经济日益发展，货币成了普遍的交换手段。封建贵族用货币购买奢侈品，农民也用货币交纳地租。商人和手工工场主需要更多的货币以便扩大经营，而黄金是最贵重的交换手段，有了它就有了一切，人人都渴望黄金。
——摘编自吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史》上卷
经济根源：商品经济的发展，资本主义萌芽，对资源、市场的需求（根本原因）
探究一：新航路开辟的动因和条件
1、动因
材料5：传播基督教是推动西欧人向海外发展的一种精神动力。基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比，更多地渗透着普救主义。他们甚至相信，为了普及基督教，即使使用武力所在所不惜。1500年前后完成地理大发现的航海家们从事于海上冒险活动的动机之一，便是宏扬基督教于海外诸国。
——摘编自吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史》上卷
宗教根源：传播基督教
材料6：15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商品征收重税（比原价高8-10倍）。因此，西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。
——周一良、吴于廑《世界通史·中古部分》
探究一：新航路开辟的动因和条件
1、动因
商业危机：奥斯曼土耳其控制传统商路（直接原因）
材料7：14—17世纪文艺复兴运动的核心—人文主义是倡人们对现实生活的追求，追求人的个性解放和自由平等，推崇人的经验和理性，提倡人类认只自然、征服自然，以造福人生。
—人教版《世界近代现代史》上册
探究一：新航路开辟的动因和条件
1、动因
思想文化：人文鼓励冒险精神
探究一：新航路开辟的动因和条件
2、条件
客观条件：
（1）造船技术的进步
（2）航海水平发展
（3）地理知识提高
（4）航海经验丰富
罗盘
星盘
地圆说
多桅大船
重视航海事业
修士
渔夫
王子
主教
骑士
圣物
探究一：新航路开辟的动因和条件
2、条件
客观条件：
（1）造船技术的进步
（2）航海水平发展
（3）地理知识提高
（4）航海经验丰富
罗盘
星盘
地圆说
多桅大船
主观条件：西班牙、葡萄牙的王室支持
探究一：新航路开辟的动因和条件
经济根源：商品经济发展，对资源，市场的渴求
根本原因
社会根源：欧洲人的“寻金热”
思想文化：人文精神的鼓舞
商业危机：奥斯曼土耳其控制传统商路
宗教根源：传播基督教
直接原因
动因
条件
客观条件：（1）造船技术的进步（2）航海水平发展
（3）地理知识提高 （4）航海经验丰富
主观条件：西班牙、葡萄牙的王室支持
【当堂巩固】
1.15世纪，西欧人马丁·贝格依姆发现：印度香料在落到消费者最后这双手之前，至少得经过十二双“野兽”的手。尽管有十二双手瓜分暴利，每双手仍然可以从印度香料里挤到了相当可观的金汁。这一现象（ ）
A．推动了欧洲社会的转型 B．促进了贵金属金银的开采
C．加速了对新航路的探索 D.增进了欧洲人的地理知识
c
【当堂巩固】
2.15世纪，西欧出现了适宜在大海里航行的多桅快速帆船，而此时中国的罗盘针经过阿拉伯人传入欧洲，并得到广泛应用，欧洲人利用它来辨明地理方位，确定航向。这有利于西欧（ ）
A．科技创新成为社会新风尚
B．追求财富和探险的人文精神传播
C．工业资本积累的速度加快
D．各国封建君主积极资助殖民扩张
B
探究二：新航路开辟的过程
迪亚士
达伽马
哥伦布
麦哲伦
探究二：新航路开辟的过程
阅读教材P35-36页，找到四个航海家的航行线路图。
好望角
菲律宾群岛
麦哲伦海峡
巴哈马群岛
探究二：新航路开辟的过程
探究二：新航路开辟的过程
航向 支持 时间 航海家 开辟新航路的概况 成就
向 东 葡 萄 牙 1487 迪亚士 绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸
1497-1498 达 伽马 绕过非洲好望角驶达印度
向 西 西 班 牙 1492 哥伦布 （意） 到达美洲的巴哈马群岛
1519-1522 麦哲伦 （葡） 绕过南美洲，经（麦哲伦）海峡进入太平洋，后又达菲律宾群岛，经南印度洋，绕过好望角，沿非洲西海岸返回欧洲
第一次绕过好望角
所开辟的绕道非洲达到印度和东方的新航路，逐渐成为欧亚贸易的主干道之一
开辟了从欧洲到美洲的新航路（发现美洲新大陆）
人类历史上第一次环球航行
阅读教材37-38页，完成下列连线
基础落实
探究二：新航路开辟的过程
法国人卡蒂埃
英国人德雷克
英国人哈得逊
荷兰人塔斯曼
英国卡伯特父子
荷兰航海家巴伦支
俄罗斯人
发现“新发现的大陆”--即纽芬兰岛
到达拉布拉多半岛
三次航行北冰洋地区
美洲南端的合恩角
探索北冰洋通向亚洲的航路
开辟北太平洋到北冰洋航线
到达新西兰和塔斯马尼亚岛
【当堂巩固】
1.1497年，英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即纽芬兰岛。16世纪，荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图。17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路。这些海上探索（ ）
①拓展了欧洲人对地球的认知 ②加强了大陆与大洋间的直接联系
③形成了“三角贸易”商业圈 ④推动了哥伦布的跨洋航行
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
A
【当堂巩固】
2.哥伦布在《航海日记》中写道：“彼等非常顺从……仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒”，“毋须多久……即能取得大片领土和财产”，“毫无疑问，当地黄金甚丰”，“这里还产大量的棉花”，“无须送回西班牙，在当地即可卖好价钱”。这些文字反映了当时（ ）
A．新航路开辟的历史动因 B．实行宗教改革的必要性
C．早期殖民扩张的局限性 D．世界市场基本形成的影响
A
材料7：“谓大陆人民，不习海事，性或然也，及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟人，能与并肩者，何其寡也。郑君之初航海，当哥伦布发见（现）亚美利加以前六十余年，当维哥达嘉马（达·伽马）发见印度新航路以前七十余年。顾何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划然开一新纪元。而郑君之烈，随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐， 亦几希焉。则哥伦布以后，有无量数之哥伦布，维哥达嘉马以后，有无量数之维哥达嘉马。而我则郑和以后，竟无第二之郑和，噫嘻，是岂郑君之罪也。”
——梁启超《祖国大航海家郑和传》，《郑和研究资料选编》
探究三：为什么郑和之后再无郑和？
郑和下西洋 新航路开辟
经济基础 自给自足的自然经济占主导 商品经济发展迅速，资本主义萌芽发展
目的 主要是政治目的：宣扬国威，加强与海外各国的联系，寻找奇珍异宝 主要是经济目的：获取东方商品，掠夺黄金等财富，传播基督教
方式 进行贡赐贸易，以和平友好交往为主 以武力掠夺为主要方式
影响 增强了中国和亚非国家人民的友好往来；但朝贡贸易无益于国计民生，没有带动民间商业贸易的发展 促进了欧洲资本主义的发展和资本主义时代的到来；引发西欧国家的殖民扩张
经济基础不同
海禁政策
封建制度的腐朽落后
课堂总结与思维导图
中国扩大高水平开放的决心不会变，同世界分享发展机遇的决心不会变，推动建设开放型世界经济的脚步不会停滞，推动构建人类命运共同体的脚步不会停滞。
谢谢大家!