专题4.4 氨、硝酸和硫酸
1.【淮南市2014-2015学年度第一学期期末】下列气体中,既可用浓硫酸干燥,又可用固体NaOH干燥的
是( )
A.Cl2 B.O2 C.SO2 D.NH3
【答案】B
( http: / / www.21cnjy.com )考点:考查气体的干燥。
2.【朝阳区2014-2015学年度第一学期期末】 用右图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一
致的是( )
①中的物质 ②中的物质 预测①的现象
A 酚酞溶液 浓盐酸 无明显变化
B 浓硫酸 浓氨水 冒白烟
C 酚酞溶液 浓氨水 溶液变红
D 氯化铝溶液 浓氨水 出现白色沉淀
【答案】B
【解析】
试题分析:A、浓盐酸挥发,酚酞与酸显无色,结果和现象一致;B、浓硫酸是难挥发性的酸,浓氨水易挥
发,不可能产生白烟,结果和现象不一致;C、浓氨水易挥发,挥发出的氨气溶于酚酞,酚酞溶液遇碱变红,
结果和现象一致;D、浓氨水易挥发,挥发出的氨气溶于氯化铝溶液,
Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,结果和现象一致。
考点:考查物质的性质。
3.【苏州五中2014-2015学年度第一学期期中】某溶液中存在大量的NH4+,SO42﹣,Cl﹣,该溶液中还可能
大量存在的离子是( )
A.OH﹣ B. Ba2+ C. K+ D. Ag+
【答案】C
【解析】
试题分析:A.OH﹣与NH4+离子反应生成一水合氨,在溶液中不能大量共存,故A错误;B.SO42﹣与Ba2+
反应生成难溶物硫酸钡,在溶液中不能大量共 ( http: / / www.21cnjy.com )存,故B错误;C.K+不与NH4+、Ba2+、Cl﹣发生反应,在溶液中能够大量共存,故C正确;D.Ag+与Cl﹣发生反应生成氯化银沉淀,在溶液中不能大量共存,故D错误;故选C.
考点:离子共存问题..
4.【武汉二中2014-2015学年度第一学期期末】下列有关实验装置的说法中正确的是( )
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A.图1装置可制取、收集干燥纯净的NH3
B.图2装置可以完成“喷泉”实验
C.图3装置可测量Cu 与浓硝酸反应产生气体的体积
D.图4装置可用比较NaHCO3和Na2CO3的热稳定性
【答案】B
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考点:实验方案的评价。
5.【江苏省南通中学2014-2015学年度第一学期期末】右图是学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标
签上的部分内容。据此下列说法正确的是 ( )
A.该硫酸试剂的物质的量浓度为18.4 mol/L
B.该硫酸与等体积的水混合所得溶液的质量分数小于49%
C.50 mL该H2SO4中加入足量的铜片并加热,被还原的H2SO4的物质的量为0.46 mol
D.2.7 g Al与足量的该硫酸反应可得到标准状况下的H2 3.36 L
【答案】A
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考点:浓硫酸的性质,物质的量浓度和质量分数的换算。
6.【台州中学2014学年第一学期第一次统练】下列有关离子(或物质)的检验及结论,不正确的是( )
A.用丁达尔效应可鉴别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体
B.在某未知成分的溶液中滴入足量盐酸,如观察到无色无味的气体产生,且能使澄清石灰水变浑浊,即证明溶液中必定有CO32-
C.向某无色溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀出现,再加入稀盐酸,沉淀不消失,无法证明溶液一定含有SO42-
D.氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明氨气的水溶液呈碱性
【答案】B
【解析】
试题分析:体具有丁达尔效应,可用丁达尔效应鉴别溶液和胶体,故A正确;加入盐酸产生无色无味的气
体产生,且能使澄清石灰水变浑浊的离子可能是碳酸氢根离子,B错误;加入氯化钡产生白色沉淀,也可能
是氯化银沉淀,故有银离子的干扰,不能确定硫酸根存在,C错误;氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,说
明氨气的水溶液呈碱性D正确;答案选B
考点:物质的检验
7.【郑州市第47中学2014-2015学年上期10月月考】保护环境是每一个公民的责任。下列做法:①推广使
用无磷洗衣粉;②城市垃圾分类处理;③ 推广使用一次性木质筷子;④推广使用清洁能源;⑤过量使用化
肥、农药;⑥推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是( )
A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥
【答案】C
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考点:常见污染物的来源、危害及治理
8.【江苏省扬州中学2014-2015学年第一学期质量检测】常温下,下列各组物质不能用一种试剂通过化学反
应区别的是( )
A.MnO2 CuO FeO B.Na2CO3 CaCO3 K2CO3
C.AgNO3 KNO3 Na2CO3 D. (NH4)2SO4 K2SO4 NH4Cl
【答案】B
【解析】
试题分析:A、用稀盐酸来鉴别三种物质,与稀盐酸反应生成蓝绿色溶液的是CuO,生成浅绿色溶液的是
FeO,不反应的是二氧化锰,可以用一种试剂鉴别,错误;B、三种物质均是碳酸盐,除碳酸钙不溶于水外,
其余的性质均 ,所以不能用一种试剂鉴别,正确;C、与盐酸反应产生白色沉淀的是硝酸银,产生气体的
是碳酸钠,无现象的是硝酸钾,可以用一种试剂鉴别,错误;D、与氢氧化钡溶液反应只产生白色沉淀的是
硫酸钾,只 刺激性气体的是氯化铵,既产生气体又产生白色沉淀的是硫酸铵,可以用一种试剂鉴别,错误,
答案选B。
考点:考查物质的化学性质,鉴别试剂的判断
9.【龙岩市一级达标校2014-2015学 ( http: / / www.21cnjy.com )年度上学期期末】下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是( ) A.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氨气、二氧化碳等气体
B.二氧化硫有漂白性,可用于加工食品使食品增白
C.铜的金属活动性比铁弱,可用铜罐代替铁罐贮运浓硝酸
D.铝具有良好的导电性,钢抗拉强度大,钢芯铝绞线可用作远距离高压输电线材料
【答案】D
【解析】
试题分析:氨气是碱性气体,会和浓硫酸反应,不能用浓硫酸来干燥,A错;用二氧化硫漂白的食品对人
的肝脏、肾脏有严重的损害作用,故二氧化硫不能用于食品的漂白,B错;浓硝酸在常温下会和铜发生反应,
不能用铜来贮运浓硝酸,C错;铝可用于高压线的材料,D对,选D。
考点:气体的干燥,二氧化硫的性质,铜、铝的性质。
10.【泰州市姜堰区2014-2015学年度上学期期末】下列有关物质检验的实验结论正确的是( )
选项 实验操作及现象 实验结论
A Fe粉与水蒸气加热,产生气体通入肥皂水冒泡 反应生成H2
B 向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成 溶液中一定含有SO
C 向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体 HNO3分解生成了NO2
D 将某未知溶液作焰色反应来鉴定所含金属元素,肉眼直接观察到黄色火焰 溶液中含钠元素,但不能确定是否含钾元素
【答案】D
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考点:考查物质的检验。
11.【太原五中2014-2015学年度上学期期末】下列关于浓硝酸和浓硫酸的叙述中,正确的是( )
A.露置于空气中,容器内酸液的质量都减轻
B.常温下都能用铝制容器贮存
C.露置于空气中,容器内酸液的浓度都增大
D.常温下都能与铜反应
【答案】B
( http: / / www.21cnjy.com )考点:硝酸和硫酸的性质。
12.【杭州地区(含周边)重点中学2014-2015学年度上学期期末】固体X只可能由Al、(NH4)2SO4、MgCl2、
FeCl2、AlCl3中的一种或几种组成,某同学对该固体进行了如下实验
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下列判断正确的是( )
A.气体甲一定是纯净物 B.白色沉淀乙不一定是Al(OH)3
C.固体X中一定存在 (NH4)2SO4、 MgCl2 D.固体X中一定存在FeCl2、AlCl3
【答案】B
【解析】
试题分析:由框图可知固体X与Ba(OH)2生成气体甲,且气体甲可使是瑞德红色石蕊试纸显蓝,则气体甲为
氨气,故X中必有硫酸铵;且生成白色沉淀甲,沉淀久置无明显变化,故沉淀为硫酸钡或还含有氢氧化镁,
且一定不含有氢氧化亚铁,故固体X中可能含有氯化镁,一定不含有氯化亚铁;故C、D项错误;无色溶液
甲通二氧化碳产生白色沉淀乙,且白色沉淀乙可溶于盐酸,由于第一步加入了过量的氢氧化钡,故通入二
氧化碳产生沉淀一定含有碳酸钡,还可能含有Al(OH)3,故B项正确;铝元素来源于单质铝或氯化铝,故无
色气体甲还可能含有氢气,故A项错误;本题选B。
考点:无机框图推断。
13.【云南省玉溪一中2014-2015学年度上学期期末】将一定质量的镁、铜合金加入到稀硝酸中,两者恰好
完全反应,假设反应过程中还原产物全是NO,向所得溶液中加入物质的量浓度为3mol/LNaOH溶液至沉淀
完全,测得生成沉淀的质量比原合金的质量增加5.1 g,则下列有关叙述中正确的是( )
A.参加反应的硝酸的物质的量为0.4mol
B.加入合金的质量可能为9.6g
C.沉淀完全时消耗NaOH溶液体积为150mL
D.溶解合金时产生NO气体体积0.224L(以标准状况)
【答案】A
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考点:考查硝酸的化学性质及计算。
14.【乐山市2014-2015学年度上学期期末】下列关于氨气的说法正确的是( )
A.氨既能用浓硫酸干燥也能用无水CaCl2干燥
B.NH3是电解质,所以氨水能导电
C.NH3可以使干燥的红色石蕊试纸变蓝
D.用水吸收NH3用如图装置可防止倒吸
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【答案】D
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考点:氨气的性质。
15.【揭阳第一中学2014-2015学年度上学期期末】在如图的实验装置中,实验开始一段时间后,对看到的
现象叙述不正确的是( )
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A.苹果块会干瘪 B.胆矾晶体表面有“白斑” C.小试管内有晶体析出 D.pH试纸变红
【答案】D
【解析】
试题分析:浓硫酸具有吸水性,故ABC正确;由于浓硫酸具有脱水性,pH试纸变黑色,故D错误。
考点:本题考查浓硫酸的性质
16.【东城区2014-2015学年度上学期期末】氨是一种重要的化工原料。下列关于氨气性质的描述不正确的
是( )
A.有刺激性气味、密度比空气小 B.遇氯化氢产生白烟
C.能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 D.其水溶液能使酚酞溶液变红
【答案】C
【解析】
试题分析:氨气遇湿润的红色试纸变蓝,C项错误。
考点: 氨气的性质。
17.【河北省正定中学2014-2015学年度上学期期末】不属于氮的固定的变化是 ( )
A.氨催化氧化制硝酸 B.由氮气和氢气合成氨气
C.镁条在氮气中燃烧 D.豆科植物的根瘤固氮
【答案】A
【解析】
试题分析:氮的固定为将游离态氮固定为化合态的氮,故B由氮气和氢气合成氨气、C.镁条在氮气中燃烧、
D.豆科植物的根瘤固氮,三者均属于氮的固定,A.氨催化氧化制硝酸,则是将化合态氮转化为另一种化
合态氮,不属于氮的固定,故A项错误;本题选A。
考点:化学用语考查。
18.【四川省广安市2014-2015学年度上学期期末】在下列变化中,按氮元素被还原、被氧化、既被氧化又
被还原、既不被氧化又不被还原的顺序排列正确的是 ①大气通过闪电固氮 ②硝酸分解 ③实验室用氯
化铵和消石灰制取氨气 ④二氧化氮溶于水中
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④② D.②①④③
【答案】D
( http: / / www.21cnjy.com )考点:考查氧化还原反应。
19.【成都市2014-2015学年度上学期期末】如右图,烧瓶中充满干燥气体a,胶头滴管及烧杯中均为液体b,
挤压胶头滴管,然后打开弹簧夹f,烧瓶中出现喷泉,最后烧瓶充满b。下列不符合上述条件的是( )
a(干燥气体) b(液体)
A HCl 水
B CO2 4mol/LNaOH溶液
C Cl2 饱和食盐水
D NH3 水
【答案】C
【解析】
试题分析:A、HCl极易溶于水,气体被全部吸收进溶液中,烧瓶内压强减小为零,同外界大气压产生压强
差,所以形成喷泉,并充满烧瓶,正确;B、CO2与NaOH溶液反应,气体被全部吸收进溶液中,烧瓶内压
强减小为零,同外界大气压产生压强差,所以形成喷泉,并充满烧瓶,正确;C、Cl2不溶于饱和氯化钠溶
液,也不与其反应,锥形瓶与烧瓶内压强相等,不能形成喷泉,错误;D、NH3极易溶于水,气体被全部吸
收进溶液中,烧瓶内压强减小为零,同外界大气压产生压强差,所以形成喷泉,并充满烧瓶,正确。
考点:考查喷泉实验。
20.【菏泽市2014-2015学年度上学期期末】某课外实验小组设计的下列实验不合理的是( )
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A.甲可用于制备并观察氢氧化亚铁沉淀 B.乙可用于证明过氧化钠与水反应放热
C.丙可用于制备并收集少量NO2气体 D.丁可用于实验室制备少量氨气
【答案】C
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考点:考查化学实验设计与评价。
21.【云南省玉溪一中2014-2015学年度上学期期末】(12分)铜既能与稀硝酸反应,也能与浓硝酸反应,
当铜与一定浓度硝酸反应时,可将方程式表示为:Cu+HNO3→Cu(NO3)2+NO↑+NO2↑+H2O (方程式未配平)
(1)硝酸在该反应中表现出的性质是___ __。
(2)0.4molCu被硝 ( http: / / www.21cnjy.com )酸完全溶解后,硝酸得到的电子数是__ ___,如果得到的NO和NO2物质的量相同,则参加反应的硝酸的物质的量是__ ___mol。
(3)0.3molCu被另一浓度的硝酸 ( http: / / www.21cnjy.com )完全溶解后,如果此时产生的NO和NO2气体总体积在标准状况下为8.96 L,则被还原的硝酸的物质的量是__ __ mol,参加反应的硝酸的物质的量是_____mol,产生的混合气体中NO和NO2体积比为_______。
【答案】29.(1) 酸性和氧化性 ;(2) 0.8NA ;1.2mol ;(3)0.4 ;1mol ;1:3 ;
( http: / / www.21cnjy.com )
考点:考查硝酸的化学性质。
22.【临川一中2014-2015学年度上学期期末】(8分)实验研究发现,硝酸发生氧化还原反应时,硝酸的浓
度越稀,对应还原产物中氮元素的化合价越低。现有一定量铝粉和铁粉的混合物与一定体积某浓度的稀硝
酸充分反应,反应过程中无气体放出(已知硝酸的还原产物是NH4NO3)。在反应结束后的溶液中,逐滴加
入5mol·L-1的NaOH溶液,所加NaOH溶液的体积(mL)与产生的沉淀的物质的量关系如下图所示。则
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)B与A的差值为: mol
(2)DE段生成物的物质的量为: mol。
(3)铝粉和铁粉的混合物中铝粉与铁粉的物质的量之比为:
(4)写出铝与该浓度硝酸反应的离子方程式:
【答案】(1)0.05 (2)0.03 (3) 5:3 (4)8Al+30 H++ 3NO3—=3NH4++8Al3++9H2O
( http: / / www.21cnjy.com )考点:本题考查铝的性质。
23.【太原五中2014-2015学年度上学期期末】(15分)A、B、C、D均为中学所学的常见物质且均含有同一
种元素,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件及其他物质已经略去):
。
(1)若A、D的水溶液均呈酸性,且D为强酸。
①则A、D分别为A: ,D: 。(填写化学式,下同)
②写出B→C转化的化学方程式: 。
③简述检验B物质的方法
。
④写出D的浓溶液和Cu在加热条件的化学方程式
。
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使蓝色的湿润石蕊试纸变红。①则C为 ,
②写出实验室制取A的化学方程式 。
③1.92g铜投入一定量D的浓溶液 ( http: / / www.21cnjy.com )中,铜完全溶解,共收集到672mL气体(标准状况)。将盛有此气体的容器倒扣在水中,通入标准状况下一定体积的O2,恰好使气体完全溶于水中,则通入O2的体积
为 mL。
(3)在铁和铜的混合物中,加入一定量的稀硝酸 ( http: / / www.21cnjy.com ),使之充分反应,剩余金属m1g,再向其中加入一定量的稀硫酸,充分振荡后,剩余金属m2 g,则m1与m2关系是 (填写字母符号)
A.m1一定大于m2 B.m1可能大于m2 C.m1可能等于m2 D.m1一定等于m2
【答案】(1)①H2S (1分) H2SO4 (1分)
②2SO2+O22SO3 (条件不写扣1分,不写不给分) (2分)
③将B通入到品红溶液中,溶液褪色,加热后,又恢复为红色(2分)
④2H2SO4(浓) + Cu CuSO4 + 2H2O +SO2↑(2分)
(2)①NO2 (1分)
②2NH4Cl+ Ca(OH)2 CaCl2 +NH3↑+H2O(2分,条件不写扣1分)
③336mL(2分) (3)A (2分)
( http: / / www.21cnjy.com )考点:无机推断,二氧化硫的性质,硝酸的性质。
24.【泰州市姜堰区2014-2015学年度上学期期末】(14分)某实验小组同学用如下实验装置探究铜与浓硫
酸的反应。
( http: / / www.21cnjy.com )
实验步骤:
①先连接好装置,检查气密性,再加入试剂;
②加热A试管,B中品红溶液褪色,熄灭酒精灯;
③将铜丝向上抽动离开液面。
(1)A试管中发生反应的化学方程式为 ▲ 。
(2)能够证明铜与浓硫酸反应生成气体的现象是 ▲ 。
(3)在盛有BaCl2溶液 ( http: / / www.21cnjy.com )的C试管中,除了导管口有气泡外,无其他明显现象,若将其分成两份,分别滴加下列溶液,将产生沉淀的化学式填入下表相应的位置。
滴加的溶液 氯水 氨水
沉淀的化学式 ▲ ▲
写出其中SO2显示还原性的反应的离子方程式 ▲ 。
(4)实验完毕后,先熄灭酒精灯,由于导管E的存在,B中的液体不会倒吸入A中,其原因是____________ ▲____________。
(5)实验完毕后,装置中 ( http: / / www.21cnjy.com )残留气体有毒,不能打开胶塞。为了防止该气体排入空气中污染环境,拆除装置前,应当采取的操作是 ▲ 。
【答案】19.(14分,每空2分)
(1)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)B试管中品红溶液褪色
(3)BaSO4 BaSO3
SO2+Cl2+2H2O=4H+ +SO42 +2Cl 、Ba2+ +SO42 =BaSO4↓
或SO2+Cl2+2H2O +Ba2+=4H+ +2Cl +BaSO4↓
(4)当试管A中气体压强减小时,空气从E导管进入试管A中,维持A试管中压强平衡
(5)从E管口向A中缓缓地鼓入足量的空气,将残留的SO2气体赶入NaOH溶液中,使之被完全吸收
( http: / / www.21cnjy.com )
考点:考查铜与浓硫酸的反应的实验基本操作及SO2 的性质。
25.【濉溪县2014-2015学年度上学期期末】(3分)将下列性质的代号,填入各小题后面对应的括号中:
A.脱水性; B.强酸性; C.难挥发性; D.氧化性; E.吸水性
(1)将胆矾放入装有浓H2SO4的干燥器中,过一段时间胆矾变白色。 ( )
(2)在烧杯中放入蔗糖,滴入浓H2SO4变黑,并产生大量气体。 ( )
(3)用稀硫酸清洗金属表面的氧化物 ( )
【答案】(3分)(1)E (2)A.D (3)B
【解析】
试题分析:(1)将胆矾放入装有浓H2SO4的干燥器中,过一段时间胆矾变白色。是因为浓硫酸吸收了胆矾
中的结晶水,体现了吸水性。选E。(2)在烧杯中放入蔗糖,滴入浓H2SO4变黑,是因为浓硫酸将蔗糖中
的H、O元素脱去生成水,体现了脱水性。同时浓硫酸与生成的碳反应,体现了强氧化性,选AD。(3)用
稀硫酸清洗金属表面的氧化物,利用的稀硫酸的酸性,选B。
考点:硫酸在不同反应中体现的性质。
26.【龙岩市一级达标校2014-2015学年度上学期期末】(10分)A、B、C是中学化学常见的三种物质,它
们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去)。
(1)若A是一种活泼金属,C是淡黄色固 ( http: / / www.21cnjy.com )体,试用化学方程式表示该物质C的一个重要应用 ;
(2)若A是一种黄色单质固体,则B→C的化学方程式为 ;
(3)若A是一种黑色非金属单质固体,写出B的一个用途 ;
(4)若C是红棕色气体,则A化学式可能 ( http: / / www.21cnjy.com )为 ,试写出C与水反应的化学方程式 。
【答案】(每空2分)(1)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑(2)2SO2+O2 2SO3
(3)高炉炼铁(或其他合理答案) (4)NH3或N2 3 NO2+H2O=2HNO3+NO
( http: / / www.21cnjy.com )考点:物质的推断和性质。
27.【武汉二中2014-2015学年度第一学期期末】(8分)含硫化合物的种类很多,现有SO2、Na2SO3、H2SO4、
CuSO4 四种常见的含硫化合物。回答下列问题:
(1)将SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液由紫色褪至无色。反应结束后,硫元素存在形式合理的是 。
A.S2- B.S C.SO32- D.SO42-
(2)亚硫酸钠中的硫呈+4价,它既有氧化性又有还原性,现有试剂:溴水、H2S、稀硫酸。请选取合适的试剂证明Na2SO3具有还原性。
所选试剂是____________,该反应的离子方程式为: 。
(3)常温下,将铁棒置于浓硫酸中,无明显 ( http: / / www.21cnjy.com )现象,有人认为未发生反应。为验证此过程,某同学经过思考,设计了如下实验:将经浓硫酸处理过的铁棒洗净后置于CuSO4溶液中,若铁棒表面 ,则发生了钝化;若铁棒表面 ,则未发生反应。
(4)用铜制备CuSO4溶液,可设计以下三种途径:
( http: / / www.21cnjy.com )
写出途径①中反应的离子方程式 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,最佳途径是__________(填序号),理由是 。
【答案】(1)D(2)溴水SO32-+ ( http: / / www.21cnjy.com )Br2+H2O=2H++SO42-+2Br-(3)无明显现象(填“无现象”也可) 有紫红色物质析出(4)3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O②原料利用率高,环境污染小
( http: / / www.21cnjy.com )
考点:氧化还原反应,硝酸和硫酸的强氧化性。
28.【江苏省南通中学2014-2015学年度第一学期期末】(12分)下图是由常见元素组成的一些单质及其化
合物之间的转化关系图。常温常压下,B、E、F、H、I均为气体,F无色无味,且能使澄清石灰水变浑浊;
B、E、I均有刺激性气味,E能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,B、E在空气中相遇会产生白烟,I为红棕色。
A是一种常见的氮肥,F也能由A直接分解可得到。C、G、K的焰色反应呈黄色。(反应中部分生成物质已
略去)
( http: / / www.21cnjy.com )
请回答下列问题:
(1)物质D的化学式为 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,其水溶液中阳离子的检验方法(文字表述) 。
(2)写出反应③的化学方程式__________________________。
(3)写出反应④的离子方程式__________________________。
(4)写出反应⑤的化学方程式,并用双线桥标出电子转移的方向和数目
______________________________。
【答案】(1)NH4Cl,加NaOH溶液,加热,若有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则该溶液中存在NH4+。
(2)Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
(3)3Cu+8H++2NO=3Cu2++2NO↑+4H2O
(4) ( http: / / www.21cnjy.com )(方程式2分,双线桥2分)
( http: / / www.21cnjy.com )
考点:无机推断。
29.【朝阳区2014-2015学年度第一学期期末】下图为铜丝与浓硫酸反应并验证其产物性质的实验装置。
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(1)①中反应的化学方程式是 。其中铜发生了 (填“氧化”或“还原”)反应,判断依据为 。
(2)②中饱和NaHSO3溶液的作用是 ( http: / / www.21cnjy.com )除去①中挥发出的硫酸。加热一段时间后,③中溶液依然澄清,④中溶液褪色。想要立即终止铜与硫酸的反应,最恰当的方法是 。
a.上移铜丝,使其脱离硫酸 b.撤去酒精灯 c.拔去橡胶塞倒出硫酸
(3)反应停止后,待装置冷却,把③取下后将其中溶液分成两份做如下实验:
加入试剂 现象 反应的离子方程式
第一份 加入NaOH溶液 有白色沉淀生成 ____________
第二份 加入氯水 有白色沉淀生成 ____________
完成上述反应的离子方程式。
(4)④中棉花团的作用是 。
(5)上述实验结束后,发现①中试管内有少量 ( http: / / www.21cnjy.com )白色固体出现,冷却后将试管中的物质缓缓倒入水中,溶液呈蓝色。取少量蓝色溶液于试管中,滴加NaOH溶液至过量,出现的现象是 。
【答案】(1)Cu + 2H2SO4(浓) CuSO4 + SO2↑+ 2H2O;氧化;Cu失去电子生成了Cu2+;(2)a
(3)第一份:SO2 + 2 ( http: / / www.21cnjy.com )OH- == SO32- + H2O ,Ba2+ + SO32- == BaSO3↓(或SO2 + 2OH- + Ba2+ == H2O + BaSO3↓) 第二份:SO2 + Cl2 + H2O == 4H+ + 2Cl- + SO42- ,Ba2+ + SO42- == BaSO4↓(SO2 + Cl2 + 2H2O + Ba2+ =
4H+ + 2Cl- + BaSO4↓);(4)吸收SO2尾气;(5)开始没有明显现象,后有蓝色沉淀生成。
【解析】
试题分析:(1)①中的反应是制备SO2,Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+H2O;根据反应方程式,Cu
由0价→+2价,化合价升高,失电子,Cu是还原剂被氧化,因此铜发生了氧化,判断的依据:Cu失去电
子生成了Cu2+;(2)①中铜丝是可以移动的,上移铜丝,铜丝不跟硫酸接触反应立即停止,a正确;b、撤去
酒精灯,试管温度还高,反应不会立即停止;c、拔去橡胶塞倒出硫酸,造成SO2跑出,发生危险,不可行
(3)SO2易溶于水,BaCl2溶液中溶解了一部分SO2,第一份中:加入NaOH溶液,发生:SO2 + 2OH- =SO32- +
H2O ,Ba2+ + SO32- =BaSO3↓;第二份中:SO2既具有氧化性也具有还原性,但以还原为主,Cl2具有强氧化
性,发生:SO2 + Cl2 + H2 ( http: / / www.21cnjy.com )O =4H+ + 2Cl- + SO42- ,Ba2+ + SO42- =BaSO4↓;(4)④因为SO2有毒,如果跑出对
环境产生污染,必须除去,因此棉花的作用是除去SO2尾气;(5)铜只跟浓硫酸反应,不与稀硫酸反应,因
此硫酸剩余,当加入NaOH溶液时,先发生中和反应H++OH-=H2O,根据题意分析白色固体是CuSO4,
如果继续滴加NaOH溶液,发生:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,因此现象是开始无明显现象,后有蓝色沉淀生
成。
30.【丰台区2014-2015学年度第一学期期末】A~G是中学化学常见物质,其中A为相同条件下密度最小的
气体单质,E为红棕色气体。
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(1)G的化学式是 。
(2)A和B反应生成C的化学方程式为 。
(3)检验C可选用的试剂是 (填字母)。
a.湿润的蓝色石蕊试纸 b.湿润的红色石蕊试纸 c.浓盐酸
(4)将盛满气体E的大试管倒扣在盛水的水槽中,发生反应的化学方程式为 ,现象为 。
(5)汽车尾气中含有CO和物质D,一种 ( http: / / www.21cnjy.com )治理方法是在汽车排气管上装一个催化转化装置, 使CO和D反应,生成另外两种无毒气体。该反应的化学方程式是 。
【答案】(1)NH4NO3 (2)N2 + 3H2 2NH3 (3)bc(4)3NO2+H2O=2HNO3+NO 试管内
液面上升至距试管底约三分之一处,气体由红棕色变成无色(5)2NO+2CO N2+2CO2
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NaHCO3
澄清石灰水
Na2CO3
水
NaOH溶液
Cl2
碱石灰
NaOH固体
浓氨水
硫酸化学纯(CP)
(500mL)
品名:硫酸
化学式:H2SO4
相对分子质量:98
密度:1.84g/cm3
质量分数:98%
A
B
C
O2
O2
B
A
D
C
E
F
G
O2
O2
H2O