【高中地理人教版（2019）必修第一册同步练习】第一节地球的宇宙环境（含答案）

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【高中地理人教版（2019）必修第一册同步练习】第一节地球的宇宙环境
一、单选题
1．我国北宋伟大的文学家苏轼在《夜行观星》里有“大星光相射，小星闹若沸”．这里的“大星”、“小星”绝大多数是（　　）
A．彗星 B．流星 C．恒星 D．行星
2．德国科学家最新研究发现，太阳系附近有三颗“超级地球”有可能存在外星生命。这三颗行星围绕天蝎座的一颗恒星运行，距离地球仅22光年。
（1）“超级地球”应属于（　　）。
A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系
（2）有适合生物呼吸的大气是生命存在的重要条件之一。“超级地球”上存在大气的原因是因为它具有（　　）。
A．适中的质量与体积 B．适中的昼夜更替周期
C．与恒星的距离适中 D．适中的自转周期
（3）液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是（　　）。
①地球上昼夜更替的周期较适中
②地球的质量和体积适中
③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中
④地球与太阳的距离比较适中
A．①④ B．①② C．②③ D．②④
3．下列关于月球的表述错误的是（　　）
A．月球上基本没有大气 B．声音无法在月球上传播
C．月球上有电闪雷鸣现象 D．月球的表面环形山密布
2021年10月30日，金星迎来观察的良好时机，此时的金星亮度大，光芒四射，美艳无比。据此完成下面小题。
4．下列说法正确的是（　　）
A．金星属于类地行星
B．金星的表面温度比地球要低
C．金星的自转方向和公转方向是相同的
D．金星有一颗类似月亮的卫星
5．下图是2021年10月30日太阳、金星、地球三者关系示意图，此时金星最可能位于轨道中的哪个点（　　）
A．A点 B．B点 C．C点 D．D点
6．下图是“太阳系局部图”，黑点表示小行星。回答下面各题。
（1）图中有生命存在的星球是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
（2）美国“机遇号”火星探测器考察的星球是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
7．据我国绕月探测工程、嫦娥卫星系统有关负责人透露，我国不仅有无人探测月球的一系列计划，还有望在2013年对火星进行探测。据此完成小题。
（1）图为某同学绘制的部分天体位置示意图，图中表示火星的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
（2）同学绘制的天体位置示意图中，共有______级天体系统（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
二、判断题
8．天体系统级别由低到高依次是地月系、太阳系、银河系、河外星系、总星系。（　　）
9．太阳系八大行星中属于巨行星的是木星和土星。（　　）
10．目前已知的最高级别的天体系统是银河系。
11．嫦娥卫星与月球相互绕转时形成一个新的天体系统。
12．“嫦娥”一号围绕月球旋转时，它们构成比地月系低一级的天体系统。
三、填空题
13．“地球在宇宙中”一节基本知识考察。
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，其特殊性表现在其存在生命，请完成下表。
A：　 　；B：　 　；C：　 　；D：　 　；E：　 　；F：　 　.
14．天体系统的层次由高到低依次是：总星系﹣银河系﹣河外星系﹣太阳系﹣地月系　 　．
15．总星系即宇宙　 　（判断正误）
16．嫦娥卫星与月球相互绕转形成一个新的天体系统．　 　（判断对错）
17．太阳系共有八颗大行星围绕太阳运行，它们按照距太阳远近依次为　 　、　 　、地球、　 　、木星、土星、天王星和海王星。
四、综合题
18．“生命宜居带”指恒星周围适合生命存在的最佳区域。下图为天文学家公认的恒星“生命宜居带”示意图。下表为太阳系四颗行星的主要物理性质表。阅读图表资料，回答下列问题。
太阳系四颗行星的主要物理性质表：
质量（地球=1） 体积（地球=1） 公转周期（地球=1） 自转周期（地球=1） 表面温度/℃ 大气特征
水星 0.06 0.06 0.24 58.79 167 大气极为稀薄
金星 0.82 0.86 0.62 243.69 464 以二氧化碳为主的浓厚大气
地球 1.00 1.00 1.00 1.00 15 以氮、氧为主的大气
火星 0.11 0.15 1.88 1.03 -65 以二氧化碳为主的稀薄大气
（1）“生命宜居带”与恒星质量的关系是　 　。
（2）图中所示的“生命宜居带”中，可能出现生命的主要影响因素是　 　（单项选择）。A．温度条件 B．恒星质量 C．行星体积 D．大气成分
（3）根据图中的信息，描述地球在该天体系统中的位置　 　。
（4）据图表可知，与地球环境最为相似的行星是　 　，被认为是“在太阳系中，除地球外最适合人类居住的星球”。你认为这种相似性主要表现在哪些方面　 　。
（5）结合图表信息，说明火星上没有生命生存的主要原因　 　。
19．读图，回答下列问题。
（1）填出图中字母所代表的行星：A　 　；C　 　。
（2）图中的太阳系各行星绕日公转的共同特点有：①　 　；②　 　；③　 　。
（3）小行星带位于　 　星和　 　星之间。（填具体行星名称）
（4）简述地球上存在生命的有利条件　 　。
20．读“地球在太阳系中的位置”图，回答下列问题。
（1）图中字母表示地球的是　 　；与其相邻的两颗大行星，按距离太阳由近及远的顺序排列依次是　 　、　 　 ，它们都属于　 　行星。
（2）图中字母表示的行星中，质量和体积都很大的是　 　、　 　（填字母），它们都属于　 　行星。
（3）图中共包括　 　级天体系统，图中天体系统的成员除图中反映出来的以外，还包括　 　、　 　、　 　和行星际物质等。
（4）据图分析，地球具有生命存在的基本条件是　 　。
21．火星是地球的近邻之一，也是人们准备太空移民的理想场所。根据地球和火星的有关资料，回答问题。
近30年来人类已发射了20多个探测器对火星进行科学探测。这些探测器拍摄了数以千计的照片，采集了大量火星土壤样品进行检验，获得了一系列有关火星的数据
（1）火星在太阳系中距离太阳按由近及远的顺序是第　 　颗行星；一般而言，行星距离太阳越远，其公转周期就越　 　 (填“长”或“短”)。
（2）在表格中火星与地球的数据比较接近的是　 　、　 　；火星表面的温度比地球的　 　 (填“高”或“低”)。
（3）根据你对火星的了解，结合上表数据分析火星上没有生命的原因。人类为了开辟太空居住地，为什么选择火星作为研究对象？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】天体及天体系统
2．【答案】（1）C
（2）A
（3）A
【知识点】天体及天体系统；地球的普遍性与特殊性
3．【答案】C
【知识点】地球的普遍性与特殊性
【答案】4．A
5．C
【知识点】太阳系与地月系
6．【答案】（1）A
（2）B
【知识点】太阳系与地月系
7．【答案】（1）C
（2）B
【知识点】天体及天体系统
8．【答案】错误
【知识点】天体及天体系统
9．【答案】正确
【知识点】太阳系与地月系
10．【答案】错误
【知识点】天体及天体系统
11．【答案】正确
【知识点】天体及天体系统
12．【答案】正确
【知识点】天体及天体系统
13．【答案】地球自转和公转周期适中；地球的体积和质量适中；稳定的太阳光照；共面性；近圆性；安全的宇宙环境
【知识点】地球的普遍性与特殊性
14．【答案】错误
【知识点】天体及天体系统
15．【答案】错误
【知识点】地球的宇宙环境；天体及天体系统
16．【答案】正确
【知识点】天体及天体系统
17．【答案】水星；金星；火星
【知识点】太阳系与地月系
18．【答案】（1）恒星的质量越大，“生命宜居带”距离其越远。
（2）A
（3）地球为太阳系中的八颗行星之一，绕日公转：公转轨道按距离太阳由近及远，地球位于第三条轨道上：介于金星和火星之间。
（4）火星；两者自转周期相近：两者与日平均距离相差不大。
（5）大气稀薄（密度低），缺少氧气：平均温度较低（昼夜温差大）；缺少液态水。
【知识点】天体及天体系统；太阳系与地月系；地球的普遍性与特殊性
19．【答案】（1）水星；地球
（2）同向性；近圆性；共面性
（3）火；木
（4）①太阳光照稳定；②大小行星各行其道，轨道环境安全；③距日远近适宜，有适宜的温度；④体积质量适中，有适合生物呼吸的大气；⑤有液态水的存在。
【知识点】太阳系与地月系；地球的普遍性与特殊性
20．【答案】（1）C；A；D；类地
（2）E；F；巨
（3）2；彗星；流星体；卫星
（4）充足的水分，恰到好处的大气厚度和大气成分，适宜的太阳光照和温度范围
【知识点】天体及天体系统；地球的普遍性与特殊性
21．【答案】（1）4；长
（2）自转周期；赤道面与公转轨道面的夹角；低
（3）火星是太阳系中距离太阳第四近的行星，它离太阳的距离远于地球，因此温度条件比地球要差；此外，火星的质量和体积比地球小，可能吸引住的大气也比地球少，大气密度小于地球；火星上也没有水。我们认为温度、大气和水是生命存在的必备条件，而这三个方面，火星都不具备，故火星上没有生命生存。但在太阳系中，特别是在离地球较近的天体中，无论是从与太阳的距离、质量和体积的大小，还是自转和公转周期等方面都比较接近地球，所以成为人类目前的重点研究对象。
【知识点】太阳系与地月系；地球的普遍性与特殊性
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