初中历史九上第12课 阿拉伯帝国 课件（21张PPT）

(共21张PPT)
温故知新
穆斯林
朝觐的人群
说一说：这些图片与哪一文明有关？
学习目标
1.通过观察地图和阅读相关材料，知道穆罕默德在阿拉伯半岛创立了独尊安拉的伊斯兰教，推动了半岛统一和阿拉伯国家建立。
2.观察地图和了解阿拉伯帝国扩张的史实，知道阿拉伯帝国在8世纪中期成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国。
3.知道阿拉伯帝国的代表性成就，及阿拉伯人对东西方文明传播中的作用，感受世界文明的多样性。
一、穆罕默德创立伊斯兰教
1.地理环境
亚洲西南端，三洲五海之地
属于热带沙漠气候；绝大部分为沙漠和草原地带。以游牧方式为主
①各部落之间争夺水源和牧场，相互仇杀，长期分裂。
②人民渴望统一
③多神崇拜盛行阻碍统一。
2.创教背景
时间：
人物：
地点：
信徒：
经典：
7世纪初
穆罕默德
麦加
穆斯林
《古兰经》
穆罕默德
出生于阿拉伯半岛麦加城的一个没落贵族家庭。他自幼失去父母，由祖父和伯父抚养长大。12岁开始随商队到巴勒斯坦、叙利亚等地经商。
十多年的商旅生活，锻炼了他的意
志和处世能力，使他熟悉了阿拉伯半岛原始多神教以及犹太教、基督教的信仰，深切地了解社会的矛盾和分化，体察人们渴望统一和摆脱危机的愿望。
　 25岁时，他与赫蒂彻结婚，成为麦加贵族。此后，他潜心思考社会和人生问题，创立了伊斯兰教。610年，在他41岁时，宣称自己得到安拉的“启示”，要他作为安拉的“使者”，进行传教，从而创立了伊斯兰教。
教义：
独尊安拉
一、穆罕默德创立伊斯兰教
3.伊斯兰教的创立
和平、顺从
开斋节：伊斯兰教回历九月全月斋戒结束时， 10月1日 举行的庆祝开斋仪式。开斋即结束封斋，具体日期为斋月最后一天寻看新月(月牙)，见月的次日即行开斋。
宰牲节：又称“古尔邦节”。每年伊斯兰教历12月10日，这是麦加朝圣的最后一天，庆祝活动以宰牲为主要内容。
圣纪：每年伊斯兰教历3月12日，以纪念穆罕默德的诞生。
伊斯兰教的重要节日：开斋节、宰牲节、圣纪
顺从者
7世纪初
创教
于麦加
622年
迁居
麦地那
伊斯兰教第二圣地——麦地那
（“先知之城”）
穆斯林公社
一、穆罕默德创立伊斯兰教
4.阿拉伯国家的诞生
公社成员以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。
政教合一的阿拉伯国家的雏形诞生
知识拓展
麦加（第一圣地）伊斯兰教的发祥地，全世界穆斯林朝拜的中心。
麦地那，壮大势力并病逝。伊斯兰教第二圣城。
麦加被誉为“诸城之母”
耶路撒冷，骑马升天的第一站，接受天使的启示，黎明重返麦加。
耶路撒冷老城圆顶清真寺
麦地那的库巴清真寺
麦加朝圣
最盛大的宗教活动
7世纪初
在麦加
创教
622年
迁居
麦地那
630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
630年
占领麦加
一、穆罕默德创立伊斯兰教
4.阿拉伯国家的诞生
632年
阿拉伯半岛基本统一
二、阿拉伯帝国的扩张
1.哈里发的统治
相关史事
阿拉伯帝国实行政教合一的哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的最高首领，集政权、军权和神权于一身，控制着中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统，既是帝国最高元首，又是全体穆斯林的宗教领袖。地方设总督，但税收与司法权直属中央。
穆罕默德死后，他的继任者称为“哈里发”，继续扩张，南征北战，疆域不断扩大。
8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
二、阿拉伯帝国的扩张
2.帝国的扩张
东灭波斯，征服阿富汗和印度西北部，直抵唐朝边境
西攻埃及
横扫北非
大唐帝国与阿拉伯帝国的唯一一次正面交锋
高仙芝
怛罗斯之战
阿拉伯
帝国
伊斯
兰教
加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴
阿拉伯帝国的扩张，促进了伊斯兰教的广泛传播
相互促进
一手拿古兰经，一手执剑。
——阿拉伯，中世纪的强者！
伊斯兰教和阿拉伯帝国有何关系？
二、阿拉伯帝国的扩张
3.帝国扩张的影响
伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
归纳世界古代史上地跨欧、亚、非三洲的大帝国的共同点
知识拓展
395-1453
632-1258
BC550-BC330
BC336-BC323
BC27-395
国家 亚力山大帝国 罗马帝国 东罗马帝国 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国
全盛时期 公元前4世纪 2世纪 6世纪 8世纪 15世纪
同期中国政权 战国时期 东汉时期 南北朝——隋 唐朝 明清时期
中国对其称呼 大秦 大食
1.疆域：都是横跨欧、亚、非三洲的大帝国。
2.文化：都呈现出兼收并蓄、独具特色的文化特点。
3.交流：都促进了东西方文化的交流，起着文化桥梁的作用。
4.经济：都加强了东西方的经济联系和贸易往来。
出生于麦加
约570年
7世纪初
创立
伊斯兰教
622年
迁居
麦地那
630年
占领麦加
632年
阿拉伯半岛基本统一
蒙古大军攻破帝国首都巴格达情形
从9世纪中叶起，帝国内讧不已。北非、西班牙等地的分裂势力，以及近200年之久的十字军东征，消耗了帝国的实カ。1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。
二、阿拉伯帝国的扩张
4.阿拉伯帝国衰亡
1258年
阿拉伯帝国灭亡
三、阿拉伯文化
1.文化成就
类别 代表 地位或影响
数学
医学
文学
阅读教材P57，归纳阿拉伯文化的主要成就：
阿拉伯数字全世界通用，影响广泛而深远
被欧洲医学界奉为 经典
是阿拉伯文化的瑰宝
花拉子密：
阿拉伯“代数学之父”
拉齐斯《医学集成
印度泰姬陵
开罗清真寺
巴基斯坦清真寺
中国清真寺
麦加清真寺
克尔白古庙
三、阿拉伯文化
2.建筑成就
材料一：“人最美的装饰就是知识” ——哈里发
材料二：哈里发在巴格达设“智慧宫”，开展百年翻译运动，翻译希腊、波斯、印度典籍。
材料三：哈里发曾派著名学者……向拜占庭帝国索取希腊古典著作，他还让学者将这些著作译成阿拉伯文，并以译稿同等重量的黄金酬劳奖励翻译的学者。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史编》
材料四：位于五海三洲之地的阿拉伯民族，在统一了半岛的政权后，开始吸收大量的外来文化。
①哈里发重视知识；
②设立“智慧宫”；
③延揽翻译人才；
智慧宫中的翻译者
三、阿拉伯文化
3.阿拉伯文化形成的原因
④阿拉伯人吸收、消化外来文化。
根据材料，分析阿拉伯文化成就突出的原因？
除了阿拉伯数字，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
可以肯定的是，如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现……
——英国学者罗伯特·布雷福特
　　现在已经毫无疑义地证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”
　　　　——恩格斯则在《德国农民战争》
三、阿拉伯文化
4.评价
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。
穆罕默德创
立伊斯兰教
阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国
阿拉伯文化
阿拉伯帝国
课堂小结
促进
7世纪初
时间：
圣城：
教义：
经典：
独尊安拉
麦加
《古兰经》
推动传播
时间：
统治特点：
版图：
8世纪中期
政教合一
横跨亚欧非
促进
成就：
评价：
阿拉伯数学、《医学集成》和《医典》、《天方夜谭》
沟通东西方；卓越贡献
1.（河池中考）世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。公元7世纪初，由穆罕默德创立的宗教是（ ）
A．佛教 B．道教
C．基督教 D．伊斯兰教
2.它在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中叶建立的地跨欧亚非三洲的大帝国，把东方和西方连接起来．该帝国是（　　）
A．阿拉伯帝国 B．古希腊
C．古代波斯 D．奥斯曼帝国
3.穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势，建立政教合一的阿拉伯国家的雏形是在（　　）
A.麦加 B．耶路撒冷 C.麦地那 D．巴比伦
D
A
C
4．（2023·湖南湘西州·10）阿拉伯人被誉为“东西方文化交流的使者”，在吸收、消化外来文化的基础上创造了有自己特色的阿拉伯文化。下列作品属于阿拉伯文学瑰宝的是（ ）
A．《荷马史诗》B．《神曲》 C．《天方夜谭》D．《人间喜剧》
5．（2023·湖南岳阳·10）《天方夜谭》又名《一千零一夜》，它构思奇妙，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。阿拉伯人对世界文化的贡献还有（ ）
①创立了“儒略历” ②改造了0—9的计数法，形成了“阿拉伯数字” ③沟通了东西方文化 ④编订了《查士丁尼法典》
A．①② B．②③
C．①③ D．③④
C
B