统编版语文小升初（2022--2024）专题05 非连续性文本阅读--真题分类汇编（福建专用）教师版
1．（2024·福建莆田·小升初真题）请阅读下列非连续性文本材料，回答问题。
【材料一】
非物质文化遗产包括：（一）传统口头文学以及作为其载体的语言：（二）传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技；（三）传统技艺、医药和历法；（四）传统礼仪、节庆等民俗；（五）传统体育和游艺；（六）其他非物质文化遗产。
【材料二】
莆田木雕是福建省传统民间雕刻艺术之一，是国家级非物质文化遗产。郑春辉师傅是2019年“大国工匠”年度人物，也是莆田木雕省级代表性传承人。他用4年时间，采用精微透雕等雕刻技法，将《清明上河图》栩栩如生地刻在了直径近4米、长达12米的樟木上，一举打破世界最长木雕的吉尼斯纪录。
与一般的传承人不同，郑春辉在“守正”的同时不忘“创新”。他的山水木雕创作，不仅是将传统山水画立起来，而且尝试用这种方式来反映现实、记录时代，《闽乡多锦绣》便是这一特点和风格的集中体现。作品以福建省寿宁县下党乡的景物为题材，运用传统国画的散点透视法进行构图创作，作品不再是单纯的传统山水景观，而是以田园诗歌的形式记录、赞颂了贫困山乡脱贫致富后充满生机的图景。
【材料三】
莆仙戏是国家级非物质文化遗产，是中国现存最古老的戏曲剧种之一。莆仙戏扎根于民间土壤，积淀着由宋到清各个历史时期的大量戏剧艺术因子，传递出丰富的信息，是研究中国古代戏曲艺术形态的“活化石”。莆仙戏现存传统剧目5000多个，占全国各剧种传统剧目总和的三分之一。2022年，莆仙戏《踏伞行》荣膺第17届“文华大奖”。我国著名文学家、戏剧家老舍先生曾以“可爱莆仙戏，风流世代传。弦歌八百曲，珠玉五千篇”的诗句盛赞莆仙戏。
【材料四】
莆田市市级非物质文化遗产燕皮制作技艺代表性传承人方培清说，制作燕皮首先要用木棒把猪肉打成肉泥，这个过程需要约2个小时。打的过程中，需要反复挑除影响燕皮口感的肉筋，这样才能保证猪肉肉质细腻无渣，这也是机器绞肉无法比拟的。之后，将敲好的肉泥，配上地瓜粉，拍打加工，这个制作过程也需要2个小时左右。制作完成后的整张燕皮，像纸一样薄，长可达7米，宽可达3米。方培清介绍，131年前，自家的燕皮老店由他的曾祖父方厚发始创，采用传统手工制作燕皮，传承至今。在机器代工成为主流的现代，方培清依然坚持纯手工制作燕皮。
(1)阅读【材料一】，下列选项不是非物质文化遗产的是
A．莆仙十音八乐 B．兴化米粉制作技艺
C．莆田春节做大岁习俗 D．湄洲岛国家旅游度假区
(2)材料二中“守正”和“创新”引号的作用是
A．表示直接引用 B．表示特殊含义
C．表示着重强调 D．表示特定称谓
(3)下列选项理解有误的是哪一项
A．木雕作品《清明上河图》最能体现郑春辉守正创新的精神。
B．燕皮制作技艺代表性传承人方培清用传统手法制作燕皮大约需要4小时。
C．【材料三】画线的句子用列数字的说明方法来说明莆仙戏的传统剧目数量多。
D．【材料三】引用了老舍先生的诗句来突出莆仙戏的独特魅力，增强了说服力。
(4)阅读【材料二】，郑春辉传承莆田木雕不忘“创新”主要体现在
A．采用精微透雕等雕刻技法，用樟木雕刻木雕。
B．模仿传统山水画的风格，以山水景物为主要题材。
C．创新雕刻题材，雕刻当下发生的事，用木雕记录时代。
D．雕刻《清明上河图》，打破世界最长木雕的吉尼斯纪录。
(5)恰逢班级要举行“弘扬工匠精神，争做强国少年”的读书交流会，田田可以从材料中筛选出哪些合适的事例来组织讲话稿，增强主题的说服力？
具体事例 体现的工匠精神（用词语概括）
① ③
② ④
(6)联系材料或结合生活实际，选取一种莆田非遗技艺制作的美食（如红团、燕皮扁食等）试着设计两三句宣传语，要求能突出特点，吸引大家。
【答案】(1)D
(2)B
(3)A
(4)C
(5) 郑春辉师傅用4年时间，采用精微透雕、浮雕等雕刻技法，将《清明上河图》栩栩如生地刻在了直径近4米、长达12米的樟木上。 精工细雕 方培清用4个小时制作出像纸张一样薄的燕皮。 精益求精
(6)坚持采用传统手工制作方式，选取新鲜猪后腿肉、优质地瓜粉，经过拍、撵、擀、拂、压、折、切等多道工序，花费几个小时，最后制成薄如纸的燕皮，煮熟后呈半透明状，晶莹剔透，久煮不易破损，且口感仍然脆滑无渣。
薄如蝉翼，鲜美绝伦——莆田燕皮扁食，一口难忘！
传承百年工艺，燕皮扁食，莆田味道的经典传承！
【详解】（1）本题考查内容理解。
根据材料一可知，湄洲岛国家旅游度假区不符合非物质文化遗产类型。
故选D。
（2）本题考查引号的作用。
结合材料二中“不仅是将传统山水画立起来，而且尝试用这种方式来反映现实、记录时代”，这里的“守正”并非简单地指保持或遵守传统规范，而是特指在传承非物质文化遗产如莆田木雕时，对传统技艺、文化精髓的尊重与坚守。“创新”也不仅仅是创造新事物或新方法，而是指在尊重传统的基础上，勇于探索、尝试新的题材、技法和表达方式，使传统艺术焕发新的生机与活力。由此可知引号的使用有着特殊的含义。
故选B。
（3）本题考查理解内容。
A．表述有误，因为《清明上河图》虽然展示了郑春辉高超的雕刻技艺，但并不能直接体现其“守正创新”的精神，这一精神更多地体现在他尝试用木雕来反映现实、记录时代的做法上，如《闽乡多锦绣》等作品。
故选A。
（4）本题考查对词句的理解。
结合“他的山水木雕创作，不仅是将传统山水画立起来，而且尝试用这种方式来反映现实、记录时代”由此可知郑春辉的“创新”是讲传统工艺与现代生活相结合。
故选C。
（5）本题考查内容理解和概括。
根据题干要求需要选择有“工匠精神”的事例。由此可知，所选事例必须要有制作工艺，根据材料可选择“莆田木雕”和“燕皮制作技艺”。郑春辉师傅用4年时间，将《清明上河图》刻在樟木上，体现了他对于木雕技术的精益求精；方培清作为燕皮制作技艺的代表性传承人，面对机器代工成为主流的现代环境，依然坚持纯手工制作燕皮，这种对传统技艺的坚守和传承，正是“坚守传统”的工匠精神的体现。
（6）本题考查语言表达能力。
结合文本分析以及生活实际，我选取莆田非遗技艺中的“红团”或者“燕皮”美食来设计宣传语。红团作为莆田地区的传统特色小吃，不仅色彩鲜艳、形状喜庆，而且寓意着吉祥、团圆和幸福，是莆田人民节日庆典中不可或缺的美食之一。如“红团映日，团团圆圆幸福味”“一口咬下，满满都是莆田味”。
2．（2024·福建泉州·小升初真题）阅读非连续性文本，完成下列各题。
【材料一】
2022年3月，教育部《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》公布，当年9月秋季学期，单独设立的劳动课出现在了中小学生的课表里。
劳动教育必修课的独立设置，有利于发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用，对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。
教育部教材局相关负责人表示，可以从四个途径实施劳动教育：独立开设劳动教育必修课、在学科专业中有机渗透劳动教育、在课外校外活动安排劳动实践、在校园文化建设中强化劳动文化。
南京师范大学劳动教育研究院院长顾建军认为，家长对劳动教育的参与和支持，除了体现在劳动过程中的适时适当指导外，还在于以身作则、言传身教，潜移默化中帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。
（选自《人民日报》2023年5月）
【材料二】
劳动课程分为三大类，每一类由若干个任务群组成。
（选自《义务教育劳动课程标准》）
【材料三】
福建省厦门双十中学开发了陶艺、刺绣、剪纸、藤编等43门劳动教育课程，编写了4本校本教材。“这些课程都是向学生发放调查问卷、根据他们的兴趣开设的，很受学生欢迎。”校长欧阳玲说，以藤编课程为例，孩子们可以自由设计造型、挑选色彩，在老师指导下，慢慢掌握技巧，既锻炼手工能力也考验耐心，还能从中感受到非遗文化的魅力。
一些学校还尝试将劳动课与其他学科有机融合，让学生收获多重学习效果。同学们在语文课上学习中草药三字经，在数学课上用不同的方法丈量地块面积，在音乐课上学唱中草药歌谣……从中草药的种植、采集、晾晒到制作香包，各学科知识融合交汇。
（选自《光明网》2024年5月）
(1)下列说法符合三则材料意思的是哪一项？
A．2023年9月秋季，单独设立的劳动课出现在中小学生的课表里。
B．只有在劳动课上才能体现劳动教育，语文、美术等学科没办法渗透劳动意识。
C．实施劳动教育，只能通过校内的劳动基地安排劳动实践，才能让学生学会劳动。
D．除了在学校开设劳动课，还可以通过校外活动安排劳动实践，体会到劳动的价值。
(2)阅读材料二，下列说法不正确的是哪一项？
A．劳动课程分为三大类，共设置十个任务群。
B．劳动课程对不同年级的孩子提出不同的任务要求。
C．劳动课程中“整理与收纳”和“传统工艺制作”两项任务贯穿一至九年级。
D．宁宁上二年级，要学习的任务包括“公益劳动”与“家用器具使用与维护”等。
(3)从材料可知，学生喜欢什么样的劳动课？
①根据兴趣开设
②与其他学科融合
③新技术体验与应用
④自由设计造型、选择色彩
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
(4)在采访调查中，有家长认为：“劳动不是必考科目，不必上劳动课。再说了，学习那么紧张，不能把时间花在劳动上。”你同意这种观点吗？请结合材料并联系生活作答，至少写出两点理由支持你的观点。
【答案】(1)D
(2)D
(3)B
(4)我不同意这种观点。因为劳动教育对于培养学生正确的价值观念具有重要意义，是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。能使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯。
【详解】（1）本题考查材料内容的理解。
A．根据【材料一】“2022年3月，当年9月秋季学期，单独设立的劳动课出现在中小学生的课表里。”因此题干的表述不符合三则材料意思。
B．根据【材料三】“一些学校还尝试将劳动课与其他学科有机融合，让学生收获多重学习效果。同学们在语文课上学习中草药三字经，在数学课上用不同的方法丈量地块面积，在音乐课上学唱中草药歌谣……从中草药的种植、采集、晾晒到制作香包，各学科知识融合交汇。”分析可知：不是只有在劳动课上才能体现劳动教育，语文、音乐等学科也可以渗透劳动意识。因此题干的表述不符合三则材料意思。
C．根据【材料一】“可以从四个途径实施劳动教育：独立开设劳动教育必修课、在学科专业中有机渗透劳动教育、在课外校外活动安排劳动实践、在校园文化建设中强化劳动文化。”分析可知：可以从多个途径实施劳动教育，因此题干的表述不符合三则材料意思。
故选D。
（2）本题考查材料内容理解。
D．根据材料二可知“公益劳动与志愿服务”是三年级至九年级学习的课程。宁宁二年级不需要学习“公益劳动与志愿服务”
故选D。
（3）本题考查文章内容理解。
结合材料三句子：“这些课程都是向学生发放调查问卷、根据他们的兴趣开设的，很受学生欢迎。”
结合材料三句子：校长欧阳玲说，以藤编课程为例，孩子们可以自由设计造型、挑选色彩，在老师指导下，慢慢掌握技巧，既锻炼手工能力也考验耐心，还能从中感受到非遗文化的魅力。
结合材料三句子：一些学校还尝试将劳动课与其他学科有机融合，让学生收获多重学习效果。
由以上的材料内容可知学生喜欢的劳动课包括：①根据兴趣开设②与其他学科融合④自由设计造型、选择色彩。
故选B。
（4）本题为开放性试题。
作答时结合文章主要内容，观点要正确，语句要通顺。
如：我不同意这种观点。因为1、劳动教育对于培养学生正确的价值观念具有重要意义，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。2、能使学生树立正确的劳动观点和劳动态度。
（2024·福建宁德·小升初真题）阅读非连续性文本，完成相关问题。
【材料一】
在各部门的推动下，公共图书馆、农家书屋、社区、书屋、职工书屋、乡镇综合文体站、实体书店、阅读报栏等全民阅读基础设施规模不断扩大，数量不断增加，内容资源和设备不断升级，阅读公共服务网络初具规模。
在江苏，全省拥有110多座县级以上公共图书馆，1200多个乡镇（街道）综合文化服务中心和1．6万多个农家书屋为读者提供服务。
专家介绍，我国成年国民读书时间和网络阅读时间同步保持增长，手机阅读等“轻阅读”占用的阅读时间越来越长，“深阅读”有待加强。【材料二】
成人阅读量和阅读时间统计表
年份 人均纸质图书阅读量（本） 人均电子书阅读量（本） 人均每天（纸质）阅读时间（分钟） 人均每天手机接触时间（分钟）
2022 4．78 3．33 23．13 105．23
2021 4．76 3．30 21．05 101．12
【材料三】
纸质阅读历史悠久，数字化阅读方兴未艾。此次调查显示，2022年，45．5%的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”，与2021年的45．6%基本持平。我国成年国民阅读率为59．8%，纸质图书阅读仍是“第一阵营”。
调查还发现，目前，我国成年国民数字化阅读倾向进一步增强，手机移动阅读成为主要形式。2022年有77．8%的成年国民进行过手机阅读，比2021年增长了0．4个百分点。“听书”和“视频讲书”正成为新的阅读选择，35．5%的成年国民有听书习惯。
3．下列说法不符合文意的一项是
A．材料一主要介绍了阅读公共服务日趋完善。
B．纸质阅读历史悠久，仍占有重要地位。
C．有77．8%的成年国民选择“听书”“视频讲书”的方式阅读。
D．材料二数据表明，我国成年国民阅读量和阅读时间都在增长。
4．为推进全民阅读，你认为学校和社区（或你生活的乡镇、乡村）可以采取哪些措施？（至少写出2点）
5．有读者认为，在数字化时代，纸质阅读将被数字化阅读取代，你觉得他说的对吗？请结合材料说说你的看法。
【答案】3．C 4．建立阅读角或图书馆：在学校和社区设立阅读角或图书馆，提供丰富的书籍资源，方便居民和学生随时借阅。开展阅读活动：定期组织读书会、朗诵比赛、书评比赛等活动，激发人们的阅读兴趣，营造良好的阅读氛围。邀请作家讲座：邀请作家或阅读推广人举办讲座，分享阅读心得和写作经验，提升读者的阅读素养和兴趣。 5．我认为纸质阅读不会完全被数字化阅读取代。虽然数字化阅读的趋势正在增强，手机移动阅读和“听书”“视频讲书”等新形式越来越受欢迎，但材料三显示，仍有45．5%的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”。纸质图书具有独特的质感和阅读体验，许多人依然喜欢在纸质书上做笔记和批注。此外，纸质阅读在防止眼睛疲劳和提高专注力方面也有一定优势。因此，纸质阅读和数字化阅读将会并存，各自发挥自己的优势，共同促进全民阅读的发展。
【解析】3．本题考查的是材料内容的理解。
C．这个选项错误地将“77.8%的成年国民进行过手机阅读”与“35.5%的成年国民有听书习惯”混淆了，原文并未说明有77.8%的成年国民选择“听书”或“视频讲书”作为阅读方式。
故选C。
4．本题考查的是提建议的能力。
为推进全民阅读，学校和社区（或你生活的乡镇、乡村）可以采取很多措施，可以发表自己的想法，答案并不是唯一的，言之有理即可。
例如：
学校可以设立图书角或图书馆，丰富图书资源，并鼓励学生利用课余时间进行阅读。同时，可以举办读书会、朗诵比赛等活动，激发学生的阅读兴趣。
社区（或乡镇、乡村）可以建立公共阅读空间，如社区书屋、农家书屋等，提供多样化的图书资源，方便居民阅读。此外，可以定期举办阅读分享会、讲座等活动，营造浓厚的阅读氛围。
5．本题考查的是表达能力。
答案并不是唯一的，可以结合材料发表自己的观点，言之有理即可。
例如：
首先，纸质阅读具有独特的魅力。纸质书籍具有实体感，读者可以触摸到纸张，感受到书页的翻动，这种体验是数字化阅读所无法替代的。此外，纸质书籍还能让读者在阅读过程中更加专注，减少分散注意力的因素。
其次，纸质阅读在某些场景下更具优势。例如，在没有网络或电力供应的地方，纸质书籍成为唯一的阅读选择。此外，在需要长时间阅读的场合，如学习、研究等，纸质书籍也能提供更为稳定和舒适的阅读体验。
最后，数字化阅读和纸质阅读各有优劣，它们并不是相互排斥的关系，而是可以相互补充的。数字化阅读具有便捷性、互动性等优点，而纸质阅读则具有深度阅读、专注性等优点。因此，在数字化时代，我们应该根据自己的需求和场景选择合适的阅读方式。
6．（2024·福建福州·小升初真题）非连续性文本阅读。
【材料一：资料卡】
软件名称：ChatGPT 别名：聊天生成预训练转换器
发布时间：2022年11月30日 开发商：OpenAI
【材料二：社会应用】
ChatGPT的应用场景包括用来开发聊天机器人，编写和调试计算机程序，进行文学、媒体相关领域的创作，① ，② 等等。在某些测试情境下，ChatGPT在教育、考试、回答测试问题方面的表现甚至优于普通人类测试者。2023年2月，以色列总统发表了部分由人工智能撰写的演讲，成为首位公开使用ChatGPT的世界领导人，美国某游戏开发公司首席执行官表示，ChatGPT可以让团队更有效地做真正有趣的事情。截至2023年2月，这款人工智能软件已在全球范围狂揽1亿名用户，成为历史上增长最快的消费者应用程序。【材料三：相关争议】
多家学术期刊发表声明，完全禁止或严格限制使用ChatGPT等人工智能机器人撰写学术论文，旨在防止学术欺诈和剽窃。鉴于可能造成的个人信息或机密数据泄露风险，意大利个人数据保护局暂时禁止使用ChatGPT，美国某公司也已限制员工在公司内部使用 ChatGPT 和其他外部人工智能工具。【材料四：官方回应】
使用ChatGPT完成作业和写论文是不道德和不健康的学习方式，它并不能提高学生的学习能力和知识水平。
(1)根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①ChatGPT是一款由OpenAI公司开发的聊天生成预训练转换器。
②ChatGPT可以提高生产效率，例如自动化写作和编程，节省时间成本。
③ChatGPT的使用不会导致抄袭、欺诈这类的知识产权和学术道德问题。
④ChatGPT并不能提高学生的学习能力和知识水平。
(2)ChatGPT 还可以应用于哪些场景？选择合理的答案补充到材料二的横线处。（填序号）
A．独立完成外科手术
B．智能辅助教育
C．语音控制智能家居
D．自动驾驶车辆
(3)我们应当如何面对和使用日新月异的人工智能技术？请简要说明你的观点。
【答案】(1) √ √ × √
(2)BC
(3)我们应该充分了解并审慎使用人工智能技术。尽管人工智能可以带来很多便利和增强生产力，但我们也应该注意它的风险和潜在影响。我们需要不断学习和适应技术的发展，并将其运用于更广泛、更有益的领域，为人类的社会进步和发展做出贡献。同时，我们也需要建立相关法规和道德标准来规范人工智能的使用和开发，确保它的合法性和安全性。
【详解】（1）本题考查文章内容理解。
（1）结合材料一句子“软件名称：ChatGPT 别名：聊天生成预训练转换器 发布时间：2022年11月30日 开发商：OpenAI”可知ChatGPT是OpenAI开发的聊天生成预训练转换器，此项说法正确；
（2）结合材料二句子“ChatGPT的应用场景包括用来开发聊天机器人，编写和调试计算机程序，进行文学、媒体相关领域的创作，”可知此项说法正确；
（3）结合材料三句子“多家学术期刊发表声明，完全禁止或严格限制使用ChatGPT等人工智能机器人撰写学术论文，旨在防止学术欺诈和剽窃。”和材料四句子“使用ChatGPT完成作业和写论文是不道德和不健康的学习方式，它并不能提高学生的学习能力和知识水平。”可知ChatGPT的使用会导致抄袭、欺诈这类的知识产权和学术道德问题。可知此项说法错误；
（4）材料四句子“使用ChatGPT完成作业和写论文是不道德和不健康的学习方式，它并不能提高学生的学习能力和知识水平。”可知ChatGPT并不能提高学生的学习能力和知识水平。可知此项说法正确。
（2）本题考查文章内容理解。
从材料中我们可以了解到ChaGPT类似于人工智能，是不带感彩的计算机程序，不能做精细任务，故材料二的横线处应填智能辅助教育、语音控制智能家居。故选BC。
（3）本题考查语言表达。
可以从辩证的角度来作答，要在充分了解并审慎使用的基础上进行使用，据此再阐述理由即可。答案不唯一。示例：人工智能时代已经来临，我们需要积极应对，充分利用其优势，同时也需要警惕其潜在的风险和挑战。从技术、经济、社会和法律等角度，我们可以采取相应的应对策略，促进人工智能技术的健康发展，推动经济和社会的进步。
（2024·福建福州·小升初真题）非连续性文本阅读。
围绕“名著阅读”这一主题，同学们做了相关调查，并搜集了资料。请仔细阅读以下三则材料，完成下列各题。
材料一：关于小学高年级学生名著阅读现状的调查统计
阅读名著存在的困难 百分比 阅读时做记录习惯的情况 百分比
人物众多，难以理清人物关系 84% 阅读时在书上做圈注 32%
故事内容复杂，情节发展缓慢 73% 只阅读不做笔记 40%
语句深奥，生僻字多 77% 会写读后感 19%
阅读时间不够，完不成规定阅读量 24% 会做详细的读书笔记 9%
材料二：名人谈阅读
（1）好读书，不求甚解，便欣然忘食。
——东晋诗人 陶渊明
（2）我拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白……
——现代作家 冰心
（3）做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。
——无产阶级革命家 陶铸
（4）读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
——美学家 朱光潜
材材料三：关于名著阅读的访谈记录
小优：阅读名著时，遇到一些难理解的词句不用反复琢磨，可以联系上下文猜测词义。
小翼：读名著时，我会特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从而看出一个人的性格。
小文：当读到特别喜欢的段落，我会摘抄在笔记本中，并把页码标注出来。读完整本书后，我还会用思维导图“画”出全书结构，从而读懂作者表达的意思。
7．根据材料判断下列说法，不正确的一项是
A．小学高年级学生阅读名著时遇到的最大困难是难以理清众多的人物关系。
B．多数小学高年级学生已养成阅读时做详细笔记的习惯。
C．小优阅读名著与冰心小时候读《三国演义》的方法是相似的。
8．你还知道哪些关于读书的名言？试着写出一句。
9．关于“小学生需要/不需要‘细嚼慢咽’地读名著”这一问题，班级要举行一次辩论会。请你选择正方（需要）或反方（不需要）进行陈述，先清晰地表达自己的观点，再借助上述材料，联系自身阅读情况说清楚理由。
【答案】7．B 8．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书； 9．我选择反方进行论述，我觉得小学生不需要“细嚼慢咽”地读名著。小学生年纪小，要像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于我而言，读书时从整体入手，只要把握大致内容就可以了，这样可以循序渐进地激发我读书的兴趣。
【解析】7．本题考查材料内容理解。
B．结合材料一图表中“会做详细的读书笔记占9%”可知，少数小学高年级学生已养成阅读时做详细笔记的习惯。故此题说法有误。
故选B。
8．本题考查读书名言。
关于读书的名言，如：
书读百遍，其义自见。
读书破万卷，下笔如有神。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
9．本题考查开放性作答。
结合“小学生需要/不需要‘细嚼慢咽’地读名著”这一问题进行辩论，可以选择正方，也可以选择反方来进行陈述，先清晰地表达自己的观点，再借助以上的材料内容和自身的阅读情况来说理由，只要理由充分、合理即可。
如：正方：我觉得需要‘细嚼慢咽’地读名著，因为名著中的人物和情节常常具有复杂的性格和关系，需要读者自己思考和理解，培养独立思考能力。
10．（2024·福建龙岩·小升初真题）阅读《人民英雄永垂不朽》，完成下列各题。
人民英雄永垂不朽
每个时代都有每个时代的英雄，他们声名赫赫，挺起了民族脊梁。在2024年4月5日，明星小学六（5）班开展了“追随英雄足迹”的主题活动，下面是他们搜集到的相关材料。
材料一
烈士纪念日，指纪念本国英雄的法定纪念日。世界上许多国家有自己法定的烈士纪念日，每年这些国家都要在本国法定纪念日举行隆重的公祭仪式，纪念本国英雄，从2014年起，我国以法律的形式，将每年9月30日确定为缅怀为国捐躯烈士的法定节日——烈士纪念日。
从国家设定纪念日起，明星小学就有在当日开展纪念日活动的惯例。2023年烈士纪念日当天，同学们开展了“了解英雄人物”的调查活动。（调查结果见图）
调调查中还发现，同学们了解英雄的途径还有观看影视作品。他们很喜欢像《战狼》《红海行动》这一类取材于历史和现实、着力刻画了军人保家卫民的英雄情怀的作品，为影片中人物的精神深深折服。
材料二
天安门广场的人民英雄纪念碑，是近代以来中国人民和中华民族争取民族独立解放，人民自由幸福和国家繁荣富强的精神象征，是国家和人民纪念、缅怀英雄烈士的永久性纪念设施，人民英雄纪念碑正面（北面）碑心镌刻着毛泽东主席所题写的“人民英雄永垂不朽”八个馏金大字。背面碑心的内容为毛泽东起草，周恩来书写的碑文。
材料三
2021年11月26日，电影《长津湖》票房突破57亿，1．22亿人次观影，成为中国影史票房冠军。近年来，以《战狼2》《红海行动》《长津湖》等为代表的一批爱国军事题材电影既叫好又叫座，受到广大观众的追捧。这些主旋律影片，不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，反映了中华优秀儿女用生命拼来了山河无恙、家国安宁的大无畏精神，为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。这些影片中的士兵，既是普通的儿女，更是守卫祖国的磐石、捍卫祖国的利刃。他们的“草根”精神激发了普通大众的爱国热情，引发了观众的共鸣，感染着每一个普通的影视观众。
（选自《人民日报》，材料有删改）
(1)我国的烈士纪念日是 。
A．4月5日
B．9月30日
C．11月26日
D．12月1日
(2)人民英雄纪念碑正面碑心的八个大字是谁题写的 。
A．周恩来
B．毛泽东
C．邓小平
D．朱德
(3)同学们了解英雄的途径不包括 。
A．开展调查活动
B．观看影视作品
C．阅读科幻小说
D．听老师讲解
(4)假如要提高小学生了解英雄人物的热情度，根据材料一的调查结果，选择哪一个途径进行红色教育最高效？
A．社会
B．学校
C．家庭
D．其他
(5)在观看了《战狼》《红海行动》等爱国影片后，谈谈你最喜欢哪位英雄，并说说理由。（至少两点）
(6)有人认为爱国军事题材电影的火爆只是一时的现象，你对此有何看法？（至少两点）
【答案】(1)B
(2)B
(3)C
(4)B
(5)在观看了《战狼》《红海行动》等爱国影片后，我最喜欢的英雄是《战狼》中的冷锋。首先，冷锋是一个充满正义感的人，他始终坚持自己的信念，即使面临极大的困难和危险也不退缩。其次，他是一个有责任感的人，无论是对自己所在的队伍还是对无辜的民众，他都愿意承担起保护的责任。他的勇敢、智慧和坚韧深深地打动了我。
(6)对于爱国军事题材电影的火爆只是一时的现象的看法，我认为这不仅仅是一时的现象。爱国情感是永恒的主题，尤其是在当前国际形势下，国家意识和民族自豪感更加高涨。这些电影的成功也在于它们能够激发观众的这种情感共鸣，同时提供高质量的视听体验和紧张刺激的剧情。只要这种情感需求存在，这类电影就有可能持续受到欢迎。当然，电影的质量和创新能力也是影响其持续火爆的重要因素。
【详解】（1）本题考查重要纪念日。
我国的烈士纪念日是每年的9月30日。这个日子是为了纪念为国家和人民作出重大贡献、英勇牺牲的烈士们，表达对他们的敬仰和怀念。故选B。
（2）本题考查内容理解。
根据材料二“碑心镌刻着毛泽东主席所题写的‘人民英雄永垂不朽’八个馏金大字。背面碑心的内容为毛泽东起草，周恩来书写的碑文。”可知，人民英雄纪念碑正面碑心的八个大字“人民英雄永垂不朽”是由毛泽东同志写的。这些大字是对为中国革命和建设事业做出伟大牺牲和贡献的人民英雄们的崇高评价和永久纪念。
故选B。
（3）本题考查阅读策略。
A．开展调查活动：这是一种了解英雄方式，通过调査可以了解关于英雄的信息；
B．观看影视作品：这是了解英雄非常常见的一种方式，很多英雄形象都是通过电影、电视剧等方式被人们所熟知的；
C．阅读科幻小说：虽然阅读科幻小说可以接触到一些英雄形象，但并不是主要的途径，因为科幻小说中的英雄通常是非现实的，与现实中人们通常所说的英雄有所区别；
D．听老师讲解：在课堂上，老师可能会讲解一些历史上的英雄人物，这是一种学习和了解英雄的途径。
故选C。
（4）本题考查材料内容理解。
根据材料一中的例图可知，学校占比53%，是小学生了解英雄人物的主要途径。
故选B。
（5）本题考查开放性作答。
结合实际情况，写一写在观看了《战狼》《红海行动》等爱国影片后，你最喜欢的英雄，并说明理由即可。
示例：在观看了《战狼》《红海行动》等爱国影片后，我最喜欢冷锋（《战狼》中的角色）。理由如下：他勇敢无畏，面对敌人和危险从不退缩，总是冲在最前面保护战友和同胞。他有着强烈的爱国情怀，为了国家的尊严和荣誉，不惜付出一切。
（6）本题考查开放性作答。
结合学习和生活，说一说你的看法即可。示例：我不认同。这类电影展现了伟大的爱国主义精神和民族自豪感，这种情感是永恒的，能够持续引起观众的共鸣。它们通常基于真实的历史或现实事件改编，具有深刻的教育意义和历史价值，能够让观众铭记历史，珍惜当下。随着国家的发展和人们对国家认同感的增强，对这类展现国家力量和民族精神的电影需求会持续存在。
（2023·福建宁德·小升初真题）阅读
【材料一】垃圾分类的意义
①减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
②减少污染。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此，回收利用垃圾还可以减少危害。
③变废为宝。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5亿~7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8%~15%。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42．9%，可直接回收利用率应不低于33%。
④减少危害。例如扔掉的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故也是时有发生。
【材料二】生活垃圾分类及投放
【材料三】为了解辖区居民对生活垃圾分类投放的知晓情况，某居委会从不同人群中各选了100人进行问卷调查，调查结果如下表：
11．生活垃圾可分为 、 、 、 四类。
12．下列垃圾投放错误的是哪一项（ ）
A．可乐瓶——可回收物 B．橘子皮——其他垃圾
C．烂菜叶——厨余垃圾 D．废日光灯管——有害垃圾
13．一则新闻中提到“1吨废塑料可回炼600千克的柴油”，这说明了垃圾分类的优点是以下哪一项（ ）
A．减少占地 B．减少污染 C．变废为宝 D．减少危害
14．下列关于生活垃圾分类的说法，错误的是哪一项（ ）
A．1500吨废纸可生产出1200吨纸。
B．生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。
C．分类投放生活垃圾可以使垃圾量减少一半以上。
D．用填埋法处理生活垃圾不仅占用土地，还污染环境。
15．请从材料三中概括出两条居民对垃圾分类知晓情况的信息。
16．如果你是某居委会工作人员，为使“垃圾分类，人人知晓”，你会怎么做（请至少提出2点建议）
【答案】11． 有害垃圾 可回收物 其他垃圾 厨余垃圾 12．B 13．C 14．A 15．该辖区老年人对知晓垃圾分类投放程度低；中学生是最了解垃圾分类投放的人群。 16．①采取垃圾分类积分兑换的方式，提高社区居民垃圾分类的积极性；②深入到社区，采取座谈会等方式宣传垃圾如何进行分类及其好处。
【解析】11．考查了图文信息转换能力。
根据材料二图一内容可知，生活垃圾可分为有害垃圾、可回收物、其他垃圾、厨余垃圾四类。
12．考查对材料内容的理解。
根据材料二图二内容：厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。
B.有误，橘子皮属于厨余垃圾。
故选B。
13．考查对句子的理解。
废塑料回炼为柴油，属于可直接回收利用的资源，体现了垃圾分类中变废为宝的特点。
故选C。
14．考查对材料内容的理解和分析。
A.有误，根据材料③中“回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木”可知，题干中“生产”的说法错误。
故选A。
15．考查对材料内容的理解和概括。
根据材料三中小学生知晓情况很了解占59%，中学生很了解占72%；中年人很了解占24%；老年人很了解占9%可知，该辖区老年人对知晓垃圾分类投放程度低；中学生是最了解垃圾分类投放的人群。
16．考查开放型题。
提建议，语言通顺合理即可。
例：小社区内安放不同颜色分类垃圾桶，让居民易于识别，分类存放垃圾；可以举办“营造美丽小区”活动，宣传垃圾分类的意义，提高人们的垃圾分类意识。
（2023·福建泉州·小升初真题）阅读下面文本，完成问题。选择题均为单选。
①刚刚过去的“五一”假期，全国多家旅游景区游客接待量迎来高峰。据文化和旅游部数据中心测算，国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长70.83%；实现国内旅游收入1480.56亿元，同比增长128.90%。
②需求加快升级，供给持续创新。“五一”假期文旅消费涌现出不少新看点。
③文旅市场供需两旺，文旅消费强劲复苏。这个“五一”假期，文旅消费交出亮丽成绩单，折射出我国消费市场的蓬勃活力和巨大潜力，也见证中国经济强大的内生动力。
（选自《人民日报》2023年5月11日，王珂）
17．下列项目同比增长超过100%的是哪一项？（ ）
①国内租车订单量
②用户平均出游半径
③跨省驾车出行日均人数
④用户驾车导航至景区的总次数
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
18．下列关于今年“五一”假期文旅的说法与文意相符的是哪一项？（ ）
A．文旅消费出现较少新看点。
B．文旅消费见证中国经济强大的内生动力。
C．国内旅游收入1480.56亿元，同比增长70.83%。
D．国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长128.90%。
19．以上材料最适合编排在报刊的哪个栏目？（ ）
A．新青年 B．文化遗产 C．思想纵横 D．大数据观察
20．李茵的奶奶是旅游迷，因身体原因错过了今年的“五一”假期出行。请你根据以上材料，替李茵向奶奶简要介绍今年全国“五一”假期的文旅市场情况。
【答案】17．C 18．B 19．D 20．奶奶，刚刚过去的“五一”假期，多家旅游景区游客接待量迎来高峰。中长线旅游和自驾游都加快恢复，各种演出也增多，是一个很热闹的五一。
【解析】17．本题考查对材料内容的掌握。
①国内租车订单量，同比增长574％。
②用户平均出游半径，同比增长25％。
③跨省驾车出行日均人数，同比增长302％。
④用户驾车导航至景区的总次数，同比增长192％。
下列项目同比增长超过100%的①③④。
故选C。
18．本题考查对材料内容的掌握。
A．从材料第②段的“‘五一’假期文旅消费涌现出不少新看点”可知本句错误。
B．从材料第③段的“折射出我国消费市场的蓬勃活力和巨大潜力，也见证中国经济强大的内生动力”可知本句正确。
C．从材料第①段的“实现国内旅游收入1480.56亿元，同比增长128.90%”可知本句错误。
D．从材料第①段的“国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长70.83%”可知本句错误。
故选B。
19．本题考查材料内容的掌握。
本段材料主要运用很多的数据来说明“五一”假期文旅市场供需两旺，文旅消费强劲复苏。结合图片中这些数据可知最适合编排在报刊的大数据观察。
故选D。
20．本题考查对材料内容的掌握。
结合材料内容及图片中的三个方面“中长线旅游加快恢复，自驾游户外游走热，文旅融合，不断创新”简要介绍今年全国“五一”假期的文旅市场情况。给奶奶说，要用通俗易懂的语言。
示例：奶奶，“五一”假期好多人出游呢，不管是自驾还是中长线旅游都比去年增长不少，观看演出的人次也增多了。
21．（2022·福建三明·小升初真题）阅读非连续性文本
刷脸时代的隐私
材料一
人脸识别是在计算机技术发展的基础上衍生出来的一种安防、交易验证系统。在现代的信息技术水平下，交易、安防等行为的便捷性必然建立在个人数据上。网络购物、线下扫码支付、使用新的App 等行为都需要我们提供独特的身份识别数据资料，从最初的大量账号、密码、动态口令，到现在的面部识别，都具有身份识别的唯一性。
材料二
随着技术的不断成熟，人脸识别技术将应用在很多领域。
1.企业、住宅安全和管理。如人脸识别门禁考勤系统、人脸识别防盗门等。
2.电子护照及身份证。这或许是未来规模最大的应用，国际民航组织（ICAO）已确定，从2010年起，其118个成员国家和地区，必须使用机读护照，人脸识别技术是首推识别模式，该规定已经成为国际标准。
3.公安、司法和刑侦。如利用人脸识别系统和网络，在全国范围内搜捕逃犯。
4.自助服务。如银行的自动提款机，如果用户的卡片和密码被盗，就会被他人冒取现金。如果同时应用人脸识别就会避免这种情况的发生。
5.信息安全。如计算机登录、电子政务和电子商务。在电子商务中交易全部在网上完成，电子政务中的很多审批流程也都搬到了网上。而当前，交易或者审批的授权都是靠密码来实现，如果密码被盗，就无法保证安全。但是使用人脸识别技术，就可以做到当事人在网上的数字身份和真实身份统一，从而大大增加电子商务和电子政务系统的可靠性。
材料三
近日，记者在一家网络商城中发现，有商家公开兜售“人脸数据”，数量约17万条。在商家发布的商品信息中可以看到，这些“人脸数据”涵盖2000人的肖像，每个人有50到100张照片。此外，每张照片都搭配有一份数据文件，除了人脸位置的信息外，还有人脸的10处关键点，如眼睛、耳朵、鼻子、嘴、眉毛等的轮廓信息等。不仅仅如此，用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号、身份证……甚至你不同的表情等均有被商家“正当”获取。商家称，其售卖的人脸样本中，一部分是从搜索引擎上抓取的，另一部分来自境外一家软件公司的数据库。该商家称，从发售至今，他已多次卖出这些数据。
选自《发明与创新 大科技》
(1)下列关于“人脸识别”说法不正确的一项是（ ）
A．人脸识别具有身份识别的唯一性。
B．人脸识别是一种安防、交易验证系统。
C．人脸识别的便捷性必然建立在个人数据上。
D．人脸识别可运用于网络购物、线下扫码支付、使用新的App等。
(2)根据上述材料，以下不属于人脸技术应用领域的是（ ）
A．信息安全
B．自助服务
C．电子护照
D．兜售数据
(3)根据上述材料，下列关于人脸识别技术的认识，不正确的一项是（ ）
A．人脸识别技术利大于弊。
B．人脸识别技术是商业系统目前常用的身份识别模式之一。
C．人脸识别技术已经非常成熟，个人信息隐私泄露没关系。
D．使用人脸识别技术大大增加了电子商务和电子政务系统的可靠性。
(4)你对商家公开兜售“人脸数据”这一行为有什么看法？请结合生活实际说明理由。
(5)根据材料内容，请你提出一个问题，并试着解答。
【答案】(1)C
(2)D
(3)C
(4)商家公开兜售“人脸数据”这一行为是极其不道德且违法的，售卖人脸数据，除了涉嫌侵犯他人隐私权、肖像权之外，还涉嫌侵犯了公民的个人信息安全，隐私信息泄露的危害有：①收到各种各样的垃圾短信、垃圾邮件、骚扰电话等；②账户的存款莫名被转走；③会涉嫌一些违法案件；④自己的名誉无端被毁。
(5)商家公开兜售“人脸数据”的方式是什么？其售卖的人脸样本中，一部分是从搜索引擎上抓取的，另一部分来自境外一家软件公司的数据库。
【详解】（1）本题考查文章内容理解。
C.从材料一句子“在现代的信息技术水平下，交易、安防等行为的便捷性必然建立在个人数据上。”可知选项说法错误。
故选C。
（2）本题考查提取关键信息。
从材料二句子“随着技术的不断成熟，人脸识别技术将应用在很多领域。”“1.企业、住宅安全和管理。”“2.电子护照及身份证。”“3.公安、司法和刑侦。”“4.自助服务。”“5.信息安全。”可知“兜售数据”不属于人脸技术应用领域。
故选D。
（3）本题考查文章内容理解。
C.结合材料一句子“在现代的信息技术水平下，交易、安防等行为的便捷性必然建立在个人数据上。”和材料三内容有商家公开兜售“人脸数据”，由此可知，个人信息隐私泄露很不安全，会让犯罪分子有机可乘。
故选C。
（4）本题考查语言表达。
结合材料，思考商家公开兜售“人脸数据”这一行为是否正确，说出自己的理由即可，如：这些“人脸数据”都是真实数据，面部清晰可辨，且包括了情绪、颜值、皮肤状况等细节，如果“人脸数据”被不法分子买去，利用AI软件的技术手段，合成面孔、声音等，冒充他人进行网络诈骗，势必会造成严重的后果，同时这已涉嫌侵犯他人隐私权，有时生活中会出现自己的银行卡的钱莫名其妙消失不见，这就是个人信息被泄露的后果。所以商家公开兜售“人脸数据”这一行为不可取。
（5）本题考查阅读策略和方法。
结合材料，从中提出一个问题，并自己回答，如：公安系统利用人脸识别技术可以做些什么？公安、司法和刑侦可以利用人脸识别系统和网络，在全国范围内搜捕逃犯。
22．（2022·福建福州·小升初真题）民间的声音
关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖：
1楼：昨天跟5岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子，也是在绍兴土生土长的，比堂弟好点，还会说几句绍兴本地话，但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说，他的同学和他也差不多。记得我们小时候，连学校老师上课都是方言，如能说一口流利的普通话，那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话，甚至还能说流利的英语，但会说地道方言的却成了稀罕品种，方言还能在我们的生活中存活多久呢？
2楼：我女儿在学校讲普通话，在家里也讲普通话，现在很多绍兴话她连听都听不懂了。
3楼：方言还能活多久？那要看我们还能活多久！
4楼：不知道，也许有一天，无声无息地消失了。但也没什么可惜的，语言失去交流沟通功能，离消亡也就不远了，这是事物的发展规律。
(1)现在的孩子会说地道方言的人数 。
A．很多 B．一般 C．比较少 D．极少
(2)根据文本内容，年龄越大，会讲方言的人数 。
A．越多 B．越少 C．不变 D．看不懂
(3)你所在的地区有哪种方言？你喜欢这种方言吗？为什么？
【答案】(1)D
(2)A
(3)我所在的地区有北方方言。我喜欢这种方言，因为它代表着我家乡的一个重要特色，听起来特别亲切。
【详解】（1）考查对内容的理解。
由1楼中“这个土生士长的孩子不会讲绍兴本地话”“他的同学和他也差不多”“会说地道方言的却成了稀罕品种”等内容可知，现在的孩子会说地道方言的人数极少。故选D。
（2）考查对内容的理解和概括。
由1楼中可知，5岁的侄子不会讲绍兴本地话，16岁的儿子还会说几句绍兴本地话，我们小时候，连学校老师上课都是方言，所以年龄越大，会讲方言的人数越多。故选A。
（3）考查内容的延伸。
这道题开放性较强，结合各地实际来谈即可。写出自己所在地区的方言以及是否喜欢的理由即可。
如：我所在的地区有唐山的方言。我喜欢这种方言，因为它很纯正，让人听起来舒服，给人一种和风细雨的感觉。
（2022·福建宁德·小升初真题）阅读
材料一：
望子成龙、望女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望，也是一个经久不衰的热点话题，从孔子因材施教、孟母三迁的故事到今天的“虎妈”“狼爸”，各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。
材料二：
亲爱的孩子：你并非是一个不知感恩的人，但你很少向人表达谢意。朋友对我们的帮助、照应与爱护，不必一定要报以物质，而往往只需写几封亲切的信，使他们快乐，觉得人生充满温暖。既然如此，为什么要以没有时间为推搪不声不响呢？……沉默很容易招人误会，以为我们冷漠忘恩，你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎么能够实现我们教育你的信条：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”？
（选自《傅雷家书》）
23．材料一中图1和图2反映的教育观是下列哪一项（ ）
A．孔子“因材施教”观 B．孟母“良好成长环境”观
C．“棍棒之下成才”观 D．傅雷“做人感恩为先“观
24．材料二“你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。”这句话中“懒惰的习惯”是指什么？下列理解正确的是哪一项（ ）
A．你很懂这些做人之道 B．你懒于写信向人表达谢意的事
C．你并非是一个不知感恩的人 D．你的惰性与偏向不受道德的约束
25．给材料二拟个标题，你觉得下列不恰当的是哪一项（ ）
A．“圈”养 B．温室中的花朵 C．父爱保险箱 D．父慈子孝
26．对“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”这句话理解不恰当的是哪一项（ ）
A．无论从事什么职业，做人是第一位的。
B．只有做好了人，才能够真正做好一名艺术家。
C．想要成为优秀的人，就先要让自己成为钢琴家。
D．不管是艺术家、音乐家还是钢琴家，与人的品格是密不可分的。
27．比较材料一中的“虎妈”“狼爸”与材料二中的傅雷，请你分析下他们在教育子女的方式上有什么不同？
【答案】23．C 24．B 25．D 26．C 27．“虎爸”“狼妈”在教育子女时用暴力和强制性的手段教育孩子，而傅雷则用讲道理的方式循循善诱，教育子女。
【解析】23．本题考查学生的看图能力。
看图可知，图1家长运用强制手段要孩子学琴，图2家长用暴力手段在教育子女，所以材料一中的图一和图二体现的是“棍棒之下成才”观，故选C。
24．本题考查学生对材料的理解。
材料二中，“你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。”这句话承接前文，而前文主要说知道感恩但很少表达谢意，连“几封亲切的信”都不会写，所以“懒惰的习惯”指“你懒于写信向人表达谢意的事”。故选B。
25．本题考查给材料拟小标题。
材料二的文字选自《傅雷家书》，从内容上看是这是留给孩子的书信，希望孩子改掉懒惰，懂得向人表达谢意，教育孩子如何做人。可以用选项D“父慈子孝”为题。故选D。
26．本题考查学生对句子的理解。
“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”中“先为人”对所有人都适用，主要讲人的品质是第一位的。“次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”的意思是只有做好了人，才能够真正做好一名艺术家，艺术家、音乐家和钢琴家都与人的品格是密不可分的。“次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”对傅雷的儿子傅聪更适合，并不是想要成为优秀的人，就先要让自己成为钢琴家。故选C。
27．本题考查学生对材料的理解。
根据材料分析，材料一和材料二都是望子成龙、望女成凤，希望孩子能越来越好，越来越优秀。从材料一中可看出，图1家长采取的方式是用强制手段要孩子学琴，图2家长是用暴力手段在教育子女。材料二中傅雷以书信的方式给孩子讲道理。
28．（2022·福建宁德·小升初真题）识记
【材料一】记忆从识记开始，识记是学习和取得知识经验的过程，念书听讲、经历某个事件的过程就是识记的过程；知识经验在大脑中储存和巩固的过程叫保持，识记不仅能获得知识经验，而且能把识记过的内容储存在大脑中，识记的遍数越多，知识经验在大脑中保存得越牢固；从大脑中提取知识经验的过程叫作回忆，又叫再现。记忆的过程是一个完整的过程，这个过程的三个环节之间是密切联系不可分的，缺少任何一个环节记忆都不可能实现。
【材料二】对识记过的材料既不能回忆也不能再认，或者发生了错误的回忆或再认叫遗忘。德国心理学家艾宾浩斯，是对记忆与遗忘进行实验研究的创始人。1885年出版了他研究记忆成果的著作《记忆》。对此后记忆的研究，甚至对整个心理学的实验研究都产生了重大的影响。后人用他的实验数据，以间隔的时间为横坐标，以保存量为纵坐标，画了一条说明遗忘规律的曲线，叫作遗忘曲线。（如图）
(1)学习和取得知识经验的过程是 。
A．遗忘 B．识记 C．保持 D．回忆
(2)回忆又叫作 。
A．再认 B．识记 C．保持 D．再现
(3)林方同学把《三国演义》里的某些人物和事件张冠李戴了，这种行为叫 。
A．遗忘 B．识记 C．保持 D．回忆
(4)奇奇上课学习了《泊船瓜洲》，但没有背诵，也不会默写。这是缺少记忆三环节中的 环节。
A．遗忘 B．识记 C．保持 D．回忆
(5)结合材料二，仔细看图，你发现了什么？
(6)小亮同学对学过的知识老是忘得快，你有什么好的建议？（请结合两份材料来写）
【答案】(1)B
(2)D
(3)A
(4)CD
(5)遗忘的规律是先快后慢。
(6)①学过的知识要多记几遍。②学过的知识要及时巩固。
【详解】（1）考查对材料的的理解和提取关键信息。
根据材料一中“记忆从识记开始，识记是学习和取得知识经验的过程”可知学习和取得知识经验的过程是识记。
故选B。
（2）考查对材料的的理解和提取关键信息。
根据材料一中“从大脑中提取知识经验的过程叫作回忆，又叫再现。”可知回忆又叫作再现。
故选D。
（3）考查对材料的的理解和提取关键信息。
根据材料二中“对识记过的材料既不能回忆也不能再认，或者发生了错误的回忆或再认叫遗忘。”可知林方同学把《三国演义》里的某些人物和事件张冠李戴了，是发生了错误的回忆或再认。这种行为叫遗忘。
故选A。
（4）考查对材料的的理解和提取关键信息。
根据材料一中“知识经验在大脑中储存和巩固的过程叫保持，识记不仅能获得知识经验，而且能把识记过的内容储存在大脑中，识记的遍数越多，知识经验在大脑中保存得越牢固；从大脑中提取知识经验的过程叫作回忆，又叫再现。”可知奇奇上课学习了《泊船瓜洲》，但没有背诵，也不会默写，只有识记过程，没有保持和回忆。
故选CD。
（5）考查看图分析。
根据遗忘曲线图可以看到记忆的保存量是纵坐标，记忆天数是横坐标，随着记忆天数的增长，记忆的保持量一开始遗忘的很快，后面的很平缓可以知道遗忘的规律是先快后慢。
（6）考查理解内容、学以致用。
针对小亮同学对学过的知识老是忘得快的现象，由材料一“识记的遍数越多，知识经验在大脑中保存得越牢固”可建议：学过的知识要多记几遍；由材料二艾宾浩斯遗忘曲线所显示的遗忘规律可建议：学过的知识要及时巩固。
29．（2022·福建泉州·小升初真题）阅读
品名：“守护家”免洗手消毒液（Ⅱ型）主要有效成分：乙醇和过氧化氢 剂型：液体 使用范围：适用于日常卫生手和外科手消毒 使用方法：原液使用，取适量本品涂于掌心，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，保证本品完全覆盖手部皮肤，作用1分钟直至干燥。 注意事项：1.本品为外用消毒剂，不得口服，避免触及眼部；2.本品属易燃品，请远离火源；3.6岁以下儿童在成人监督下使用。 启用后使用有效期：3个月 生产日期：2021﹣12﹣01 有效期：两年 贮存条件：贮存于避光、干燥、通风处，远离火源及易燃物。
(1)2022年3月27日，方方的家里启用了一瓶这款免洗手消毒液，必须在什么日期之前使用？（ ）
A．2023年12月1日
B．2024年3月27日
C．2022年3月1日
D．2022年6月27日
(2)方方可以把这款免洗手消毒液贮存在家里的什么地方？（ ）
A．晒台
B．客厅
C．厨房
D．卫生间
(3)方方的妹妹今年5岁，也要用一用免洗手消毒液，正确的做法是（ ）
A．在方方的监督下让妹妹使用
B．在爸爸妈妈等成人监督下让妹妹使用
C．可以直接把免洗手消毒液拿给妹妹使用
D．把免洗手消毒液稀释到清水里再让妹妹使用
(4)星期三上午，方方一放学，丢下书包后随便用免洗手消毒液喷洒几下，过不了几秒钟，就径直走向餐来。请你联系文本内容，给他提提建议。
【答案】(1)D
(2)D
(3)B
(4)应放下书包，取适量本品涂于掌心，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，保证本品完全覆盖手部皮肤，作用1分钟直至干燥后再去就餐。
【详解】（1）本题考查关键信息的提取。
结合说明书中“启用后使用有效期：3个月”可知，2022年3月27日，启用了消毒液，必须在2022年6月27日前使用。故选D。
（2）本题考查关键信息的提取。
结合说明书中“贮存条件：贮存于避光、干燥、通风处，远离火源及易燃物”可知，方方可以把这款免洗手消毒液贮存在家里的卫生间。故选D。
（3）本题考查关键信息的提取。
结合说明书中“注意事项：1.本品为外用消毒剂，不得口服，避免触及眼部；2.本品属易燃品，请远离火源；3.6岁以下儿童在成人监督下使用。”可知，方方的妹妹应该在爸爸妈妈等成人监督下使用。故选B。
（4）本题考查对说明书的理解。
根据“使用方法：原液使用，取适量本品涂于掌心，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，保证本品完全覆盖手部皮肤，作用1分钟直至干燥”可知，给方方应提的建议是︰应放下书包，取适量本品涂于掌心，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，保证免洗手消毒液完全覆盖手部皮肤，作用1分钟直至干燥后再去就餐。
30．（2022·福建福州·小升初真题）信息类文本阅读
青少年视力保护
材料一：
中国青少年视力问题向来是家长和社会关注的焦点。近期，我国公布首份《义务教育质量监测报告》（以下简称报告），报告指出学生视力不良问题突出，四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36．5%和65．3%。实质上，不是只有报告中义务教育阶段的学生存在视力问题，我国青少年视力的整体状况也十分不乐观。
材料二：
眼睛是人体最重要的器官之一，你知道它是怎么工作的吗？打个比方，眼睛就像一架精密的照相机，角膜和晶状体组合成了相机的镜头，眼睛通过这个“镜头”调整焦距，从而看清远近距离不同的物体。眼睛近视，主要是这个“镜头”的调焦动能失灵，不能精准地将物体的实像会聚在视网膜上。近视轻则影响正常生活、工作，重则引起视觉疾病，如视力障碍、视网膜脱落等。
材料三：
据调查，目前我国近视患者人数已多达6亿，其中青少年占了很大比例，视觉健康形势极为严峻。
我国青少年用眼行为习惯数据调查
用眼距离 用眼时长 用眼角度 户外有效暴露时长
现状 29．8cm 222．8min ±5°至±35° 54．9min
标准 33cm及以上 180min以内 ±5°以内 60min及以上
以上图表均出自《中国青少年行用眼为大数据报告》
大量的临床研究表明，减少用眼负荷、每天户外活动超过2小时，能减少50%的近视发生风险。明亮的室内环境，光照水平一般不超过500勒克司，而室外环境即便是阴天，光照水平也可以达到一万多勒克司，大晴天更可高达十几万。室外光照还能够刺激视网膜多巴胺的生成，而多巴胺能够延缓近视的加深。另外，户外活动时人常常会看向远方，也能帮助收缩的眼部肌肉恢复。
(1)下列对文中内容的理解，正确的是 。
A．中国青少年视力问题中，只有义务教育阶段的学生视力问题十分不乐观。
B．为保护视力，中小学生应养成良好的用眼行为习惯，参加足量的户外活动。
C．如果每天减少用眼负荷，户外活动超过2小时，那么50%的人将不会发生近视。
D．室外光线强并含有多巴胺，能帮助收缩的眼部肌肉恢复，有利于预防和延缓近视的加深。
(2)根据材料三，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①高中生的近视率增加速度最快。
②即使明亮的室内环境，光照水平也还是比室外环境低很多。
③用眼距离近，才能看得清楚，这是很不错的用眼行为习惯。
(3)乐乐的理想是成为飞行员，所以他特别喜欢看关于飞行员的电视节目。每到周末，一看就是一整天。外出时，他也总爱带着关于飞行员的书，无论坐车还是走路，总看得津津有味。根据材料，给乐乐提一些建议。（不少于3点）
(4)结合三则材料，拟一则关于青少年保护视力的宣传语。（不超过15个字）
【答案】(1)B
(2) √ √ ×
(3)周末看电视节目要适度，不能连续看一天。坐车，走路时不能看书。户外活动时多看向远方，能帮助收缩的眼部肌肉恢复。
(4)让阳光照亮心灵之窗。
【详解】（1）考查了阅读材料的能力。
从材料一“不是只有报告中义务教育阶段的学生存在视力问题，我国青少年视力的整体状况也十分不乐观”可知A错误。
从材料三“户外活动时人常常会看向远方，也能帮助收缩的眼部肌肉恢复”可知B正确。
从材料三“大量的临床研究表明，减少用眼负荷、每天户外活动超过2小时，能减少50%的近视发生风险。”可知，是减少一半的近视风险，不是50%的人将不会发生近视。选项有误。
从材料三“室外光照还能够刺激视网膜多巴胺的生成，而多巴胺能够延缓近视的加深。另外，户外活动时人常常会看向远方，也能帮助收缩的眼部肌肉恢复。”可知D有误。
故选B。
（2）考查了对材料的理解。
结合图表可知高中生的近视率增加速度最快。故①正确。从“明亮的室内环境，光照水平一般不超过500勒克司，而室外环境即便是阴天，光照水平也可以达到一万多勒克司，大晴天更可高达十几万”可知②正确。用眼时不能过近。故③错误。
（3）考查了对材料内容的理解运用。
提出合理建议即可。根据图表中关于眼睛以及用眼过度造成的危害等来展开描写即可。注意要合情合理，符合题干的要求以及生活实际即可。
（4）考查了宣传语。
拟写一条保护视力的宣传语即可。注意要符合题干的要求即可，例如：1、预防近视，从今天开始。2、我荒废眼睛，眼睛就把我荒废了。3、爱护眼睛，让生命的阳光更精彩。4、防治屈光不正及低视力，提高儿童和青少年眼保健水平。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页统编版语文小升初（2022--2024）专题05 非连续性文本阅读--真题分类汇编（福建专用）学生版
1．（2024·福建莆田·小升初真题）请阅读下列非连续性文本材料，回答问题。
【材料一】
非物质文化遗产包括：（一）传统口头文学以及作为其载体的语言：（二）传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技；（三）传统技艺、医药和历法；（四）传统礼仪、节庆等民俗；（五）传统体育和游艺；（六）其他非物质文化遗产。
【材料二】
莆田木雕是福建省传统民间雕刻艺术之一，是国家级非物质文化遗产。郑春辉师傅是2019年“大国工匠”年度人物，也是莆田木雕省级代表性传承人。他用4年时间，采用精微透雕等雕刻技法，将《清明上河图》栩栩如生地刻在了直径近4米、长达12米的樟木上，一举打破世界最长木雕的吉尼斯纪录。
与一般的传承人不同，郑春辉在“守正”的同时不忘“创新”。他的山水木雕创作，不仅是将传统山水画立起来，而且尝试用这种方式来反映现实、记录时代，《闽乡多锦绣》便是这一特点和风格的集中体现。作品以福建省寿宁县下党乡的景物为题材，运用传统国画的散点透视法进行构图创作，作品不再是单纯的传统山水景观，而是以田园诗歌的形式记录、赞颂了贫困山乡脱贫致富后充满生机的图景。
【材料三】
莆仙戏是国家级非物质文化遗产，是中国现存最古老的戏曲剧种之一。莆仙戏扎根于民间土壤，积淀着由宋到清各个历史时期的大量戏剧艺术因子，传递出丰富的信息，是研究中国古代戏曲艺术形态的“活化石”。莆仙戏现存传统剧目5000多个，占全国各剧种传统剧目总和的三分之一。2022年，莆仙戏《踏伞行》荣膺第17届“文华大奖”。我国著名文学家、戏剧家老舍先生曾以“可爱莆仙戏，风流世代传。弦歌八百曲，珠玉五千篇”的诗句盛赞莆仙戏。
【材料四】
莆田市市级非物质文化遗产燕皮制作技艺代表性传承人方培清说，制作燕皮首先要用木棒把猪肉打成肉泥，这个过程需要约2个小时。打的过程中，需要反复挑除影响燕皮口感的肉筋，这样才能保证猪肉肉质细腻无渣，这也是机器绞肉无法比拟的。之后，将敲好的肉泥，配上地瓜粉，拍打加工，这个制作过程也需要2个小时左右。制作完成后的整张燕皮，像纸一样薄，长可达7米，宽可达3米。方培清介绍，131年前，自家的燕皮老店由他的曾祖父方厚发始创，采用传统手工制作燕皮，传承至今。在机器代工成为主流的现代，方培清依然坚持纯手工制作燕皮。
(1)阅读【材料一】，下列选项不是非物质文化遗产的是
A．莆仙十音八乐 B．兴化米粉制作技艺
C．莆田春节做大岁习俗 D．湄洲岛国家旅游度假区
(2)材料二中“守正”和“创新”引号的作用是
A．表示直接引用 B．表示特殊含义
C．表示着重强调 D．表示特定称谓
(3)下列选项理解有误的是哪一项
A．木雕作品《清明上河图》最能体现郑春辉守正创新的精神。
B．燕皮制作技艺代表性传承人方培清用传统手法制作燕皮大约需要4小时。
C．【材料三】画线的句子用列数字的说明方法来说明莆仙戏的传统剧目数量多。
D．【材料三】引用了老舍先生的诗句来突出莆仙戏的独特魅力，增强了说服力。
(4)阅读【材料二】，郑春辉传承莆田木雕不忘“创新”主要体现在
A．采用精微透雕等雕刻技法，用樟木雕刻木雕。
B．模仿传统山水画的风格，以山水景物为主要题材。
C．创新雕刻题材，雕刻当下发生的事，用木雕记录时代。
D．雕刻《清明上河图》，打破世界最长木雕的吉尼斯纪录。
(5)恰逢班级要举行“弘扬工匠精神，争做强国少年”的读书交流会，田田可以从材料中筛选出哪些合适的事例来组织讲话稿，增强主题的说服力？
具体事例 体现的工匠精神（用词语概括）
① ③
② ④
(6)联系材料或结合生活实际，选取一种莆田非遗技艺制作的美食（如红团、燕皮扁食等）试着设计两三句宣传语，要求能突出特点，吸引大家。
2．（2024·福建泉州·小升初真题）阅读非连续性文本，完成下列各题。
【材料一】
2022年3月，教育部《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》公布，当年9月秋季学期，单独设立的劳动课出现在了中小学生的课表里。
劳动教育必修课的独立设置，有利于发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用，对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。
教育部教材局相关负责人表示，可以从四个途径实施劳动教育：独立开设劳动教育必修课、在学科专业中有机渗透劳动教育、在课外校外活动安排劳动实践、在校园文化建设中强化劳动文化。
南京师范大学劳动教育研究院院长顾建军认为，家长对劳动教育的参与和支持，除了体现在劳动过程中的适时适当指导外，还在于以身作则、言传身教，潜移默化中帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。
（选自《人民日报》2023年5月）
【材料二】
劳动课程分为三大类，每一类由若干个任务群组成。
（选自《义务教育劳动课程标准》）
【材料三】
福建省厦门双十中学开发了陶艺、刺绣、剪纸、藤编等43门劳动教育课程，编写了4本校本教材。“这些课程都是向学生发放调查问卷、根据他们的兴趣开设的，很受学生欢迎。”校长欧阳玲说，以藤编课程为例，孩子们可以自由设计造型、挑选色彩，在老师指导下，慢慢掌握技巧，既锻炼手工能力也考验耐心，还能从中感受到非遗文化的魅力。
一些学校还尝试将劳动课与其他学科有机融合，让学生收获多重学习效果。同学们在语文课上学习中草药三字经，在数学课上用不同的方法丈量地块面积，在音乐课上学唱中草药歌谣……从中草药的种植、采集、晾晒到制作香包，各学科知识融合交汇。
（选自《光明网》2024年5月）
(1)下列说法符合三则材料意思的是哪一项？
A．2023年9月秋季，单独设立的劳动课出现在中小学生的课表里。
B．只有在劳动课上才能体现劳动教育，语文、美术等学科没办法渗透劳动意识。
C．实施劳动教育，只能通过校内的劳动基地安排劳动实践，才能让学生学会劳动。
D．除了在学校开设劳动课，还可以通过校外活动安排劳动实践，体会到劳动的价值。
(2)阅读材料二，下列说法不正确的是哪一项？
A．劳动课程分为三大类，共设置十个任务群。
B．劳动课程对不同年级的孩子提出不同的任务要求。
C．劳动课程中“整理与收纳”和“传统工艺制作”两项任务贯穿一至九年级。
D．宁宁上二年级，要学习的任务包括“公益劳动”与“家用器具使用与维护”等。
(3)从材料可知，学生喜欢什么样的劳动课？
①根据兴趣开设
②与其他学科融合
③新技术体验与应用
④自由设计造型、选择色彩
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
(4)在采访调查中，有家长认为：“劳动不是必考科目，不必上劳动课。再说了，学习那么紧张，不能把时间花在劳动上。”你同意这种观点吗？请结合材料并联系生活作答，至少写出两点理由支持你的观点。
（2024·福建宁德·小升初真题）阅读非连续性文本，完成相关问题。
【材料一】
在各部门的推动下，公共图书馆、农家书屋、社区、书屋、职工书屋、乡镇综合文体站、实体书店、阅读报栏等全民阅读基础设施规模不断扩大，数量不断增加，内容资源和设备不断升级，阅读公共服务网络初具规模。
在江苏，全省拥有110多座县级以上公共图书馆，1200多个乡镇（街道）综合文化服务中心和1．6万多个农家书屋为读者提供服务。
专家介绍，我国成年国民读书时间和网络阅读时间同步保持增长，手机阅读等“轻阅读”占用的阅读时间越来越长，“深阅读”有待加强。【材料二】
成人阅读量和阅读时间统计表
年份 人均纸质图书阅读量（本） 人均电子书阅读量（本） 人均每天（纸质）阅读时间（分钟） 人均每天手机接触时间（分钟）
2022 4．78 3．33 23．13 105．23
2021 4．76 3．30 21．05 101．12
【材料三】
纸质阅读历史悠久，数字化阅读方兴未艾。此次调查显示，2022年，45．5%的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”，与2021年的45．6%基本持平。我国成年国民阅读率为59．8%，纸质图书阅读仍是“第一阵营”。
调查还发现，目前，我国成年国民数字化阅读倾向进一步增强，手机移动阅读成为主要形式。2022年有77．8%的成年国民进行过手机阅读，比2021年增长了0．4个百分点。“听书”和“视频讲书”正成为新的阅读选择，35．5%的成年国民有听书习惯。
3．下列说法不符合文意的一项是
A．材料一主要介绍了阅读公共服务日趋完善。
B．纸质阅读历史悠久，仍占有重要地位。
C．有77．8%的成年国民选择“听书”“视频讲书”的方式阅读。
D．材料二数据表明，我国成年国民阅读量和阅读时间都在增长。
4．为推进全民阅读，你认为学校和社区（或你生活的乡镇、乡村）可以采取哪些措施？（至少写出2点）
5．有读者认为，在数字化时代，纸质阅读将被数字化阅读取代，你觉得他说的对吗？请结合材料说说你的看法。
6．（2024·福建福州·小升初真题）非连续性文本阅读。
【材料一：资料卡】
软件名称：ChatGPT 别名：聊天生成预训练转换器
发布时间：2022年11月30日 开发商：OpenAI
【材料二：社会应用】
ChatGPT的应用场景包括用来开发聊天机器人，编写和调试计算机程序，进行文学、媒体相关领域的创作，① ，② 等等。在某些测试情境下，ChatGPT在教育、考试、回答测试问题方面的表现甚至优于普通人类测试者。2023年2月，以色列总统发表了部分由人工智能撰写的演讲，成为首位公开使用ChatGPT的世界领导人，美国某游戏开发公司首席执行官表示，ChatGPT可以让团队更有效地做真正有趣的事情。截至2023年2月，这款人工智能软件已在全球范围狂揽1亿名用户，成为历史上增长最快的消费者应用程序。【材料三：相关争议】
多家学术期刊发表声明，完全禁止或严格限制使用ChatGPT等人工智能机器人撰写学术论文，旨在防止学术欺诈和剽窃。鉴于可能造成的个人信息或机密数据泄露风险，意大利个人数据保护局暂时禁止使用ChatGPT，美国某公司也已限制员工在公司内部使用 ChatGPT 和其他外部人工智能工具。【材料四：官方回应】
使用ChatGPT完成作业和写论文是不道德和不健康的学习方式，它并不能提高学生的学习能力和知识水平。
(1)根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①ChatGPT是一款由OpenAI公司开发的聊天生成预训练转换器。
②ChatGPT可以提高生产效率，例如自动化写作和编程，节省时间成本。
③ChatGPT的使用不会导致抄袭、欺诈这类的知识产权和学术道德问题。
④ChatGPT并不能提高学生的学习能力和知识水平。
(2)ChatGPT 还可以应用于哪些场景？选择合理的答案补充到材料二的横线处。（填序号）
A．独立完成外科手术
B．智能辅助教育
C．语音控制智能家居
D．自动驾驶车辆
(3)我们应当如何面对和使用日新月异的人工智能技术？请简要说明你的观点。
（2024·福建福州·小升初真题）非连续性文本阅读。
围绕“名著阅读”这一主题，同学们做了相关调查，并搜集了资料。请仔细阅读以下三则材料，完成下列各题。
材料一：关于小学高年级学生名著阅读现状的调查统计
阅读名著存在的困难 百分比 阅读时做记录习惯的情况 百分比
人物众多，难以理清人物关系 84% 阅读时在书上做圈注 32%
故事内容复杂，情节发展缓慢 73% 只阅读不做笔记 40%
语句深奥，生僻字多 77% 会写读后感 19%
阅读时间不够，完不成规定阅读量 24% 会做详细的读书笔记 9%
材料二：名人谈阅读
（1）好读书，不求甚解，便欣然忘食。
——东晋诗人 陶渊明
（2）我拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白……
——现代作家 冰心
（3）做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。
——无产阶级革命家 陶铸
（4）读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
——美学家 朱光潜
材材料三：关于名著阅读的访谈记录
小优：阅读名著时，遇到一些难理解的词句不用反复琢磨，可以联系上下文猜测词义。
小翼：读名著时，我会特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从而看出一个人的性格。
小文：当读到特别喜欢的段落，我会摘抄在笔记本中，并把页码标注出来。读完整本书后，我还会用思维导图“画”出全书结构，从而读懂作者表达的意思。
7．根据材料判断下列说法，不正确的一项是
A．小学高年级学生阅读名著时遇到的最大困难是难以理清众多的人物关系。
B．多数小学高年级学生已养成阅读时做详细笔记的习惯。
C．小优阅读名著与冰心小时候读《三国演义》的方法是相似的。
8．你还知道哪些关于读书的名言？试着写出一句。
9．关于“小学生需要/不需要‘细嚼慢咽’地读名著”这一问题，班级要举行一次辩论会。请你选择正方（需要）或反方（不需要）进行陈述，先清晰地表达自己的观点，再借助上述材料，联系自身阅读情况说清楚理由。
10．（2024·福建龙岩·小升初真题）阅读《人民英雄永垂不朽》，完成下列各题。
人民英雄永垂不朽
每个时代都有每个时代的英雄，他们声名赫赫，挺起了民族脊梁。在2024年4月5日，明星小学六（5）班开展了“追随英雄足迹”的主题活动，下面是他们搜集到的相关材料。
材料一
烈士纪念日，指纪念本国英雄的法定纪念日。世界上许多国家有自己法定的烈士纪念日，每年这些国家都要在本国法定纪念日举行隆重的公祭仪式，纪念本国英雄，从2014年起，我国以法律的形式，将每年9月30日确定为缅怀为国捐躯烈士的法定节日——烈士纪念日。
从国家设定纪念日起，明星小学就有在当日开展纪念日活动的惯例。2023年烈士纪念日当天，同学们开展了“了解英雄人物”的调查活动。（调查结果见图）
调调查中还发现，同学们了解英雄的途径还有观看影视作品。他们很喜欢像《战狼》《红海行动》这一类取材于历史和现实、着力刻画了军人保家卫民的英雄情怀的作品，为影片中人物的精神深深折服。
材料二
天安门广场的人民英雄纪念碑，是近代以来中国人民和中华民族争取民族独立解放，人民自由幸福和国家繁荣富强的精神象征，是国家和人民纪念、缅怀英雄烈士的永久性纪念设施，人民英雄纪念碑正面（北面）碑心镌刻着毛泽东主席所题写的“人民英雄永垂不朽”八个馏金大字。背面碑心的内容为毛泽东起草，周恩来书写的碑文。
材料三
2021年11月26日，电影《长津湖》票房突破57亿，1．22亿人次观影，成为中国影史票房冠军。近年来，以《战狼2》《红海行动》《长津湖》等为代表的一批爱国军事题材电影既叫好又叫座，受到广大观众的追捧。这些主旋律影片，不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，反映了中华优秀儿女用生命拼来了山河无恙、家国安宁的大无畏精神，为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。这些影片中的士兵，既是普通的儿女，更是守卫祖国的磐石、捍卫祖国的利刃。他们的“草根”精神激发了普通大众的爱国热情，引发了观众的共鸣，感染着每一个普通的影视观众。
（选自《人民日报》，材料有删改）
(1)我国的烈士纪念日是 。
A．4月5日
B．9月30日
C．11月26日
D．12月1日
(2)人民英雄纪念碑正面碑心的八个大字是谁题写的 。
A．周恩来
B．毛泽东
C．邓小平
D．朱德
(3)同学们了解英雄的途径不包括 。
A．开展调查活动
B．观看影视作品
C．阅读科幻小说
D．听老师讲解
(4)假如要提高小学生了解英雄人物的热情度，根据材料一的调查结果，选择哪一个途径进行红色教育最高效？
A．社会
B．学校
C．家庭
D．其他
(5)在观看了《战狼》《红海行动》等爱国影片后，谈谈你最喜欢哪位英雄，并说说理由。（至少两点）
(6)有人认为爱国军事题材电影的火爆只是一时的现象，你对此有何看法？（至少两点）
（2023·福建宁德·小升初真题）阅读
【材料一】垃圾分类的意义
①减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
②减少污染。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此，回收利用垃圾还可以减少危害。
③变废为宝。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5亿~7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8%~15%。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42．9%，可直接回收利用率应不低于33%。
④减少危害。例如扔掉的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故也是时有发生。
【材料二】生活垃圾分类及投放
【材料三】为了解辖区居民对生活垃圾分类投放的知晓情况，某居委会从不同人群中各选了100人进行问卷调查，调查结果如下表：
11．生活垃圾可分为 、 、 、 四类。
12．下列垃圾投放错误的是哪一项（ ）
A．可乐瓶——可回收物 B．橘子皮——其他垃圾
C．烂菜叶——厨余垃圾 D．废日光灯管——有害垃圾
13．一则新闻中提到“1吨废塑料可回炼600千克的柴油”，这说明了垃圾分类的优点是以下哪一项（ ）
A．减少占地 B．减少污染 C．变废为宝 D．减少危害
14．下列关于生活垃圾分类的说法，错误的是哪一项（ ）
A．1500吨废纸可生产出1200吨纸。
B．生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。
C．分类投放生活垃圾可以使垃圾量减少一半以上。
D．用填埋法处理生活垃圾不仅占用土地，还污染环境。
15．请从材料三中概括出两条居民对垃圾分类知晓情况的信息。
16．如果你是某居委会工作人员，为使“垃圾分类，人人知晓”，你会怎么做（请至少提出2点建议）
（2023·福建泉州·小升初真题）阅读下面文本，完成问题。选择题均为单选。
①刚刚过去的“五一”假期，全国多家旅游景区游客接待量迎来高峰。据文化和旅游部数据中心测算，国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长70.83%；实现国内旅游收入1480.56亿元，同比增长128.90%。
②需求加快升级，供给持续创新。“五一”假期文旅消费涌现出不少新看点。
③文旅市场供需两旺，文旅消费强劲复苏。这个“五一”假期，文旅消费交出亮丽成绩单，折射出我国消费市场的蓬勃活力和巨大潜力，也见证中国经济强大的内生动力。
（选自《人民日报》2023年5月11日，王珂）
17．下列项目同比增长超过100%的是哪一项？（ ）
①国内租车订单量
②用户平均出游半径
③跨省驾车出行日均人数
④用户驾车导航至景区的总次数
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
18．下列关于今年“五一”假期文旅的说法与文意相符的是哪一项？（ ）
A．文旅消费出现较少新看点。
B．文旅消费见证中国经济强大的内生动力。
C．国内旅游收入1480.56亿元，同比增长70.83%。
D．国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长128.90%。
19．以上材料最适合编排在报刊的哪个栏目？（ ）
A．新青年 B．文化遗产 C．思想纵横 D．大数据观察
20．李茵的奶奶是旅游迷，因身体原因错过了今年的“五一”假期出行。请你根据以上材料，替李茵向奶奶简要介绍今年全国“五一”假期的文旅市场情况。
21．（2022·福建三明·小升初真题）阅读非连续性文本
刷脸时代的隐私
材料一
人脸识别是在计算机技术发展的基础上衍生出来的一种安防、交易验证系统。在现代的信息技术水平下，交易、安防等行为的便捷性必然建立在个人数据上。网络购物、线下扫码支付、使用新的App 等行为都需要我们提供独特的身份识别数据资料，从最初的大量账号、密码、动态口令，到现在的面部识别，都具有身份识别的唯一性。
材料二
随着技术的不断成熟，人脸识别技术将应用在很多领域。
1.企业、住宅安全和管理。如人脸识别门禁考勤系统、人脸识别防盗门等。
2.电子护照及身份证。这或许是未来规模最大的应用，国际民航组织（ICAO）已确定，从2010年起，其118个成员国家和地区，必须使用机读护照，人脸识别技术是首推识别模式，该规定已经成为国际标准。
3.公安、司法和刑侦。如利用人脸识别系统和网络，在全国范围内搜捕逃犯。
4.自助服务。如银行的自动提款机，如果用户的卡片和密码被盗，就会被他人冒取现金。如果同时应用人脸识别就会避免这种情况的发生。
5.信息安全。如计算机登录、电子政务和电子商务。在电子商务中交易全部在网上完成，电子政务中的很多审批流程也都搬到了网上。而当前，交易或者审批的授权都是靠密码来实现，如果密码被盗，就无法保证安全。但是使用人脸识别技术，就可以做到当事人在网上的数字身份和真实身份统一，从而大大增加电子商务和电子政务系统的可靠性。
材料三
近日，记者在一家网络商城中发现，有商家公开兜售“人脸数据”，数量约17万条。在商家发布的商品信息中可以看到，这些“人脸数据”涵盖2000人的肖像，每个人有50到100张照片。此外，每张照片都搭配有一份数据文件，除了人脸位置的信息外，还有人脸的10处关键点，如眼睛、耳朵、鼻子、嘴、眉毛等的轮廓信息等。不仅仅如此，用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号、身份证……甚至你不同的表情等均有被商家“正当”获取。商家称，其售卖的人脸样本中，一部分是从搜索引擎上抓取的，另一部分来自境外一家软件公司的数据库。该商家称，从发售至今，他已多次卖出这些数据。
选自《发明与创新 大科技》
(1)下列关于“人脸识别”说法不正确的一项是（ ）
A．人脸识别具有身份识别的唯一性。
B．人脸识别是一种安防、交易验证系统。
C．人脸识别的便捷性必然建立在个人数据上。
D．人脸识别可运用于网络购物、线下扫码支付、使用新的App等。
(2)根据上述材料，以下不属于人脸技术应用领域的是（ ）
A．信息安全
B．自助服务
C．电子护照
D．兜售数据
(3)根据上述材料，下列关于人脸识别技术的认识，不正确的一项是（ ）
A．人脸识别技术利大于弊。
B．人脸识别技术是商业系统目前常用的身份识别模式之一。
C．人脸识别技术已经非常成熟，个人信息隐私泄露没关系。
D．使用人脸识别技术大大增加了电子商务和电子政务系统的可靠性。
(4)你对商家公开兜售“人脸数据”这一行为有什么看法？请结合生活实际说明理由。
(5)根据材料内容，请你提出一个问题，并试着解答。
22．（2022·福建福州·小升初真题）民间的声音
关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖：
1楼：昨天跟5岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子，也是在绍兴土生土长的，比堂弟好点，还会说几句绍兴本地话，但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说，他的同学和他也差不多。记得我们小时候，连学校老师上课都是方言，如能说一口流利的普通话，那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话，甚至还能说流利的英语，但会说地道方言的却成了稀罕品种，方言还能在我们的生活中存活多久呢？
2楼：我女儿在学校讲普通话，在家里也讲普通话，现在很多绍兴话她连听都听不懂了。
3楼：方言还能活多久？那要看我们还能活多久！
4楼：不知道，也许有一天，无声无息地消失了。但也没什么可惜的，语言失去交流沟通功能，离消亡也就不远了，这是事物的发展规律。
(1)现在的孩子会说地道方言的人数 。
A．很多 B．一般 C．比较少 D．极少
(2)根据文本内容，年龄越大，会讲方言的人数 。
A．越多 B．越少 C．不变 D．看不懂
(3)你所在的地区有哪种方言？你喜欢这种方言吗？为什么？
（2022·福建宁德·小升初真题）阅读
材料一：
望子成龙、望女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望，也是一个经久不衰的热点话题，从孔子因材施教、孟母三迁的故事到今天的“虎妈”“狼爸”，各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。
材料二：
亲爱的孩子：你并非是一个不知感恩的人，但你很少向人表达谢意。朋友对我们的帮助、照应与爱护，不必一定要报以物质，而往往只需写几封亲切的信，使他们快乐，觉得人生充满温暖。既然如此，为什么要以没有时间为推搪不声不响呢？……沉默很容易招人误会，以为我们冷漠忘恩，你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎么能够实现我们教育你的信条：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”？
（选自《傅雷家书》）
23．材料一中图1和图2反映的教育观是下列哪一项（ ）
A．孔子“因材施教”观 B．孟母“良好成长环境”观
C．“棍棒之下成才”观 D．傅雷“做人感恩为先“观
24．材料二“你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。”这句话中“懒惰的习惯”是指什么？下列理解正确的是哪一项（ ）
A．你很懂这些做人之道 B．你懒于写信向人表达谢意的事
C．你并非是一个不知感恩的人 D．你的惰性与偏向不受道德的约束
25．给材料二拟个标题，你觉得下列不恰当的是哪一项（ ）
A．“圈”养 B．温室中的花朵 C．父爱保险箱 D．父慈子孝
26．对“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”这句话理解不恰当的是哪一项（ ）
A．无论从事什么职业，做人是第一位的。
B．只有做好了人，才能够真正做好一名艺术家。
C．想要成为优秀的人，就先要让自己成为钢琴家。
D．不管是艺术家、音乐家还是钢琴家，与人的品格是密不可分的。
27．比较材料一中的“虎妈”“狼爸”与材料二中的傅雷，请你分析下他们在教育子女的方式上有什么不同？
28．（2022·福建宁德·小升初真题）识记
【材料一】记忆从识记开始，识记是学习和取得知识经验的过程，念书听讲、经历某个事件的过程就是识记的过程；知识经验在大脑中储存和巩固的过程叫保持，识记不仅能获得知识经验，而且能把识记过的内容储存在大脑中，识记的遍数越多，知识经验在大脑中保存得越牢固；从大脑中提取知识经验的过程叫作回忆，又叫再现。记忆的过程是一个完整的过程，这个过程的三个环节之间是密切联系不可分的，缺少任何一个环节记忆都不可能实现。
【材料二】对识记过的材料既不能回忆也不能再认，或者发生了错误的回忆或再认叫遗忘。德国心理学家艾宾浩斯，是对记忆与遗忘进行实验研究的创始人。1885年出版了他研究记忆成果的著作《记忆》。对此后记忆的研究，甚至对整个心理学的实验研究都产生了重大的影响。后人用他的实验数据，以间隔的时间为横坐标，以保存量为纵坐标，画了一条说明遗忘规律的曲线，叫作遗忘曲线。（如图）
(1)学习和取得知识经验的过程是 。
A．遗忘 B．识记 C．保持 D．回忆
(2)回忆又叫作 。
A．再认 B．识记 C．保持 D．再现
(3)林方同学把《三国演义》里的某些人物和事件张冠李戴了，这种行为叫 。
A．遗忘 B．识记 C．保持 D．回忆
(4)奇奇上课学习了《泊船瓜洲》，但没有背诵，也不会默写。这是缺少记忆三环节中的 环节。
A．遗忘 B．识记 C．保持 D．回忆
(5)结合材料二，仔细看图，你发现了什么？
(6)小亮同学对学过的知识老是忘得快，你有什么好的建议？（请结合两份材料来写）
29．（2022·福建泉州·小升初真题）阅读
品名：“守护家”免洗手消毒液（Ⅱ型）主要有效成分：乙醇和过氧化氢 剂型：液体 使用范围：适用于日常卫生手和外科手消毒 使用方法：原液使用，取适量本品涂于掌心，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，保证本品完全覆盖手部皮肤，作用1分钟直至干燥。 注意事项：1.本品为外用消毒剂，不得口服，避免触及眼部；2.本品属易燃品，请远离火源；3.6岁以下儿童在成人监督下使用。 启用后使用有效期：3个月 生产日期：2021﹣12﹣01 有效期：两年 贮存条件：贮存于避光、干燥、通风处，远离火源及易燃物。
(1)2022年3月27日，方方的家里启用了一瓶这款免洗手消毒液，必须在什么日期之前使用？（ ）
A．2023年12月1日
B．2024年3月27日
C．2022年3月1日
D．2022年6月27日
(2)方方可以把这款免洗手消毒液贮存在家里的什么地方？（ ）
A．晒台
B．客厅
C．厨房
D．卫生间
(3)方方的妹妹今年5岁，也要用一用免洗手消毒液，正确的做法是（ ）
A．在方方的监督下让妹妹使用
B．在爸爸妈妈等成人监督下让妹妹使用
C．可以直接把免洗手消毒液拿给妹妹使用
D．把免洗手消毒液稀释到清水里再让妹妹使用
(4)星期三上午，方方一放学，丢下书包后随便用免洗手消毒液喷洒几下，过不了几秒钟，就径直走向餐来。请你联系文本内容，给他提提建议。
30．（2022·福建福州·小升初真题）信息类文本阅读
青少年视力保护
材料一：
中国青少年视力问题向来是家长和社会关注的焦点。近期，我国公布首份《义务教育质量监测报告》（以下简称报告），报告指出学生视力不良问题突出，四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36．5%和65．3%。实质上，不是只有报告中义务教育阶段的学生存在视力问题，我国青少年视力的整体状况也十分不乐观。
材料二：
眼睛是人体最重要的器官之一，你知道它是怎么工作的吗？打个比方，眼睛就像一架精密的照相机，角膜和晶状体组合成了相机的镜头，眼睛通过这个“镜头”调整焦距，从而看清远近距离不同的物体。眼睛近视，主要是这个“镜头”的调焦动能失灵，不能精准地将物体的实像会聚在视网膜上。近视轻则影响正常生活、工作，重则引起视觉疾病，如视力障碍、视网膜脱落等。
材料三：
据调查，目前我国近视患者人数已多达6亿，其中青少年占了很大比例，视觉健康形势极为严峻。
我国青少年用眼行为习惯数据调查
用眼距离 用眼时长 用眼角度 户外有效暴露时长
现状 29．8cm 222．8min ±5°至±35° 54．9min
标准 33cm及以上 180min以内 ±5°以内 60min及以上
以上图表均出自《中国青少年行用眼为大数据报告》
大量的临床研究表明，减少用眼负荷、每天户外活动超过2小时，能减少50%的近视发生风险。明亮的室内环境，光照水平一般不超过500勒克司，而室外环境即便是阴天，光照水平也可以达到一万多勒克司，大晴天更可高达十几万。室外光照还能够刺激视网膜多巴胺的生成，而多巴胺能够延缓近视的加深。另外，户外活动时人常常会看向远方，也能帮助收缩的眼部肌肉恢复。
(1)下列对文中内容的理解，正确的是 。
A．中国青少年视力问题中，只有义务教育阶段的学生视力问题十分不乐观。
B．为保护视力，中小学生应养成良好的用眼行为习惯，参加足量的户外活动。
C．如果每天减少用眼负荷，户外活动超过2小时，那么50%的人将不会发生近视。
D．室外光线强并含有多巴胺，能帮助收缩的眼部肌肉恢复，有利于预防和延缓近视的加深。
(2)根据材料三，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①高中生的近视率增加速度最快。
②即使明亮的室内环境，光照水平也还是比室外环境低很多。
③用眼距离近，才能看得清楚，这是很不错的用眼行为习惯。
(3)乐乐的理想是成为飞行员，所以他特别喜欢看关于飞行员的电视节目。每到周末，一看就是一整天。外出时，他也总爱带着关于飞行员的书，无论坐车还是走路，总看得津津有味。根据材料，给乐乐提一些建议。（不少于3点）
(4)结合三则材料，拟一则关于青少年保护视力的宣传语。（不超过15个字）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
