人教版2019高中物理必修一1.1质点 参考系(共26张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版2019高中物理必修一1.1质点 参考系(共26张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-08-29 00:00:00 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
高中物理 必修1 人教版
第一章 运动的描述
1.1 质点 参考系和坐标系
上海
桂林
s= 1500km
v=100km/h
t=s/v= 15h
质点
经过科学抽象而建立的理想化的“物理模型”，实际并不存在
在某些情况下，可以忽略物体的大小和形状，而突出“物体具有质量”这个要素，把它简化成一个有质量的点
定位
妈妈再也不用担心我走丢啦！
桥 长 500m
火车长200m
v=10m/s
t=700/10= 70s
看成质点是有条件的。
看成质点是的条件：
1.物体的形状、大小远小于所研究的距离
2.有转动但转到处于次要位置时。
3.物体 各点在研究的问题中运动情况完全相同。
日地距离 地球直径
运行距离 火车长度
桥长度∽火车长度
大小不能忽略
物体是否在所有情况下都能看做质点？
大的物体一定不能看做质点？
小的物体随时能看成质点？
例题：2004年8月27日雅典奥运会上，飞人刘翔以12秒91勇夺110米栏世界冠军，中国人第一次站在了这个项目的冠军领奖台上，伴随着雄壮的国歌，世界各地的华人流下了激动的泪水，下列说法正确的是
A．刘翔在终点冲刺过程中，可以看做质点
B．教练为了分析其动作要领，可以将其看做质点
C．无论研究什么问题，均不能把刘翔看做质点
D．是否能将刘翔看做质点，决定于我们所研究的问题
（D）
质点和几何中的点是一回事吗？
1、相同点：都是没有形状和大小的点。
2、不同点：质点是实际物体的抽象，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一相对的物理概念；几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。
思考与讨论
质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型。
质点是对实际物体的近似，这也是物理学中常用的一种重要的研究方法。
一个物体能否看成质点，取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关。
质点小结
物体静止是相对的
在描述一个物体运动时，用来做参考的假定不动物体称为参考系。
二、参考系
2、平常说的“一江春水向东流”“地球的公转”“钟表的时针在转动”“太阳东升西落”等，分别是说什么物体相对什么参考系在运动？
练习与思考
飞花
云不动
云与我俱东
参考系
船（作者）
船（作者）
两岸
录音频
参考系的选择
描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，但是选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对问题的描述尽可能简单，在不说明参考系的情况下，通常以地面为参考系。
1、标准性
2、任意性
3、差异性
4、同一性
为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。
三、坐标系
如果物体沿直线运动，可以以这条直线为x轴，在直线上规定原点，正方向和单位长度，建立直线坐标系。
X
O
5m
直线坐标系
质点
A
质点
B
SA=-1cm
SB=3m
标度/比例
单位长度
原点
O
正方向
物理量的符号和单位
例：在坐标系中如何表示质点A和B的位置？
一个坐标系有几个要素呢？
A
B
O
2
13
x/m
直线坐标系
11
6
C
D
3
4
Y/m
直角坐标系
课堂小结
标量
巩固提升
1、下列关于质点的说法中，正确的是（ ）
A、体积很小的物体都可看成质点
B、质量很小的物体都可看成质点
C、物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点
D、只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看成质点
C
2、下列情况不能看成质点的是（ ）
A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道
B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况
C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间
D、计算火车通过路口所用的时间
BD
3、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓住子弹的原因是（ ）
A、飞行员反应快
B、子弹相对飞行员是静止的
C、子弹已经飞行的没劲了
D、飞行员有手劲
B
4、关于参考系的选取，下列说法正确的是（ ）
A、参考系必须选取静止不动的物体
B、参考系必须是和地面联系在一起的
C、在空中运动的物体不能作为参考系
D、除研究对象本身外，任何物体都可以作为参考系
D
5、甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看到一座高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动，这三架电梯的运动情况可能有哪些( )
A、甲向上、乙向上但比甲快 、丙不动
B、甲向上、乙向上但比甲快 、丙向下
C、甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢
D、以上说法都不对
ABC
6、如图所示，汽车沿X轴做直线运动，从A点运动到B点，由图判断：
（1）A点坐标；（2）B点坐标；（3）走过的路程。
（1）A点坐标XA=-3m
-3
X/m
O
1
-1
2
3
4
-2
-4
A
B
（2）B点坐标XB=2m
（3）走过的路程s=5m
1、（多选）下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是（ ）
A．测量三楼内日光灯的高度，选择三楼地板为参考系
B．测量井的深度，以井底为参考系，井“深”为0米
C．以卡车司机为参考系，卡车总是静止的。
D．以路边的房屋为参考系判断自己是否运动
A、D
2、（多选）下列情形中，物体可以简化为质点的是（ ）
A．欣赏杨丽萍优美的舞姿
B．测量旋转的铁饼飞出的距离
C．测量飞驰汽车的行驶距离
D．教练员分析速滑运动员的动作技术
E．研究奥运会乒乓球单打冠军张怡宁打出的乒乓球的旋转情况
B、C
3、（多选）描述物体地运动，必须选择参考系，关于参考系，下列说法中正确地是（ ）
A.早晨太阳从东方升起，参考系是地面
B.地球绕太阳近似做圆周运动，参考系是太阳
C.研究地面上物体的运动只能取地面为参考系
D.在不同参考系中描述物体的运动，简繁程度会不同
ABD
4、（单选）下列说法中，正确的是（ ）
A. 体积很小的物体都可看成质点
B. 质量很小的物体都可看成质点
C. 不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计，就可以看成质点
D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点
C
高中物理 必修1 人教版
第一章 运动的描述
1.1 质点 参考系和坐标系
上海
桂林
s= 1500km
v=100km/h
t=s/v= 15h
质点
经过科学抽象而建立的理想化的“物理模型”，实际并不存在
在某些情况下，可以忽略物体的大小和形状，而突出“物体具有质量”这个要素，把它简化成一个有质量的点
定位
妈妈再也不用担心我走丢啦！
桥 长 500m
火车长200m
v=10m/s
t=700/10= 70s
看成质点是有条件的。
看成质点是的条件：
1.物体的形状、大小远小于所研究的距离
2.有转动但转到处于次要位置时。
3.物体 各点在研究的问题中运动情况完全相同。
日地距离 地球直径
运行距离 火车长度
桥长度∽火车长度
大小不能忽略
物体是否在所有情况下都能看做质点？
大的物体一定不能看做质点？
小的物体随时能看成质点？
例题：2004年8月27日雅典奥运会上，飞人刘翔以12秒91勇夺110米栏世界冠军，中国人第一次站在了这个项目的冠军领奖台上，伴随着雄壮的国歌，世界各地的华人流下了激动的泪水，下列说法正确的是
A．刘翔在终点冲刺过程中，可以看做质点
B．教练为了分析其动作要领，可以将其看做质点
C．无论研究什么问题，均不能把刘翔看做质点
D．是否能将刘翔看做质点，决定于我们所研究的问题
（D）
质点和几何中的点是一回事吗？
1、相同点：都是没有形状和大小的点。
2、不同点：质点是实际物体的抽象，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一相对的物理概念；几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。
思考与讨论
质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型。
质点是对实际物体的近似，这也是物理学中常用的一种重要的研究方法。
一个物体能否看成质点，取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关。
质点小结
物体静止是相对的
在描述一个物体运动时，用来做参考的假定不动物体称为参考系。
二、参考系
2、平常说的“一江春水向东流”“地球的公转”“钟表的时针在转动”“太阳东升西落”等，分别是说什么物体相对什么参考系在运动？
练习与思考
飞花
云不动
云与我俱东
参考系
船（作者）
船（作者）
两岸
录音频
参考系的选择
描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，但是选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对问题的描述尽可能简单，在不说明参考系的情况下，通常以地面为参考系。
1、标准性
2、任意性
3、差异性
4、同一性
为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。
三、坐标系
如果物体沿直线运动，可以以这条直线为x轴，在直线上规定原点，正方向和单位长度，建立直线坐标系。
X
O
5m
直线坐标系
质点
A
质点
B
SA=-1cm
SB=3m
标度/比例
单位长度
原点
O
正方向
物理量的符号和单位
例：在坐标系中如何表示质点A和B的位置？
一个坐标系有几个要素呢？
A
B
O
2
13
x/m
直线坐标系
11
6
C
D
3
4
Y/m
直角坐标系
课堂小结
标量
巩固提升
1、下列关于质点的说法中，正确的是（ ）
A、体积很小的物体都可看成质点
B、质量很小的物体都可看成质点
C、物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点
D、只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看成质点
C
2、下列情况不能看成质点的是（ ）
A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道
B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况
C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间
D、计算火车通过路口所用的时间
BD
3、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓住子弹的原因是（ ）
A、飞行员反应快
B、子弹相对飞行员是静止的
C、子弹已经飞行的没劲了
D、飞行员有手劲
B
4、关于参考系的选取，下列说法正确的是（ ）
A、参考系必须选取静止不动的物体
B、参考系必须是和地面联系在一起的
C、在空中运动的物体不能作为参考系
D、除研究对象本身外，任何物体都可以作为参考系
D
5、甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看到一座高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动，这三架电梯的运动情况可能有哪些( )
A、甲向上、乙向上但比甲快 、丙不动
B、甲向上、乙向上但比甲快 、丙向下
C、甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢
D、以上说法都不对
ABC
6、如图所示，汽车沿X轴做直线运动，从A点运动到B点，由图判断：
（1）A点坐标；（2）B点坐标；（3）走过的路程。
（1）A点坐标XA=-3m
-3
X/m
O
1
-1
2
3
4
-2
-4
A
B
（2）B点坐标XB=2m
（3）走过的路程s=5m
1、（多选）下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是（ ）
A．测量三楼内日光灯的高度，选择三楼地板为参考系
B．测量井的深度，以井底为参考系，井“深”为0米
C．以卡车司机为参考系，卡车总是静止的。
D．以路边的房屋为参考系判断自己是否运动
A、D
2、（多选）下列情形中，物体可以简化为质点的是（ ）
A．欣赏杨丽萍优美的舞姿
B．测量旋转的铁饼飞出的距离
C．测量飞驰汽车的行驶距离
D．教练员分析速滑运动员的动作技术
E．研究奥运会乒乓球单打冠军张怡宁打出的乒乓球的旋转情况
B、C
3、（多选）描述物体地运动，必须选择参考系，关于参考系，下列说法中正确地是（ ）
A.早晨太阳从东方升起，参考系是地面
B.地球绕太阳近似做圆周运动，参考系是太阳
C.研究地面上物体的运动只能取地面为参考系
D.在不同参考系中描述物体的运动，简繁程度会不同
ABD
4、（单选）下列说法中，正确的是（ ）
A. 体积很小的物体都可看成质点
B. 质量很小的物体都可看成质点
C. 不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计，就可以看成质点
D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点
C