四年级上册数学人教版《画角》课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
画 角
你还记得三角板的每个角的度数吗？
（ ）
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30°
90°
60°
90°
45°
45°
人教版小学四年级数学第三单元
复习导入
想一想：怎样量出下面这个角的度数呢？
点重合
边重合
读度数
我想画一个60°的角，你有什么好办法吗？
1.自学课本43页例3。
2.动手试一试，在草稿纸上画一个 60°的角。
3.小组交流,互相检查,讨论画角的方法。
1、先画一条射线。
2、量角器的中心点与射线的端点重合，0刻度线与这条射线重合。
3、找到60°，点上一个点。
注意：从0刻度开始。
4、连成一条射线。
5、最后标上角的符号和度数。
60°
画角的步骤：
画角的要点是：
一画线，二重合，三找点，四连线，五标度。
请同桌两人分别画出开口向左和向右的70°角，比一比在画它们的时候有什么不同。
70°
70°
？
在量角器上有两处都标了700，那应该点在哪呢？为什么？
人教版小学四年级数学第三单元
探究新知
？
在量角器上有两处都标了700，那应该点在哪呢？为什么？
找刻度点时要分清看内圈还是看外圈；如果是内圈的00刻度线与射线重合，就看内圈的刻度，是外圈的00刻度线与射线重合，就看外圈的刻度。
三角板里有一个角就是60°，我用它来画。
1、先画一条射线。
2、用三角板60°角的一条边对齐射线，顶点对齐射线的端点。
3、从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。
这样一个60°的角就画成了。
4、标上角的符号和度数
60°
画一个60°的角，还有其它方法吗？
用三角尺画150度角，说一说怎样做。
1、计算150=90+60。
2、用三角尺拼出150的角。
3、画出角，标出度数。
150o
用三角尺画15度角，说一说怎样做。
1、计算15=60-45。
2、用三角尺拼出15的角。
3、画出角，标出度数。
15o
一定要正确找出800的刻度哟！
人教版小学四年级数学第三单元
一画线，二重合，
三找点，四连线，五标度
用自己喜欢的方法画一个800的角。
探究新知
课堂小结
① 画一条射线，使量角器的中心和射线的端
点重合，0°刻度线和射线重合。
② 在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。
③ 以画出的射线的端点为端点，通过刚画的
点，再画一条射线。
画角的步骤
画角的要点是：
一画线，二重合，三找点，四连线，五标度。
课 堂 总 结
2、用三角板画角：直接画，拼组画
用三角板可以直接画出：30°、45°、60°、90°。
画角的步骤
1、用量角器画角：
一画线（画一条射线）；
二重合（中心点对齐，0刻度线与射线对齐）；
三找点（找到所画度数，点上点）；
四连线（连接两个端点成一条射线）。
五标度（标上角的符号和度数）。