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1教学目标
1．使学生理解集合的含义，知道常用集合及其记法；
2．使学生初步了解“属于”关系和集合相等的意义，初步了解有限集、无限集、空集的意义；
3．使学生初步掌握集合的表示方法，并能正确地表示一些简单的集合．
2重点难点
集合的含义及表示方法．
3教学过程
3.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】情景活动
见素材
活动2【活动】学生活动
见素材
活动3【讲授】建构
素材
活动4【练习】例题
素材
活动5【活动】小结
素材
活动6【测试】测试
素材
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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