语文一年级上人教版（新疆专用）4《比尾巴》说课课件（26张）

课件26张PPT。《比尾巴》第一课时内容教材分析教学流程1教法与学法板书设计423学习目标
学习重难点
本册的教学重点是拼音、识字。教材内容的编写很好的体现了重点。《比尾巴》是第一册第三单元第十课，它是一篇对话形式的儿歌，图文并茂，生动易懂，以三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，让学生通过朗读儿歌学习拼音、识字和发展。

1. 认识12个生字，会写"云、公、车"。
2.正确流利地朗读课文 ，了解动物尾巴的特点，学会问句的朗读方式。
3. 激发学生喜欢学习汉字和观察其他动物尾巴特点的兴趣。

重点：认识12个生字，正确流利地朗读课文，会写“云、公、车”。
难点：∠（撇折）的书写 ，读好文中的问句。 内容教材分析学习过程1教法与学法板书设计4231、情境教学法
2、直观教学法
3、分层教学法
4、以读代讲法
教法与学法教法学法1、自主学习
2、合作探究
3、新旧知识结合
内容教材分析学习过程1教法与学法板书设计423一、激趣导入，学习生字学习生字学习生字猴子 兔子 松鼠公鸡 鸭子 孔雀比尾巴一、激趣导入，学习生字二、趣味对读，熟读课文比松短扁最把鼠公鸭猴巴尾 我会认谁 的 尾 巴 长 ？
shuí de wěi ba cháng 谁 的 尾 巴 弯 ？
谁 的 尾 巴 扁 ？
谁 的 尾 巴 最 好 看 ？
shuí de wěi ba wānshuí de wěi ba biǎnshuí de wěi ba zuì hǎo kàn我
能
读
好 一、激趣导入，学习生字 二、趣味对读，熟读课文 三、做 “找尾巴”游戏找 尾 巴①②③④⑤⑥ 一、激趣导入，学习生字 二、趣味对读，熟读课文 三、做 “找尾巴”游戏 四、知识拓展 一、激趣导入，学习生字 二、趣味对读，熟读课文 三、做 “找尾巴”游戏 四、知识拓展 五、指导书写 一、激趣导入，学习生字 二、趣味对读，熟读课文 三、做 “找尾巴”游戏 四、知识拓展 五、指导书写 六、小结 一、激趣导入，学习生字 二、趣味对读，熟读课文 三、做 “找尾巴”游戏 四、知识拓展 五、指导书写 六、小结 七、达标检测达标检测
一、填 空。
“公”字共( )画，第二画是( )。“车”的韵母是( )，第三画是( )。
二、给音节加声母。
( )ǐ ( )ǎ ( )óu ( )ǔ ( )iǎn ( )uì ( )ōng比 把 猴 鼠 扁 最 公内容教法与学法学习过程21教材分析板书设计143

长 短
一把伞
弯
扁
最好看比尾巴

猴子（图）
兔子（图）
松鼠（图）
公鸡（图）
鸭子（图）
孔雀（图）欢迎指正！