第10课《古代的村落集镇和城市》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
源同流异形异本同：人居环境的使迁与差异
—— 第10课古代的村落、集镇和城市
课程标准：了解人类居住条件的变迁及各地民居的差异及其特征；
了解古代的村落、集镇和城市形成的原因及影响。
选 择性必修2《经济与社会》第四单元《村落、城镇与居住环境》
一 、从村落到城镇：源同流异
【学习任务 一 ： 了解古代人居环境形成的原因、过程与影响。】
( 一)村落： 生活稳定
【问题探究1:结合教材和材料，分析原始村落产生的原因及作 用。】
问1-1:结合教材，如何理解“第一村落”的称号。
问1-2:结合教材并观察图片，简述原始村落的布局及作用。
图4 内蒙古敖汉旗兴隆洼聚落遗址 (1992年发掘区) “华夏第一村落”
图3 耶莫遗址中的建筑布局图
“世界第一农业村落”
( 一 ) 村 落：农居而起生活稳定
【问题探究1:结合教材和材料，分析原始村落产生的原因及作用。】
材料1 耶莫遗址共有2种类型的灶。发掘者布雷德·伍德认为A型灶可用来烤 面包，可供数十人享用；参与者汉斯·赫尔贝克教授认为B类灶是早期栽培谷物 以便于给它们脱壳的。
——陈鹏《两河流域早期社会组织与文明起源研究》
材料2 考古发掘发现了黍和粟两种小米遗存，其中碳化黍粒的数量较多，计 1400余粒，碳化粟粒的数量较少，仅60粒，根据形态特征和尺寸大小，兴隆沟 遗址出土的黍和粟都属于栽培 作物。
——赵志军《从兴隆沟遗址浮选结果谈中国北方旱作农业起源问题》
农业的出现 相互促进 定居的生活
问1-3:结合教材和材料，分析原始村落产生的原因。
汉口镇的兴起
明朝初年，汉口只是一片与汉阳城紧紧相连的荒滩，人迹 罕至。成化年间，汉水改道，这里成为天然的避风良港。各处 商民在此建房造屋，商船也来此停泊，市场开始出现。
明朝末年，汉口已成为“甲于全楚”的商业巨镇。汉口镇 的兴起使其在全国的经济地位迅速上升。到了清朝嘉庆、道光 年间，汉口镇的市场规模更加扩大，商业分工也日趋繁细，形 成了白布街、花布街、棉花街、衣服街等各具特色的专业街 肆，涌现出叶开泰药店、汪玉霞茶食店、永兴和粮行等风格独 特的名店名铺。
(二)集镇
【问题探究2:结合历史纵横和所学，简析明清汉口镇兴起的条 件和意义。
约8000年左右 原始社会末期 北魏 两宋 元明清
清朝《武昌汉口鸟瞰图》
军事功能
政治功能
经济功能
远古村落
集镇雏形
……………………………………………
历史纵横
地理：
位置优越，交通便利。
经济：
经济重心，贸易发达；人口集聚， 市场扩大；分工繁细，专业发展。
生产力：
便利商品交换，促进市场繁荣。
沟通城乡联系，推动城市发展。 生产关系：
带动民营手工业的发展，有利于 资本主义萌芽的产生和发展。
(二)集镇：工商而兴市场繁荣
【问题探究2:结合历史纵横和所学，简析明清汉口镇兴起的条件和意义。
汉 口镇
义
意
村落
集镇
城市
工商而兴市场繁荣
条 件
材料3 城市的建筑构 造和象征形式，很多都 以原始形态早已出现在
新石器时代的农业村庄 中了……村落走向城市， 不是人口之堆积，建筑 之叠加，而是生产力、
分工组织、公共设施及 秩序之进步。
—— 【美】刘易斯·芒 德福《城市发展史》
( 三 ) 城 市 ： 时 势 而 需
图4-13 世界出现早期城市的文明区
材料4 殷商时代已出现为考古证 实的城市， ……周代……已有按一定 规划建设的城市。
——董鉴泓主编《中国城市建设史》
材料5 匠人营国，方九里，旁三
门。国中九经九纬，经涂九轨。左祖 右社，面朝后市，市朝一夫。
——《周礼·考工记》
问3-1:依据教材并观察示意图5, 指出周朝都城的平面布局及特点。
问题探究3:结合教材和材料，比较奴隶社会时期中西方城市的布 局。
(三)城市：时势而需
图 5 《 考 工 记 》 规 划 结 构 示 意 图
经 纬 道 次 干 道 环 涂
城 墙
社 稷 坛 ( 右 杜 ) 太 庙 ( 左 积 )
国 宅
官 署
问 3 - 2 : 结 合 材 料 并 观 察 图 片 6 , 思 考
《考工记》记载的都城营建制度与考 古发掘的都城营建是 否 一 致
图6 镐京遗址范围和西周遗存分布图
(据《丰镐考古八十年》)
镐京遗址范 围：约11平 方公里。 洋 牛角林
城墙
官庄
牛家堡
宫殿、宗庙建筑区
墓葬区
(三)城市：时势而需
图5 《考工记》规划结构示意图
养 玩 ●夯土
细福京建址范图 -满河故道
铁 路
家 青铜器窖藏
南丰
平
太
居址
建筑基址 ●表玩
基阵
●陶雾
手工业作坊
5
下泉村
●青铜器客减
含省压
马主镇
居址
北常村 工E
落水村
北 丰
梦算庄
马营
斗门慎
上级村
白家庄
河
普渡村
河
北
(三)城市：时势而需功能齐全
【问题探究3:结合教材和材料，比较奴隶社会时期中西方城市的布局。
问3-3:结合教材并观察示意图7, 指出雅典城市的平面布局和特点。
问3-4:综合教材和材料，概括奴
隶社会时期中西方城市的功能。
图6 镐京遗址范围和西周遗存分布图
(据《丰镐考古八十年》)
雅典卫城
雅典娜神庙 帕特农神庙
狄奥尼索斯剧院
图7 古典盛期的雅典城市平面示意图
牛家健
宫殿、宗庙建筑区
墓葬区
居址
里 达 奈
广场
镐京遗址范 围：约11平 方公里。 牛角株
城墙
北常村
司 梦算庄
家 青铜器窖藏
x 迎普利翁
艾
提塞翁
址● 养 细锅京建址范图
陶穿 ***……
夯土
表库成
建战基
●
日
罗马元首哈德良
时期所加之城墙
北丰村
手工业作坊
斯
狄奥查亚门
藏
2。en
普源材
— 道路
城墙
奥林匹亚 宙斯神庙
古典时代居民常住区
厄瑞克忒翁神庙
a 门
战神山
河
居址
马班藏立
到
平
源同流异 长安 沃野镇 隋唐 毫 商朝 古代希腊罗马的城市
城镇功能的差异
历史地位的差别
汉口镇
元明清
两宋
中国古代村落城镇的变迁
封建社会
佛罗伦萨 西方古代村落城镇的变迁
一 、从村落到城镇：源同流异
【学习任务 一 ： 了解古代人居环境形成的原因、过程与影响。】
时间：新石器时期
空 间 ： 大 河 流 域
原 因 ： 因 聚 而 生
影 响 ： 蕃 生 安 民
村落 产生 原始社会 0
集镇
出现
城市
形成
中古时期的欧洲城市
奴隶社会
发展
起 源
开封
镐京
北魏
西周
选择性必修2第四单元第10课《古代的村落、集镇、城市》
图8 痘姆乡·方家花屋(方氏纮公文化研究公众号提供)
二、 世界各地民居：形异本同
【学习任务二：了解古代各地民居的差异及原因和本质。 】
北京民居
安徽民居
福建民居
“民居”系列邮票
1986年4月—1991年4月， 我国先后发行了21枚“民 居”系列普通邮票，展示 了我国各地具有代表性的 民居。
请选择其中一枚邮票，
说说邮票中所绘民居的特 点及成因。
( 一 )形态
图9
中国人民邮政
后罩房 耳房 南 西厢房： 次子住 抄手游廊
东厢房：
长子住
垂花门
影壁
宅门
影壁
级 北
探究“福建土楼”民居特色
历史上客家人因战乱、饥荒等原因被迫南迁。 客家人围屋建筑的向心性、对称性以及血缘性的 特征，是儒家文化和宗族精神的体现。土楼具有 风格独特、规模宏大，结构精巧等特点。
北方四合院的布局
住宅布局：
民居结构：
设计理念：
福建田螺坑土楼群
建筑特点：
建筑原因：
探究“北京四合院”民居特色
( 一 )形态
正房：主人 长辈居住
倒座房： 客人居住
北房(正房)
庭院
( 一 )形态
探究“安徽宏村”民居特色
南宋绍兴元年(1131年),宏村始祖汪彦济 因遭火灾之患，居家沿溪河而上，在这定居。随 着南宋后经济发展，文化繁荣，作为程朱理学发 祥地的徽州，大批经商致富的徽商纷纷在家乡购
探究古罗马住宅的特色
3世纪，为了缓解人口剧增造成的住房紧缺，古罗马
出现了由多层楼板叠加组合而成的集体住宅，专供百姓 和外来人员租住。这种建筑形态，对后世影响深远。
安徽黄山市宏村
建筑特点：
建筑原因：
▲ 古罗马高层住宅模型
◆建筑材料：
◆建筑特点： 建筑成因：
田建房。
( 一)形态：因地而异千姿百态
【问题探究4:结合教材和材料，归纳世界各地民居在物质和文化层面 的 差异和影响因 素。】
【问题探究5:结合材料和所学，说明古代东西方民居建造的本原。】
差 中国
世界(西方)
物质 层面 建筑材料 以土、木为主
以砖、石为主
建筑结构 梁柱结构为主
拱券结构为主
住宅布局 整齐对称
自由开放
文化 层面 思想观念 儒道思想； 天人合一
自然环境
经济水平
文化习俗
战争因素 政治因素
本 原
地
【问题探究5:结合材料和所学，说明古代东西方民居建造的本 原。
(二)本原
布局
选址
o 0 0 0 0 0
材料
▲北京门头沟爨(cuàn) 底下村四合院
古 罗 马 住 宅 复 原 图
▲安徽黄山南屏村的徽派建筑群
▲ 印第安人居住的圆锥形帐篷
▲ 山西临县李家山村窑洞
▲福建龙岩客家土楼
▲湖南湘西吊脚楼
(二)本原：因和而同和合共生
【问题探究5:结合材料和所学，说明古代东西方民居建造的本原。】
图10 徽派民居“天井”空间 图11 古罗马民居“天井”空间
差 中国
世界(西方)
物质 层面 建筑材料 以土、木为主
以砖、石为主
建筑结构 梁柱结构为主
拱券结构为主
住宅布局 整齐对称
自由开放
文化 层面 思想观念 儒道思想； 天人合一
二、世界各地民居：形异本同
【学习任务二： 了解古代各地民居的差异及原因和本原。
自然环境
经济水平
文化习俗
战争因素 政治因素
形异本同
和 合 共 生
本 原
地
一、从村落到城镇： 源同流异
( 一) 村 落：农居而起生活稳定 (二)集镇：工商而兴市场繁荣 (三)城市：时势而需功能齐全
二、世界各地民居： 形异本同
(一)形态：因地而异千姿百态 (二)本原：因和而同和合共生
选择性必修2第四单元第10课《古代的村落、集镇和城市》
横向看：人居形式的差异
纵向看：人居环境的变迁
密 不 可 分
课堂总结
形 异 本 同
源 同流 异
全国先进基层党组织
全国乡村治理示范村
黄铺村
iAs6 prci 全国文明村镇
中国幸福村
五庙乡红光村
全国民生法治示范村
选择性必修2第四单元第10课《古代的村落、集镇和城市》
黄铺镇黄铺村
图22023年潜山市和美乡村图(潜山市乡村振兴局提供)
国家森林乡村
源同流异形异本同：人居环境的使迁与差异
—— 第10课古代的村落、集镇和城市
课程标准：了解人类居住条件的变迁及各地民居的差异及其特征；
了解古代的村落、集镇和城市形成的原因及影响。
选 择性必修2《经济与社会》第四单元《村落、城镇与居住环境》