5.1动物的主要类群练习题（含答案）2024-2025学年人教版生物学八年级上册

人教版生物学八年级上册第五单元第一章动物的主要类群练习题（含答案）
选择题
1．下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
A． 昆虫的生殖离不开水，精子和卵细胞在水中受精
B． 雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪
C． 鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应
D． 胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率
2．下列各项叙述中正确的是（　　）
A． 鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄
B． 成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
C． 昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D． 果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
3．今年我市渔民从还用中捕获一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（　　）
A． 哺乳类 B． 爬行类 C． 两栖类 D． 鱼类
4．下列动物中属于真正鱼类的是（　　）
A． 章鱼 B． 鲤鱼 C． 鲸鱼 D． 鱿鱼
5．“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景．为小鱼游泳提供主要动力的是（　　）
A． 胸鳍和尾鳍的左右摆动 B． 尾鳍和臀鳍的左右摆动
C． 躯干和尾的左右摆动 D． 所有鱼鳍共同协调配合
6．下列对软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼的叙述，错误的是(　　)
A．昆虫体表都具有外骨骼
B．软体动物中有的有贝壳，有的不具有贝壳
C．软体动物的贝壳和昆虫的外骨骼作用是相同的
D．贝壳可以随着软体动物身体的生长而生长，而外骨骼不能随着昆虫身体的生长而生长
7．为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构。下列不属于该类结构的是(　　)
A．蝗虫的外骨骼 B．人的皮肤
C．蜥蜴的角质鳞片 D．蚯蚓的刚毛
8．我国的淡水鱼有1000多种，著名的“四大家鱼”是指(　　)
A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
B．青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
C．草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鳙鱼
D．青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼
9．我国特有的中华鲟和白鳍豚终生生活在水中。中华鲟用鳃呼吸，卵生；白鳍豚用肺呼吸，胎生。它们分别属于(　　)
A．鱼、鱼
B．哺乳动物、鱼
C．鱼、哺乳动物
D．哺乳动物、哺乳动物
10．下列动物中用气囊辅助肺进行呼吸的是(　　)
A．丹顶鹤 B．青蛙
C．扬子鳄 D．鲫鱼
11.生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是( )
A. 鲫鱼用鳃呼吸，适于水中生活 B. 家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活
C. 蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活 D. 乌龟背部有甲，适于水中生活
12.一生物兴趣小组解剖一只鸽子，发现内脏结构之间有气囊，搜索资料后知道，具有气囊是鸟类的一大特征．鸟类气囊不具有的作用是（　　）
A. 减轻身体的比重 B. 气体交换
C. 散发多余的热量 D. 储存空气
13.下列关于两栖动物的描述正确的是（　　）
A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上
B. 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能在水中游泳
C. 幼体和成体都能生活在水中和陆地上
D. 它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
14.蝙蝠之所以不是鸟类，是因为它（　　）
A. 能发出超声波 B. 是胎生哺乳
C. 体温恒定 D. 心脏有四个腔
15.小明在野生动物园看到了朝思暮想的金丝猴、华南虎、白犀牛，对它们的共同特征进行了如下总结，其中不正确的是(　　)
A. 胎生、哺乳 B. 脊椎动物
C. 牙齿分化 D. 变温动物
16．恒温动物比变温动物高等，下列不能支持这一观点的是(　　)
A．恒温减少了动物对环境的依赖性
B．恒温增强了动物对环境的适应能力
C．恒温扩大了动物的分布范围
D．恒温提高了动物的生殖能力
17．老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是(　　)
A．丝迹 B．不宁
C．相争 D．头尾
18．陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是(　　)
A．蚯蚓的刚毛 　B．蛇的鳞片 C．蝗虫的外骨骼 　D．蜥蜴的细鳞
19．下列归类正确的一组是(　　)
A．鳙鱼、带鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B．蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖动物
C．燕子、孔雀、蝙蝠均属于鸟类 D．乌龟、避役、蜗牛均属于爬行动物
20．“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼仔喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于(　　)
图1－Z－3
A．鱼类
B．软体动物
C．哺乳动物
D．两栖动物
21.鸟在飞行时，气体交换的场所以及牵动两翼完成飞行动作的分别是(　　)
A.肺、胸肌B.气囊、胸肌C.肺和气囊、胸肌D.肺和气囊、龙骨突
22.“天空任鸟飞，海阔凭鱼跃”，下列关于鸟适于飞行的特点是(　　)
①食量大、消化快，以满足飞行时所需的能量 ②前肢覆羽成翼③双重呼吸
④身体呈流线型，减少飞行阻力⑤体温恒定
A.②④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④⑤
23.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（ ）
A. 空气缺氧 B. 水中缺氧 C. 缺乏饵料 D. 池塘缺水
24.有经验的渔民用池塘养鱼时，一般会在放养鱼苗之前先向池塘中移植一些水生植物，其主要目的是（ ）
A. 为鱼提供食物 B. 为鱼提供栖息场所C. 为鱼提供氧气 D. 为了美化池塘环境
25.哺乳动物的牙齿有了门齿、犬齿和臼齿的分化，家兔牙齿的特征是(　　)
A.门齿和犬齿发达，臼齿消失B.门齿和臼齿发达，没有犬齿
C.门齿、犬齿和臼齿都很发达D.具有发达的犬齿和臼齿，门齿退化
二、非选择题
26．“马是奋斗不止、自强不息的象征，马是吃苦耐劳、勇往直前的代表”．如图为马的外形图，请根据相关知识完成填空：
（1）马是哺乳动物，胎生、哺乳提高了幼仔的_________．
（2）马是草食性动物，与狼等肉食性动物相比，在牙齿分化上不同的是没有_________．
（3）马具有高度发达的_________和感觉器官，能够灵敏的感知外界的环境变化，对环境的复杂多变及时作出反应．
27.下图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：
（1）鲫鱼靠________掌握前进的方向；靠________提供前进的动力，还需要________的协调作用。
（2）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠________感知水流和测定方向。
（3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在________。
（4）鲫鱼的呼吸器官是________，其内密布大量的________，所以适于在此处进行________。
（5）图示中数量为一对的结构有________（只写序号）
（6）如果在鱼口的前方滴一些蓝墨水，你会观察到蓝墨水流入的方向是由________流入鱼的呼吸器官，最后再由________流出排出体外。
28．在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，他们与人类生活密切相关。请回答以下问题。
(1)夏天在海水中游泳时，常会遇到水母、海蜇等腔肠动物，它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似，体现在身体呈____________。
(2)雨后，有时可以见到蚯蚓爬到地面上来，原因是_______________________________。
(3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是____________；“身体分为头胸腹、两对翅三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是________ 的特征。
(4)爬行动物中，我国特有的一级保护动物是________。
(5)“带鱼”“墨鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“鲍鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字。其中属于鱼的是____________。如果请你把上述动物分成两类，你的分类依据是________________________(写出一种即可)。
29．现有小鲤鱼数条、鱼缸、凉开水(溶解在水中的氧气已经除去)、池塘水等。请你设计一个实验，探究鱼在水中呼吸时，利用的是不是溶解在水中的氧气。
(1)提出问题：鱼在水中呼吸时，利用的是不是溶解在水中的氧气？
(2)作出假设：______________________________________________________。
(3)设计探究方案
①取两个相同的金鱼缸，编号为甲、乙，分别向其中加入等量的凉开水和________________________________________________________________________。
②分别取5条大小及生活状况相同的小鲤鱼放入甲、乙两个鱼缸中，观察一段时间并记录小鲤鱼的不同表现。
(4)实验现象：一段时间后，甲中的小鲤鱼________；而乙中的小鲤鱼________。
(5)实验结论：________________________________________________________。
答案
1-5CCDBC 6-10CDACA 11-15DBBBD 16-20DBABC 21-25ACBCB
（1）成活率；（2）犬齿；（3）神经系统
27、（1）尾鳍；尾部和躯干部；鳍
（2）侧线
（3）呼吸
（4）鳃；毛细血管；气体交换
（5）⑤⑥
（6）口；鳃盖后缘
28、(1)A　(2)B　胎生、哺乳　C　
(3)D　E　生殖和发育　
29、．(2)鱼在水中呼吸时，利用的是溶解在水中的氧气　(3)池塘水
(4)开始死亡　生长状况良好　(5)鱼在水中呼吸时，利用的是溶解在水中的氧气