2.2.1 细胞的基本结构和功能课件 (共33张PPT) 2024-2025学年生物学北师大版七年级上册

(共33张PPT)
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
液泡
细胞壁
知识回顾
第二节
细胞是生命活动的单位
义务教育生物学·七年级上册·第二章 细胞
我们以草履虫为例来具体探讨一下单细胞生物的形态结构，以及它们是怎样生活的。
观察草履虫的外形及运动。
目的要求
草履虫培养液，显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，放大镜，少许棉花纤维。
材料用具
草履虫培养液
方法步骤
从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。
在载玻片上的培养液上放几丝棉花纤维。
盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。
（1）制作临时装片时，为什么要从培养液表层吸取草履虫？
因为培养液的表层溶解的氧气多，有利于草履虫的呼吸，所以草履虫大多聚集在培养液的表层
（2）制作临时装片时，为什么要放几丝棉花纤维？
在载玻片的液滴中放入棉花纤维，能阻碍草履虫的运动，方便我们的观察。
通过草履虫的实验现象，总结草履虫的形态特征。
呈倒转的草鞋底状，体长约为
200微米，周边有毛茸茸的纤毛。
形 态
生活在有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中。
生活环境
草履虫的结构
细胞质
表膜
伸缩泡
收集管
口沟
纤毛
胞肛
大核
小核
后端
前端
食物泡
细胞核
人是通过双脚运动的，草履虫是怎么运动的？
草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
纤 毛
纤毛
草履虫的运动
草履虫的摄食
食物由什么结构进入体内？食物通过什么消化呢？食物残渣由什么结构排出
通过口沟吞取食物。
摄 食
通过食物泡消化食物。
消 化
不能消化的食物残渣， 从胞肛排出。
废物排出
口沟
食物泡
胞肛
思考：草履虫以什么为食物？
草履虫主要以细菌和微小的浮游植物为食。
据统计，一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能够吞食 个细菌。
草履虫对污水的净化有一定的作用。
43000
草履虫的摄食
把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。
收集管和伸缩泡
收集管
伸缩泡
伸缩泡
草履虫的新陈代谢
动物是依靠呼吸器官进行呼吸，草履虫是通过什么结构进行呼吸
通过表膜与外界直接进行气体交换。
体表呼吸
表膜
氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
草履虫的呼吸
作为生物，草履虫又是如何来繁殖的
当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体。
分裂生殖
草履虫的生殖方式
排出多余的水和废物
消化食物
进行呼吸
排出食物残渣
食物进入的通道
摆动旋转运动
胞 肛
纤 毛
表 膜
收集管
`
伸缩泡
口 沟
食物泡
知识总结
糖类、脂肪、蛋白质、核酸、水分、矿物质（无机盐）
有机物
可燃烧
无机物
不可燃烧
分子大，一般含有碳
分子小，一般不含碳
物质
变形虫的正常生命活动，需要一个相对稳定的内部环境，这就依赖于 。
细胞膜就是一道屏障，
将细胞与外界环境分开。
保护功能
表膜（细胞膜）
细胞膜
其他物质
有用的物质
废物
其他物质挡在细胞外；有用的物质进入细胞；废物排出细胞外。
细胞膜不仅起到（ ）的作用，
还起到（ ）的作用。
保护细胞
控制物质进出
糖类、脂肪、蛋白质、核酸、水分、矿物质（无机盐）
有机物
无机物

×
化学能
化学能
光能+热能
化学能
线粒体
生命活动所需的能量
光能
叶绿体
（分解）
（合成）
1、植物绿色部分细胞的能量转换器： 。
2、动物细胞能量转换器： 。
线粒体、叶绿体
线粒体
（有机物）
化学能
（有机物）
变形虫
分割
无核部分
有核部分
几天后死亡
正常生长
产生新变形虫
实验一 变形虫分割实验
1、变形虫的无核细胞质团发生了什么变化？
几天后，无核细胞质团死亡。
实验二 变形虫核移植实验
变形虫
分割
有核部分
产生新变形虫
无核部分
植入新细胞核
恢复正常
产生新变形虫
2、向变形虫的无核细胞质团注入细胞核发生什么变化？
注入细胞核后，恢复正常生命活动，并能产生新变形虫。
细胞核是细胞生命活动的控制中心
大量科学实验表明：凡是无核的细胞，既不能生长，也不能分裂，并且寿命很短。
如：人体血液中的红细胞，其寿命一般只有120天。
大家好，我叫多莉。你们知道我的故事吗？
A
有核卵细胞
B
体细胞
无核卵细胞
体卵细胞核
融合
早期胚胎
植入
C
产出
多莉
分裂
多莉像谁
B羊
看了小羊多莉的身世，你能推测出遗传信息藏在哪吗？
遗传信息藏在_________中，细胞核是生命活动的____________。控制着生物的发育和遗传。
细胞核
控制中心
细胞核
在生物遗传中
也有重要作用
对细胞的生命
活动起控制作用
单独的细胞核生活是什么样的呢
置入培养液
几天后死亡
细胞核离开了细胞质也不能生存!
细胞是一个统一的整体，是生命活动的基本单位。
主要生命活动 重要结构 具体内容
与环境进行物质交换 细胞膜 保护细胞，控制着细胞与外界的物质交换
细胞的生命活动需要能量 线粒体 氧化分解有机物，提供能量
植物绿色部分利用太阳光合成有机物
叶绿体 控制细胞的生命活动 细胞核 含有遗传物质，是控制中心
课堂小结
小资料：细胞学说
施莱登和施旺共同创立了细胞学说
基本论点：
植物和动物都是由细胞构成的；
细胞是生命的结构和功能的单位
细胞学说将动物界和植物界统一起来
1.下列物质中，能给变形虫提供能量的是（ ）
A.水 B.无机盐 C.糖类 D.氧气
C
即时演练
2. 动物细胞的能量转换器和控制中心分别是（　）
A．线粒体和细胞核 B．叶绿体和细胞核
C．线粒体和细胞质 D．叶绿体、线粒体和细胞核
A
3.洗青菜时，冷水没有变成绿色，把青菜煮沸后，水就变成绿色的。关键是煮沸后破坏了（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
B
4、对细胞的生命活动起控制作用的结构是（ ）
A 细胞膜 B 细胞壁 C 细胞质 D 细胞核
5、细胞膜的主要功能是（ ）
A．支持和保护
B．控制物质的进出
C．使细胞内有机物分解和释放能
D
B
6. “种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质存在于（ ）中 。
A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞壁
B
7．用一根玻璃针将一个变形虫(注：变形虫的身体就是—个细胞)切为两半，有核的一半能继续存活．无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出．无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天．再植入一个细胞核，这个变形虫能生活正常。如下图所示。
据图回答问题：
(1) _________在细胞产生后代的过程中起主要作用 。
(2)正常细胞的细胞核与细胞质的关系是_________。
(3)从上述实例可知，细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是________________。
细胞核
相互依存
细胞必须保持完整