第四章 探究电流(含解析) 2024-2025学年物理教科版九年级上册

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名称 第四章 探究电流(含解析) 2024-2025学年物理教科版九年级上册
格式 docx
文件大小 830.1KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2024-09-24 09:40:55

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文档简介

探究电流
一、单选题(共10小题,每小题4分,共40分)
1.某同学用电流表测量电流时,用了如图所示的两个接线柱,则下列叙述正确的是( )
A.电流表的量程为 B.电流表的量程为
C.电流表的量程为 D.不能用来测量电流,谈不上量程
2.两只规格相同的灯泡按如图方式连接,将开关和闭合,则( )
A.两灯泡是串联的 B.电流表测灯泡的电流
C.电流表的示数是的两倍 D.断开后,灯泡变亮
3.如图所示,有a和b两段导体连在一起,a的横截面积小于b的。当把导体接入电路中后,若通过a的电流为0.4 A,则通过b的电流为( )
A.0.4 A B.4 A C.0.04 A D.无法确定
4.两个规格相同的灯泡按如图所示的方式连接,闭合开关,则( )
A.两灯泡是串联的
B.电流表测量的是通过灯泡的电流
C.电流表的示数是电流表示数的两倍
D.若灯泡的灯丝烧断,则灯泡的亮度变暗
5.用电流表测量通过灯的电流,如图所示的四个电路图中,正确的是( )
A. B.
C. D.
6.如图所示电路,电源电压保持不变。现将电流表、串联在电路中,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P自中点向右移动的过程中,电流表示数与电流表示数的比值变大。关于电流表、串联在电路中的位置,下列说法中正确的是( )
A.电流表串联在支路,电流表串联在支路
B.电流表串联在干路,电流表串联在支路
C.电流表串联在支路,电流串联在干路
D.电流表串联在干路,电流表串联在支路
7.如图所示,电路中电源电压保持不变,闭合开关后,再闭合开关,则( )
A.电流表示数变大 B.电流表A示数变小
C.灯泡变暗 D.电流表示数不变
8.如图所示,当滑片P向左移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变小的是( )
A. B.
C. D.
9.小明探究串联电路的电压规律,连接了如图所示的电路,下列做法不正确的是( )
A.闭合开关S,电压表测量两端的电压
B.只将导线②的下端改接到左端,闭合开关S,电压表测量两端的电压
C.只将导线①的下端改接到右端,闭合开关S,电压表测量两端的电压
D.只将导线①的下端改接到左端,闭合开关S,电压表测量和的总电压
10.如图所示是小明“探究影响电阻大小因素”的实验电路图。图中甲、乙是长度相同的镍铬合金丝,甲比乙横截面积大;M、N分别接有鳄鱼夹,利用此实验装置,下列说法中正确的是( )
A.电流表示数越大,则表示接入的合金线的电阻越大
B.只能探究导体电阻大小跟横截面积的关系
C.能探究导体电阻大小跟横截面积、长度、材料的关系
D.能探究导体电阻大小跟横截面积、长度的关系
二、填空题(共37分)
11.(1)如图甲所示电阻箱的读数为______Ω。
(2)如图乙所示的插孔式电阻箱,其接入电路的电阻值为______Ω。
12.如图所示,电源电压是3 V且保持不变,S闭合后电压表的示数为1 V,则灯两端的电压为______V,若断开开关S,电压表示数将会______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
13.如图所示,两灯泡在盒内的连接方式未知,电源电压一定,开关闭合后两灯均发光,电流表读数为1.2 A,若把灯取下,灯仍发光,电流表读数变为0.3 A,则灯和是________联的,通过灯的电流是________A,通过灯的电流是________A。
14.如图所示,电源两端的电压为6V,且保持不变,开关闭合后,两盏灯都能发光,电压表的示数是3.8V,两盏灯的连接方式是______,灯两端的电压是______V。
15.为探究串联电路的电流规律,小松将灯泡、串联在电路中,如图所示,闭合开关S,他发现灯泡比亮。他猜想:“通过的电流比通过的电流大”。为验证猜想,小松进行了下面实验:他用电流表分别测量A、B、C三点的电流,发现电流表的示数相同。由此说明:他的猜想是______(选填“正确”或“错误”)的。串联电路的电流规律是__________________。
16.为了防止损坏电流表,在不能估计电流大小的情况下,选择大量程试触,小虹试触时发现电流表的指针偏转如图甲所示,原因可能是______________。纠正错误后,电流表指针位置如图乙,则被测电流值为_____A。
17.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电流表A、的示数均如图乙所示,电压表的示数为3 V,电源电压为______V;通过小灯泡的电流为______A。
三、实验探究题(共23分)
18.(6分)如图甲所示,是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:
(1)在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,忘了____________。
(2)如图甲中电流表测量的是通过灯_____(选填“”或“”)的电流,如果电流表的读数如图乙所示,则电流表测出的电流是_____A。
(3)如果要用电流表测通过和的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线_____(选填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的_____(选填“3”“0.6”或“-”)接线柱上。
19.(7分)为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于___________状态。
(2)闭合开关S后,她测出了支路和干路上的电流分别为和I,电流表示数如图乙、丙、丁所示,可读出:___________A,I=___________A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:___________(写出关系式即可)。
(3)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:___________。
20.(10分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关,规格、材料如表:
编号 材料 长度/m 横截面积/
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为__________的两根电阻丝进行实验,分别将A和D两根电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的__________有关。
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化__________(选填“明显”或“不明显”)。
(3)本实验运用了__________法来探究每一个因素对电阻大小的影响。
(4)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线______(选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻,从而可以减小输电线上的电能损失。
答案以及解析
1.答案:D
解析:电流表在使用时,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,图中连接两个正接线柱,不能用来测量电流,不能确定量程,故D正确,ABC错误.
2.答案:C
解析:A.图中将开关和闭合,电流有两条路径,分别流过两只灯泡,所以两灯泡是并联的,故A不符合题意;
B.图中两灯泡并联,电流表测干路的电流,电流表测通过灯泡的电流,故B不符合题意;
C.图中两灯泡并联,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,又知道两灯泡规格相同,所以电流表的示数是的两倍,故C符合题意;
D.图中两灯泡并联,并联电路中两支路互不影响,所以断开后,灯泡亮度不变,故D不符合题意。
故选C。
3.答案:A
解析:由图可知,两段导体串联,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过两段导体的电流相等,即通过b的电流等于通过a的电流0.4 A。
故选A。
4.答案:C
解析:如图所示,将开关闭合,电流有两条路径,分别流过两个灯泡,所以两灯泡是并联的,故A错误;如图所示,电流表测干路电流,电流表测通过灯泡的电流,由于两个灯泡的规格相同,因此通过两个灯泡的电流相等,故电流表的示数是的2倍,故B错误,C正确;并联电路中各支路互不影响,所以若灯泡灯丝烧断,灯泡亮度不变,故D错误。
5.答案:C
解析:AD.两灯并联,电流表在干路上,测的是干路的电流,故AD错误;
B.两灯并联,电流表在所在的支路上,由于电流表的正负接线柱接反,无法测量通过的电流,故B错误;
C.两灯并联,电流表在所在的支路上,电流表连接无误,可以测量通过的电流,故C正确。
故选C。
6.答案:D
解析:由电路图可知,与并联;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过的电流不变;当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,变阻器接入电路中的电阻变大,通过的电流变小;因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流变小;若电流表串联在所在支路,电流表串联在所在支路,则电流表示数变小,电流表示数不变,电流表示数与电流表示数的比值变小,故A错误;若电流表串联在干路,电流表串联在所在支路,则电流表示数变小,电流表示数不变,电流表示数与电流表示数的比值变小,故B错误;若电流表串联在所在支路,电流表串联在干路,由于通过的电流不变,通过的电流变小,则电流表示数与电流表示数的比值为,会变小,故C错误;若电流表串联在干路,电流表串联在所在支路,由于通过的电流不变,通过的电流变小,则电流表示数与电流表示数的比值为,会变大,故D正确。
7.答案:D
解析:由电路图可知,闭合开关后,电路为灯泡的简单电路,电流表均测通过的电流;再闭合开关,灯泡和并联,电流表测灯泡所在支路的电流,电流表A测干路电流。因并联电路中各支路独立工作、互不影响,且电路中电源电压保持不变,所以,通过灯泡的电流不变,即电流表示数不变,灯泡的亮度不变,故A、C错误,D正确;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流变大,即电流表A的示数变大,故B错误。
8.答案:A
解析:A.当滑片P向左移动时,滑动变阻器连入电路的电阻丝的长度变短,电阻变小,故A符合题意;
B.导线接在滑动变阻器上面两个接线柱上,相当于一段导线,当滑片P向左移动时,电阻不变,故B不符合题意;
C.导线接在滑动变阻器下面两个接线柱上,相当于定值电阻,当滑片P向左移动时,电阻不变,故C不符合题意;
D.当滑片P向左移动时,滑动变阻器连入电路的电阻丝的长度变长,电阻变大,故D不符合题意。
故选A。
9.答案:B
解析:A.闭合开关S,该电路为串联电路,电压表与并联,电压表测量两端的电压,故A正确,不符合题意;
B.只将导线②的下端改接到左端,闭合开关S,电压表的正负接线柱接反了,无法测量两端的电压,故B错误,符合题意;
C.只将导线①的下端改接到右端,该电路为串联电路,电压表与并联,闭合开关S,电压表测量两端的电压,故C正确,不符合题意;
D.只将导线①的下端改接到左端,闭合开关S,电压表并联到了电源的两端,测量和的总电压,故D正确,不符合题意。
故选B。
10.答案:D
解析:A.小灯泡越亮,则表示电路中的电流越大,则接入的合金丝电阻就越小,故A错误;
BCD.利用此装置中的一根电阻丝,用夹子改变电阻丝的长度,可以探究导体电阻大小和长度的关系;甲比乙横截面积大,把甲、乙分别接入电路中,可以探究导体电阻大小和横截面积的关系:因为两根电阻丝的材料相同,因此无法探究导体电阻与材料的关系,故D正确,BC错误。
故选D。
11.答案:(1)2230
(2)3
解析:(1)如图甲所示,电阻箱的读数为;
(2)如图乙为插孔式电阻箱,铜塞插进去相当于导线,所以电流从A到B经过了1 Ω的电阻和2 Ω的电阻,所以接入电路的电阻为3 Ω。
12.答案:1;变大
解析:由图知,闭合开关S后,灯与串联,电压表测灯两端的电压,此时电压表示数为1 V,则灯两端的电压为1 V;断开开关S,电压表串联在电路中,测电源两端电压,示数为3 V,故断开开关S后,电压表示数变大。
13.答案:并;0.9;0.3
解析:因为灯互不影响,则和并联;由图可知闭合开关后电流表测的是干路上的电流,则,取下时电流表测的是通过的电流,则;由得,通过灯的电流。
14.答案:串联;3.8
解析:由图可知,电压表相当于导线断开状态,开关闭合后,两盏灯的连接方式是串联。
由电路图可知,电压表并联到两端,直接测量的是灯两端的电压为3.8V。
15.答案:错误;串联电路中各处电流相等
解析:为验证猜想,用电流表分别测量图中三点的电流,示数均相同。由此说明:串联电路电流处处相等。故他的猜想是错误的。
16.答案:电流表正负接线柱接反;0.22
解析:由图甲可知,指针反偏,说明电流表正负接线柱接反;如图乙,电流表选用的是0~0.6 A量程,对应的分度值为0.02 A,指针在0.2 A后面第一格,示数为。
17.答案:3;0.32
解析:由电路图知,两灯并联,电压表并联在两端,即两端电压为3 V,因并联电路各支路两端电压相等,等于电源电压,所以电源电压为3 V;电流表A在干路上,在所在支路上,因并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A的示数应大于的示数,而两电流表指针指在同一位置,说明电流表A使用大量程,使用小量程,则电流表的示数为0.32 A,即通过小灯泡的电流为0.32 A。
18.答案:(1)断开开关
(2);0.5
(3)b;-
解析:(1)在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,忘了断开开关;
(2)由图甲可知,灯、并联,与电流表串联,因此电流表测的电流;图乙中电流表使用了0~0.6 A的量程,分度值为0.02 A,其读数为0.5 A;
(3)要用电流表测通过、的总电流,应把电流表接在干路上,导线b的右端改接在电流表的负接线柱上即可。
19.答案:(1)断开;(2)0.52;1;;(3)改变不同电源继续实验
解析:(1)根据安全用电的原则,为保护电路,连接电路的过程中电路应该是断开的。
(2)根据题意可知,读出电流表乙和丙的示数分别为,而,故在误差范围内有:。
(3)为了验证结论的普遍性,还可以采用的方法是在电路中串联一个滑动变阻器,通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值改变电流,进行多次测量;或者改变不同电源继续实验。
20.答案:(1)A、B;材料;(2)不明显;(3)控制变量;(4)减小
解析:(1)由表知:电阻丝A与B的材料、横截面积相同而长度不同,可用A与B验证①导体的电阻与导体的长度有关;
A、D两根电阻丝长度与横截面积相同而材料不同,分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关;
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取,这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化不明显;
(3)探究每一个因素对电阻大小的影响时运用了控制变量法;采用此方法进行探究的还有:①研究电流与电压和电阻的关系;②研究压强与压力和受力面积的关系;③研究物体的动能与质量和速度的关系;
(4)细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,导线的横截面积增大了,电阻值减小了,导线上消耗损失的电能也就减小了,从而起到节能的效果。