湖南省衡阳县第三中学2015-2016学年高一历史必修一 期末复习课件:第3课 从汉至元政治制度的演变(共34张PPT)

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名称 湖南省衡阳县第三中学2015-2016学年高一历史必修一 期末复习课件:第3课 从汉至元政治制度的演变(共34张PPT)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-01-19 15:32:56

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课件34张PPT。秦专制主义中央集权制度创立皇帝制设三公九卿中央官制全面推行郡县制中央地方:一、中央集权的发展
1、汉武帝加强中央集权背景:汉初,郡国并行。出现王国问题措施:实行推恩令作用:解决了王国问题,加强中央集
权,巩固和发展了大一统局面。 天下之势,方病大瘇,一胫之大几如腰,一指之大几如股。
——《汉书·贾谊传》 “今削之亦反,不削亦反。削之,其反亟,祸小;不削,反迟,祸大。”一、中央集权的发展
1、汉武帝加强中央集权2、唐末至五代的割据战乱唐朝藩镇的分布和中央与藩镇力量对比图思考地方势力威胁中央的根源何在?对历史产生了什么影响?后梁:朱温, 原任梁王、宣武节度使
后唐:李存勖,原任晋王.河东节度使
后晋:石敬瑭,原任河东节度使
后汉:刘知远,原任北平王.河东节度使
后周:郭威, 原任邺都留守将军五代建立者简历共性何在?对北宋统治者的治国方略影响何在?一、中央集权的发展
1、汉武帝加强中央集权2、唐末至五代的割据战乱3、宋初中央集权的强化材料:当北宋初,君臣讨论国家长治久安之策。宋太祖问:“吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”宰相赵普对曰:“国家不安者,其故非他,节镇太重,君弱臣强而已矣。今所治之,无他奇巧也,惟削夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”赵普认为“国家不安”的原因是什么?面对这种情况,应采取什么措施?宋初中央集权的强化措施①加强中央对地方的控制,消除藩镇割据现象。
②造成冗官、冗兵、冗费,埋下了“积贫积弱”的祸根。 影响军事行政经济军事上:①杯酒释兵权,解除朝中大
将和地方节度使的兵权;
②加强禁军、强干弱枝。
行政上: ①派文臣任地方知州;
②设通判负责监督。
经济上: 地方赋税一小部分作为地
方开支,其余由中央掌管。这些措施体现的突出特点是什么?北宋的地方分权一、中央集权的发展
1、汉武帝加强中央集权2、唐末至五代的割据战乱3、宋初中央集权的强化4、元朝实行行省制度概况:中央:设中书省
地方:设行省和宣政院辖地元朝实行行省制度意义:加强了对全国的管辖;加强了中央集权,巩固了统一。是中国行省制的开端,对后世影响深远。背景:疆域空前扩大省—路—府—州—县和宣尉司元与北宋
疆域比较图3、隋唐的三省六部制4、宋朝对相权的分割: (二府三司)
中书门下、枢密院和三司使5、元朝的中书省制1、西汉建立中朝(内朝)外朝制度2、魏晋南北朝逐步形成三省制二、君主专制的演进西汉的中朝(内朝)外朝制度内朝:皇帝亲信组成,决策机构
外朝:三公九卿组成,执行机构
思考:汉武帝为什么将权力由外朝转到内朝手中?魏晋南北朝逐步形成三省制皇帝中
书尚
书门
下隋唐实行三省六部制皇帝隋唐实行三省六部制唐朝的做法后来被宋沿袭中


下枢

院皇帝三司使宋朝参知
政事元:中书省制中书省皇帝 君权与相权矛盾斗争的发展趋势为怎样?汉:内外朝制度,借内朝削弱外朝相权
隋唐:三省体制,相权一分为三,加强皇权
宋朝:“二府三司”,宰相多人,进一步分割、削弱宰相的权力相权与君权的矛盾,哪朝解决的最好?说说你的理由。围绕矛盾:专制主义中央集权制度结果:中央集权与皇权得到不断加强秦 朝:建立汉 元:不断发展演变中央集权与地方分权、皇权与相权三. 选官、用官制度的变化三. 选官、用官制度的变化你如何评价科举制?作用:
①选官任命权力收归中央,加强了中央集权
②抑制了士族门阀势力,庶族平民得以参与政权,扩大了统治基础
③推动文化教育的发展
④为历朝沿用,影响深远局限性:考试单一,忽视实践性知识从汉至元,皇权不断加强,请用宰相职能变化的史实加以说明。 作业:隋唐:三省六部制宋:中书门下、枢密院和三司元:中书省制西汉:建立中朝(内朝)外朝制度魏晋南北朝:逐步形成三省制答案提示:宋太祖 唐太宗秦始皇汉武帝