人教版 美术三年级上册第14课 梦幻的城堡 课件(共31张PPT)

文档属性

名称 人教版 美术三年级上册第14课 梦幻的城堡 课件(共31张PPT)
格式 pptx
文件大小 14.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2024-08-30 23:20:17

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文档简介

(共31张PPT)
立体手工之梦幻的城堡
课程要点
微信公众号:创意少儿美术馆|专注于高品质少儿美育
课程要点
一、适合年龄:三年级
三、教学重难点:
1.欣赏安东尼·高迪的建筑艺术作品,了解其建筑风格,并从中获得创作的灵感和启发。
安东尼·高迪是20世纪西班牙的建筑家,被称为巴塞罗那建筑史最前卫、最疯狂的艺术家,他的建筑风格大胆,浪漫,狂野,又不乏细腻,善于运用大量曲线,以及在外墙和地面上以色彩缤纷的瓷砖及瓷砖碎片进行装饰,带给我们一场独特的建筑视觉盛宴。在绘画前,通过对高迪建筑作品的欣赏,了解其鲜明的建筑风格,并从中获得创作的灵感和启发。
2.运用塑料瓶、轻粘土、马赛克片等综合材料,展开大胆的创想,设计一座立体的城堡。
在创作中,可以运用不同形状、不同高低的塑料瓶来表现建筑的主体,并结合轻粘土来表现城堡的造型变化和丰富细节,最后运用马赛克等材料对城堡外墙和屋顶进行装饰,从而使作品既能过充满立体感,又体现着强烈的装饰性。
二、教具准备:轻粘土、纸板、塑料瓶、马赛克片
课程导入
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说到城堡,想必小朋友们非常的熟悉。
小朋友们你们在哪些地方见到过城堡呢?
比如在童话故事《艾莎公主》《迪士尼的城堡》都能够看到城堡的身影,
还有我们在游乐园中也能见到城堡······
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我们在童话故事中看到的城堡都是气势恢宏,居高临下,
充满了传奇色彩,令人无限向往。
你知道吗?其实在现实生活中也有着非常漂亮的城堡呢!
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现实中的城堡和童话故事中的城堡哪些区别呢?
通过观察,小朋友们能说一说图片中的城堡有哪些特点呢!
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小朋友们,你们观察的真棒!这些城堡的房顶有的是圆形的,
有的是尖尖的,房子有高有矮,好几栋房子连在一起构成一个大大的城堡。
如果小朋友们觉得城堡的造型太过复杂,我们可以通过简单几何图片来了解它的外形。
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欣赏西方国家著名的城堡建筑
埃尔兹城堡
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欣赏西方国家著名的城堡建筑
尖尖的塔顶、高低重叠的塔楼、优美的线条。
艳丽的色彩,高低错落的建筑、变化多端的造型,给人一种非常宏伟的感觉。
佩纳城堡
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欣赏艺术家安东尼奥·高迪的建筑
城堡是人类伟大的建筑,它们是人类智慧的结晶,是凝固的艺术之一,是人类珍贵的文化。它集文化、历史、艺术为一体,彰显了人类高超的艺术与技艺,古往今来在人类建筑史上留下了诸多优秀的建筑,今天我们一起来欣赏高迪设计的建筑吧!
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将线条变换各种形态,设计出富有创意性的建筑。
超越传统与现代建筑中的冷硬与刻板,在理性的建筑上表达出了妙趣横生的曲线建筑之美。
在线条上
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运用玻璃、陶瓷、马赛克等的拼贴装饰与彩绘等相结合,建筑色彩斑斓、绚丽,
展现出不一样的梦境感。欢快活泼的彩色装饰,与周围建筑的颜色形成了鲜明的对比。
在色彩上
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运用不规则的线条创作,大胆的表现出来它的造型,千奇百态的造型,复杂多彩的装饰,让整个建筑更加别具一格。
在创作上
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通过对高迪建筑的欣赏,你从中获得了什么样的创作灵感呢?
你会设计出一座怎样的城堡呢?它有怎样的造型?怎样的色彩呢?
素材参考
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素材参考【1】
素材参考
微信公众号:创意少儿美术馆|专注于高品质少儿美育
素材参考【2】
绘画步骤
绘画步骤
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步骤一:准备一块厚纸板
在纸板的表面覆盖一层绿色的轻粘土
绘画步骤
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步骤二:收集大大小小的塑料瓶
将塑料瓶裁剪成不同的高低固定在纸板上
并在瓶身上覆盖一层白色的墙粘土做墙面
绘画步骤
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步骤三:用蓝色的轻粘土或自己喜爱的颜色
做出城堡的屋顶
绘画步骤
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步骤四:在城堡的屋顶上可以通过刻、戳、压等方式
来表现丰富不同的纹理
绘画步骤
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步骤五:选择合适的色彩搭配
为城堡添加门窗等细节
绘画步骤
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步骤六:逐渐丰富门窗等细节
使城堡更加精致美观
绘画步骤
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步骤七:准备马赛克的材料
在合适的位置上镶嵌上马赛克进行装置
绘画步骤
微信公众号:创意少儿美术馆 专注于高品质少儿美育
步骤八:还可以运用简单的方法
表现城堡前草地上的植物和灌木丛
用牙刷压一压,可以印出细腻的纹理哦
绘画步骤
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步骤九:当然你还可以添加一些圣诞节的气息
比如用剪一剪的方法就能巧妙体现一棵圣诞树啦
绘画步骤
微信公众号:创意少儿美术馆 专注于高品质少儿美育
步骤十:最后丰富调整作品的整体和细节
使作品更加完善
绘画步骤
微信公众号:创意少儿美术馆 专注于高品质少儿美育
步骤十一:这样一座美丽的城堡就完成啦
一起开启你的创作吧
绘画步骤
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课后点评
微信公众号:创意少儿美术馆 专注于高品质少儿美育
在今天的美术课程中,欣赏和了解了建筑大师高迪的作品,并从中获得灵感展开大胆的创作设计一座美丽的城堡,丰富了小朋友们的艺术视野,提高了动手能力和设计思维。
在创作中,小朋友们动手设计出了自己喜爱的城堡,城堡造型生动、高低错落,作品体现出强烈的立体和空间感;作品完整而富有细节,色彩搭配鲜艳明亮,马赛克的点缀呈现出强烈的装饰美感。整件作品构思新颖,材料运用恰当,富有创造性。
课后点评
谢谢观看